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类型高中地理专项复习第4章-第3讲《海水运动与海—气相互作用》课件.ppt

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    关 键  词:
    海水运动与海气相互作用 高中地理 专项 复习 海水 运动 相互作用 课件
    资源描述:

    1、自然地理自然地理第一部分第一部分第四章地球上的水第四章地球上的水 第三讲海水运动与海第三讲海水运动与海气相互作用气相互作用返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理核心考点核心考点1世界表层洋流分布规律。世界表层洋流分布规律。2洋流对地理环境的影响。洋流对地理环境的影响。3厄尔尼诺和拉尼娜现象。厄尔尼诺和拉尼娜现象。核心素养核心素养1区域认知:运用世界洋流分布图,描述世界洋流的主要分布特点,归纳世界洋区域认知:运用世界洋流分布图,描述世界洋流的主要分布特点,归纳世界洋流的分布规律。流的分布规律。2综合思维:结合具体案例分析洋流对地理环境和人类活动的影响。综合思维:结合具体案例分析洋流对地理环境和

    2、人类活动的影响。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理体系构建体系构建 0101必备知识 自主落实0202关键能力 课堂提升栏目导航0303学科素能 专项培优返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理0101必备知识 自主落实一、海浪一、海浪1波浪波浪(海浪海浪)要素要素(如图如图)返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2海浪的类型海浪的类型(1)风浪:最常见的海浪是由风浪:最常见的海浪是由_形成的。风速越大,浪高越高,能量越形成的。风速越大,浪高越高,能量越大。大。(2)海啸:海啸:_、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨

    3、浪。甚至形成巨浪。(3)风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降。风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降。3海浪影响海浪影响(1)海啸和风暴潮能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果。人们通过海啸和风暴潮能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果。人们通过_和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。(2)海浪是塑造海浪是塑造_的主要动力。的主要动力。风力风力海底地震海底地震工程工程海岸地貌海岸地貌返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理二、潮汐二、潮汐1概念:潮汐是海水的一种概念:潮汐是海水的一种_涨落现象,古人将白天的海水涨落称涨落现象,古人将白天的海水

    4、涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为汐。为潮,夜晚的海水涨落称为汐。2成因:与成因:与_和太阳对地球的引力有关。和太阳对地球的引力有关。3周期和规律:一天中通常有两次海水涨落;农历每月的周期和规律:一天中通常有两次海水涨落;农历每月的_和十五和十五前后,潮汐现象最明显。前后,潮汐现象最明显。4对人类活动的影响:对人类活动的影响:利用潮汐规律,进行潮间带采集和养殖、沿海港口建利用潮汐规律,进行潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、设和航运、_发电。发电。周期性周期性月球月球初一初一潮汐潮汐返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理三、洋流三、洋流1洋流的分类及成因洋流的分类及成因(1)洋流分类洋流分类暖

    5、流:从暖流:从_的海区流向的海区流向_的海区。的海区。寒流:从寒流:从_的海区流向的海区流向_的海区。的海区。(2)影响因素影响因素_是主要的动力因素,其次还受是主要的动力因素,其次还受_、陆地形状等因素影、陆地形状等因素影响。响。水温高水温高水温低水温低水温低水温低水温高水温高盛行风盛行风地转偏向力地转偏向力返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2洋流分布洋流分布(1)分布规律分布规律以以_为中心的大洋环流。为中心的大洋环流。以以_为中心的大洋环流为中心的大洋环流(只在北半球存在只在北半球存在)。南纬南纬4060附近海域形成环球性西风漂流。附近海域形成环球性西风漂流。北印度洋上的季风洋流,

    6、冬季呈逆时针流动,夏季呈顺时针流动。北印度洋上的季风洋流,冬季呈逆时针流动,夏季呈顺时针流动。副热带副热带副极地副极地返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(2)主要洋流及其分布主要洋流及其分布返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理海域海域主要洋流名称主要洋流名称共有洋流共有洋流太平洋太平洋D_、E北太平洋暖流、北太平洋暖流、F_、G东澳大利亚暖流、东澳大利亚暖流、H_、I_A北赤道暖流、北赤道暖流、B南赤道暖流、南赤道暖流、C西风漂流西风漂流 大西洋大西洋J_、K北大西洋暖流、北大西洋暖流、L_、M加那利寒流、加那利寒流、N_、O_印度洋印度洋P_、Q_日本暖流日本暖流加利福尼亚寒流加利

