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类型教科版科学四年级上册3.3用橡皮筋驱动小车-知识点复习课件+实验+典型试题(动画已调).pptx

  • 上传人(卖家):大王
  • 文档编号:4437761
  • 上传时间:2022-12-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:11
  • 大小:2.81MB
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    资源描述:

    1、最新版教科版四年级上册科学期末复习知识点+实验+典型试题最新目录建议:2-14页带学生熟读2遍!制作:Z J新教科版科学四年级上册知识点考点复习课件制作:Z J3.3 用橡皮筋驱动小车考点1.拉长的橡皮筋具有能量,(_)后可以产生(_)。考点2.橡皮筋、弹簧在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫(_)。考点3.(_)和各式各样的(_)都利用了物体的弹力。考点4.一定条件内,用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋缠绕的圈数(_),小车的行驶速度(_),行驶距离也(_)。释放动力弹力松紧带、票夹、弓箭、拉力器弹簧越多越多越多 像橡皮筋这样的物体在受到外力作

    2、用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。考点5.什么是弹力?考点6.小车行驶方向与橡皮筋缠绕方向的关系橡皮筋往后绕,车轮向前转。考点7.小车行驶方向与橡皮筋缠绕方向的关系橡皮筋往后绕,小车_;橡皮筋往前绕,小车_。前进后退橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系小车橡皮筋卷尺考点8实验材料橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系 在车轴上缠绕不同圈数的橡皮筋,然后使小车运动起来,分别测量小车运动的距离,得出结论。实验要领:在车轴上缠绕不同圈数的橡皮筋,使小车运动起来。每一种情况做三次实验,

    3、取平均值,保证实验结果的科学性、准确性。方法考点8实验考点8.实验数据的处理与分析 在一定的范围内,橡皮筋绕的圈数多,它的弹力大,小车行驶得远;橡皮筋绕的圈数少,它的弹力小,小车行驶得近。考点9弹力越大,小车运动的越远,弹力_,小车行驶的距离_。越小越短做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时,在一种缠绕圈数下应该做_次实验比较科学。考点102次 像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫()A弹性 B弹力 C.反弾力B考点11做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时,在一种缠绕圈数下应该倣几次实验比较科学?()A.1次 B.2次 C.3次或以上七C考点12

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