    7、福尼亚寒流秘鲁寒流秘鲁寒流千岛寒流千岛寒流墨西哥湾暖流墨西哥湾暖流拉布拉多寒流拉布拉多寒流巴西暖流巴西暖流本格拉寒流本格拉寒流厄加勒斯暖流厄加勒斯暖流西澳大利亚寒流西澳大利亚寒流返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理热量和水分平衡热量和水分平衡增温增湿增温增湿降温减湿降温减湿北海道北海道秘鲁秘鲁返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(3)影响海洋航行影响海洋航行顺洋流航行可节约燃料,加快航速。顺洋流航行可节约燃料,加快航速。寒暖流相遇,往往形成寒暖流相遇,往往形成_,对海上航行不利。,对海上航行不利。洋流从北极地区带来的冰山对航行构成威胁。洋流从北极地区带来的冰山对航行构成威胁。(4)影响

    8、近海污染影响近海污染有利于污染物的扩散,加快有利于污染物的扩散,加快_;扩大污染范围。;扩大污染范围。海雾海雾净化速度净化速度返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理四、海四、海气相互作用气相互作用1海海气相互作用与全球水热平衡气相互作用与全球水热平衡海海气相互作用通过大气气相互作用通过大气_和大洋和大洋_,驱使水分和热量在区间传,驱使水分和热量在区间传输,维持地球上输,维持地球上_和和_的平衡。的平衡。2厄尔尼诺和拉尼娜现象厄尔尼诺和拉尼娜现象通过海通过海气相互作用,海洋和大气成为一个整体。如果表层海水温度发生异气相互作用,海洋和大气成为一个整体。如果表层海水温度发生异常,大气环境会异常,甚

    9、至出现极端的天气现象,如常,大气环境会异常,甚至出现极端的天气现象,如_和和_现现象。象。环流环流环流环流水分水分热量热量厄尔尼诺厄尔尼诺拉尼娜拉尼娜返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理读下图,回答读下图,回答12题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理1上面为两幅海洋表层等水温线图,虚线表示洋流,则下列叙述不正确的是上面为两幅海洋表层等水温线图,虚线表示洋流,则下列叙述不正确的是()A是暖流,位于北半球是暖流,位于北半球B是暖流,位于南半球是暖流,位于南半球C均向北流动均向北流动D位于大陆东岸,位于大陆东岸,位于大陆西岸位于大陆西岸2如果如果洋流在大西洋中,有可能是洋流在大西洋中

    10、,有可能是()A巴西暖流巴西暖流B本格拉寒流本格拉寒流C东澳大利亚暖流东澳大利亚暖流 D加那利寒流加那利寒流BB返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理如图示意某海域洋流分布。如图示意某海域洋流分布。读图,完成读图,完成34题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理3对图中对图中洋流形成起重要作用的风带是洋流形成起重要作用的风带是()A北半球信风带北半球信风带B南半球信风带南半球信风带C北半球西风带北半球西风带 D南半球西风带南半球西风带4关于图中四个洋流对陆地环境影响的叙述,正确的是关于图中四个洋流对陆地环境影响的叙述,正确的是()A在在洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨纬度范围广洋流影

    11、响下,沿岸热带沙漠气候所跨纬度范围广B在在洋流影响下,大陆沿岸地区形成热带草原气候洋流影响下,大陆沿岸地区形成热带草原气候C受受洋流影响,大陆东部气候类型东西跨度宽广洋流影响,大陆东部气候类型东西跨度宽广D洋流有利于北海渔场的形成洋流有利于北海渔场的形成BA返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理下图是世界部分重要海上航线分布示意图。下图是世界部分重要海上航线分布示意图。据此回答据此回答56题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理5下列航程中,基本是顺水的是下列航程中,基本是顺水的是()A横滨到温哥华横滨到温哥华B悉尼到香港悉尼到香港C新加坡到亚丁港新加坡到亚丁港 D旧金山到利马旧金山

    12、到利马6下列港口中,洋流能对沿岸气候起到增温增湿作用的是下列港口中,洋流能对沿岸气候起到增温增湿作用的是()A珀斯珀斯B利马利马C横滨横滨 D旧金山旧金山AC返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理7(海南卷海南卷)某年某年3月月P地地(位置见下图位置见下图)发发生强烈地震,引发大规模海啸,导致附近某生强烈地震,引发大规模海啸,导致附近某核电站核物质泄漏,泄漏到海洋的核物质主核电站核物质泄漏,泄漏到海洋的核物质主要通过洋流扩散。图中所示甲、乙、丙、丁要通过洋流扩散。图中所示甲、乙、丙、丁四地中,环境受本次核物质泄漏影响最大的四地中,环境受本次核物质泄漏影响最大的是是()A甲地甲地B乙地乙地C丙

    13、地丙地 D丁地丁地C返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理0202关键能力 课堂提升考向一世界表层洋流的分布考向一世界表层洋流的分布1四类环流的分布、组成和特点四类环流的分布、组成和特点返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(2)依据洋流性质判断纬度位置依据洋流性质判断纬度位置大陆东岸是暖流、西岸是寒流的,位于中低纬海域;大陆东岸是寒流、西岸是大陆东岸是暖流、西岸是寒流的,位于中低纬海域;大陆东岸是寒流、西岸是暖流的,位于北半球中高

    14、纬海域。暖流的,位于北半球中高纬海域。(3)依据洋流流向判断季节依据洋流流向判断季节北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时,为北半球冬季;呈顺时针方向流动北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时,为北半球冬季;呈顺时针方向流动时,为北半球夏季。时,为北半球夏季。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(全国卷全国卷)雾是近地面大气层中出雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。下湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。下图中,图中,S市附近海域夏季多雾,并影响市附近海域夏季多雾,并影响S市。市。S市附近海域夏季

    15、多雾的主要原因是市附近海域夏季多雾的主要原因是 ()A沿岸暖流提供了充足的暖湿空气沿岸暖流提供了充足的暖湿空气B半岛东侧海湾海水温度较低半岛东侧海湾海水温度较低C海陆间气温差异较大海陆间气温差异较大D沿岸寒流的降温作用较强沿岸寒流的降温作用较强D返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理解题流程解题流程加利加利福尼亚福尼亚海雾海雾素养感悟素养感悟解答本题需要运用区域认知素养确定该区域洋流的性质;运用综解答本题需要运用区域认知素养确定该区域洋流的性质;运用综合思维素养分析洋流对雾形成的影响。合思维素养分析洋流对雾形成的影响。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理如图示意我国台湾岛附近海域冬、夏季

    16、洋流分布如图示意我国台湾岛附近海域冬、夏季洋流分布。据此完成。据此完成12题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理1影响影响与与洋流形成的主要因素是洋流形成的主要因素是()A海水温度和盐度海水温度和盐度B东亚季风环流东亚季风环流C海陆轮廓和岛屿位置海陆轮廓和岛屿位置 D南亚季风环流南亚季风环流解析解析读图,夏季,读图,夏季,洋流自南向北流动;冬季,洋流自南向北流动;冬季,洋流消失,洋流消失,洋流自北向洋流自北向南流动。洋流流向与东亚季风的风向相同,由此推断,流经台湾海峡的洋流受到东南流动。洋流流向与东亚季风的风向相同,由此推断,流经台湾海峡的洋流受到东亚季风的影响,在冬、夏季风的驱动下

    17、,冬、夏季洋流流动方向相反。亚季风的影响,在冬、夏季风的驱动下,冬、夏季洋流流动方向相反。B返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2图中图中洋流的特点是洋流的特点是()A季节不同,势力强弱不同季节不同,势力强弱不同B台湾岛将其分为东西两股洋流台湾岛将其分为东西两股洋流C温度高盐度低,水质清澈温度高盐度低,水质清澈D常年比较稳定地沿一定方向流动常年比较稳定地沿一定方向流动解析解析读图,读图,洋流为日本暖流,结合洋流概念、特征判断,日本暖流常年比洋流为日本暖流,结合洋流概念、特征判断,日本暖流常年比较稳定地沿一定方向流动,较稳定地沿一定方向流动,D对,对,A错;在台湾岛以西的洋流冬、夏季流向不同

    18、,错;在台湾岛以西的洋流冬、夏季流向不同,不属于日本暖流,不属于日本暖流,B错;暖流温度高,盐度比流经海区高,错;暖流温度高,盐度比流经海区高,C错。错。D返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(2020湖南长沙测试湖南长沙测试)读世界某海域茎柔鱼产量随经纬度变化图,读世界某海域茎柔鱼产量随经纬度变化图,回答回答34题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理3该海域该海域()A地处西北大西洋加拿大附近地处西北大西洋加拿大附近B地处东北太平洋美国附近地处东北太平洋美国附近C地处西北太平洋日本附近地处西北太平洋日本附近D地处东南太平洋智利附近地处东南太平洋智利附近解析解析读图可知,该海域的

    19、经纬度大致为读图可知,该海域的经纬度大致为76W78W,25S29S,应位,应位于智利附近。于智利附近。D返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理4对该海域茎柔鱼产量影响最大的洋流与下列示意图中最相符的是对该海域茎柔鱼产量影响最大的洋流与下列示意图中最相符的是()ABC D解析解析结合上题分析可知,该海域位于智利附近。由所学知识可知,智利沿岸结合上题分析可知,该海域位于智利附近。由所学知识可知,智利沿岸分布着秘鲁寒流,流向自南向北。分布着秘鲁寒流,流向自南向北。C返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理印度洋位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之间,大部分在南半球。习惯上,人印度洋位于亚洲、非洲、大

    20、洋洲和南极洲之间,大部分在南半球。习惯上,人们把赤道以北的印度洋称为北印度洋,如下图所示。们把赤道以北的印度洋称为北印度洋,如下图所示。读图,回答读图,回答56题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理5南印度洋副热带海区洋流的流向是南印度洋副热带海区洋流的流向是()A夏季呈顺时针方向流动夏季呈顺时针方向流动B冬季呈逆时针方向流动冬季呈逆时针方向流动C常年呈顺时针方向流动常年呈顺时针方向流动 D常年呈逆时针方向流动常年呈逆时针方向流动解析解析南印度洋副热带海区洋流的形成主要与盛行风有关,在东南信风和盛行南印度洋副热带海区洋流的形成主要与盛行风有关,在东南信风和盛行西风的作用下,形成了常年

    21、呈逆时针方向流动的洋流。西风的作用下,形成了常年呈逆时针方向流动的洋流。D返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理6下图能正确表示北印度洋海域夏季风和洋流的是下图能正确表示北印度洋海域夏季风和洋流的是()解析解析北印度洋海域夏季盛行西南季风,在西南季风的影响下,形成了呈顺时北印度洋海域夏季盛行西南季风,在西南季风的影响下,形成了呈顺时针方向流动的洋流。针方向流动的洋流。D返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理考向二洋流对地理环境的影响考向二洋流对地理环境的影响1海洋渔业资源丰富的原因海洋渔业资源丰富的原因返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2上升流渔场的形成与分布上升流渔场的形成与分布(

    22、1)成因:大洋东岸的副热带海域成因:大洋东岸的副热带海域信风离岸信风离岸底层冷海水上泛底层冷海水上泛将营养盐类带将营养盐类带至表层至表层浮游生物繁殖浮游生物繁殖鱼类饵料丰富鱼类饵料丰富渔场。渔场。(2)分布:秘鲁渔场、东北太平洋渔场分布:秘鲁渔场、东北太平洋渔场(加利福尼亚寒流附近加利福尼亚寒流附近)、加蓬渔场、加蓬渔场(本格拉本格拉寒流附近寒流附近)、东北大西洋渔场、东北大西洋渔场(加那利寒流附近加那利寒流附近)、索马里半岛附近等。、索马里半岛附近等。3海雾与洋流的关系海雾与洋流的关系(1)寒暖流交汇处海域多海雾,尤其是冬季寒暖流交汇处。寒暖流交汇处海域多海雾,尤其是冬季寒暖流交汇处。(2)

    23、寒流流经地区多海雾,主要在中、低纬度,季节为夏季。寒流流经地区多海雾,主要在中、低纬度,季节为夏季。(3)暖流流经地区多海雾,主要在中、高纬度,季节为冬季。暖流流经地区多海雾,主要在中、高纬度,季节为冬季。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(2017全国卷全国卷)一般情况下,海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、一般情况下,海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关,但在不同的季节、海域,影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。水温呈正相关,但在不同的季节、海域,影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。下图示意长江口附近海域某年下图示意长江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布。月浮游植物

    24、密度的水平分布。据此完成据此完成(1)(3)题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(1)夏季图示海域浮游植物密度自西向东夏季图示海域浮游植物密度自西向东()A递减递减B先减后增先减后增C先增后减先增后减 D递增递增(2)导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是()A水体营养盐水体营养盐B太阳辐射太阳辐射C水体含沙量水体含沙量 D洋流流向洋流流向(3)与夏季相比,冬季图示海域浮游植物与夏季相比,冬季图示海域浮游植物()A总数量减少,密度高值区向陆地方向移动总数量减少,密度高值区向陆地方向移动B总数量增多,密度高值区向外海方向移动总

    25、数量增多,密度高值区向外海方向移动C总数量减少,密度高值区向外海方向移动总数量减少,密度高值区向外海方向移动D总数量增多,密度高值区向陆地方向移动总数量增多,密度高值区向陆地方向移动DCA返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理解题流程解题流程从图表中获取信息从图表中获取信息递增递增夏季为长江汛期,径流带来大量的泥沙和丰富的营养盐,相对来说,离河口越近的夏季为长江汛期,径流带来大量的泥沙和丰富的营养盐,相对来说,离河口越近的海域其营养盐越海域其营养盐越_;离河口越远,水体含沙量越;离河口越远,水体含沙量越_,水体透明度越,水体透明度越好,加之光照充足,有利于浮游植物的光合作用。冬季,河流流量小

    26、,浮游植物总好,加之光照充足,有利于浮游植物的光合作用。冬季,河流流量小,浮游植物总数量数量_,密度高值区向陆地方向,密度高值区向陆地方向_丰富丰富少少减少减少移动移动返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理素养感悟素养感悟解答本题需要结合长江的水文特征,运用区域认知素养,分析影解答本题需要结合长江的水文特征,运用区域认知素养,分析影响图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素;运用综合思维素养,结合图例分析响图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素;运用综合思维素养,结合图例分析浮游植物密度的分布特点。浮游植物密度的分布特点。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(2020江西南昌期中考试江西南

    27、昌期中考试)下图为世界某区域图。下图为世界某区域图。读图,完成读图,完成12题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理1图中图中M市西侧海域渔业资源极为丰富,其主要原因是该地市西侧海域渔业资源极为丰富,其主要原因是该地()A有寒暖流交汇,海水搅动,饵料丰富有寒暖流交汇,海水搅动,饵料丰富B入海河流众多,带来丰富的营养物质入海河流众多,带来丰富的营养物质C有寒流经过,海水上泛,饵料丰富有寒流经过,海水上泛,饵料丰富D港湾宽阔,风浪较小,适于渔业捕捞港湾宽阔,风浪较小,适于渔业捕捞解析解析根据经纬度位置可知,根据经纬度位置可知,M地位于非洲北部的西海岸,其西侧海域有加那地位于非洲北部的西海岸

    28、,其西侧海域有加那利寒流流经,寒流引起海水上泛,带来丰富的饵料,形成渔场。利寒流流经,寒流引起海水上泛,带来丰富的饵料,形成渔场。C返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2图中洋流图中洋流()A能使自南向北航行的海轮航速加快能使自南向北航行的海轮航速加快B造成附近海域夏季多海雾,影响航运造成附近海域夏季多海雾,影响航运C导致沿岸地区气温升高,降水增多导致沿岸地区气温升高,降水增多D促进热量不断向高纬度海区输送促进热量不断向高纬度海区输送解析解析根据上题分析可知,图中洋流为加那利寒流,其自北向南流向低纬度,根据上题分析可知,图中洋流为加那利寒流,其自北向南流向低纬度,A、D错;寒流使沿岸地区降

    29、温减湿,错;寒流使沿岸地区降温减湿,C错;寒流使沿岸地区气温较低,水汽凝结形错;寒流使沿岸地区气温较低,水汽凝结形成海雾,能见度低,影响航运,成海雾,能见度低,影响航运,B对。对。B返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(2020山东临沂考试山东临沂考试)在北太平洋的东北部存在一个面积巨大的在北太平洋的东北部存在一个面积巨大的“垃圾岛垃圾岛”(如如下图下图),这个,这个“垃圾岛垃圾岛”由大量塑料瓶、塑料袋、废弃渔网、绝缘材料和微小的塑由大量塑料瓶、塑料袋、废弃渔网、绝缘材料和微小的塑料残片组成,其中最多的是废弃的渔网。料残片组成,其中最多的是废弃的渔网。“垃圾岛垃圾岛”呈顺时针方向在原地缓慢

    30、转呈顺时针方向在原地缓慢转动。动。读图,完成读图,完成34题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理3推动推动“垃圾岛垃圾岛”呈顺时针缓慢转动的动力主要来自呈顺时针缓慢转动的动力主要来自()A海底岩浆活动海底岩浆活动B地球公转运动地球公转运动C盛行风和洋流盛行风和洋流 D海洋潮汐海洋潮汐解析解析从图中可以看出,从图中可以看出,“垃圾岛垃圾岛”位于北太平洋中低纬度地区,且呈顺时针位于北太平洋中低纬度地区,且呈顺时针方向缓慢转动,其北部受盛行西风影响,南部受东北信风影响,且旋转方向也受北方向缓慢转动,其北部受盛行西风影响,南部受东北信风影响,且旋转方向也受北半球中低纬度大洋环流影响。半球中低

    31、纬度大洋环流影响。C返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理4下列四国中,对图中下列四国中,对图中“垃圾岛垃圾岛”贡献最小的国家是贡献最小的国家是()A中国中国B美国美国C印度印度 D日本日本解析解析图示为北太平洋海域,环太平洋国家均有可能参与图示为北太平洋海域,环太平洋国家均有可能参与“贡献贡献”。印度位于。印度位于印度洋海域,对印度洋海域,对“垃圾岛垃圾岛”的贡献最小。的贡献最小。C返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理考向三厄尔尼诺现象和拉尼娜现象考向三厄尔尼诺现象和拉尼娜现象厄尔尼诺现象和拉尼娜现象厄尔尼诺现象和拉尼娜现象厄尔尼诺现象厄尔尼诺现象拉尼娜现象拉尼娜现象概念概念指某些年份

    32、赤道附近太平洋中东指某些年份赤道附近太平洋中东部海面温度异常升高的现象部海面温度异常升高的现象指赤道附近太平洋东部和中部海面大指赤道附近太平洋东部和中部海面大范围持续异常变冷的现象,也称为范围持续异常变冷的现象,也称为“反厄尔尼诺现象反厄尔尼诺现象”发生发生时间时间通常每通常每35年发生一次,每次持年发生一次,每次持续续618个月,并且在圣诞节期间个月,并且在圣诞节期间达到高峰达到高峰两次厄尔尼诺现象之间。发生频率小两次厄尔尼诺现象之间。发生频率小于厄尔尼诺的,强度也比厄尔尼诺的于厄尔尼诺的,强度也比厄尔尼诺的小小返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理厄尔尼诺现象厄尔尼诺现象拉尼娜现象拉尼娜

    33、现象表表现现东南东南信风信风减弱减弱增强增强洋流洋流温暖海水从赤道向南流动,迫温暖海水从赤道向南流动,迫使秘鲁寒流位置偏西使秘鲁寒流位置偏西秘鲁寒流过于强盛,冷水沿赤道附近秘鲁寒流过于强盛,冷水沿赤道附近海域向西扩散到更远海域向西扩散到更远水温水温赤道附近太平洋中东部水温异赤道附近太平洋中东部水温异常升高,西部水温降低常升高,西部水温降低赤道附近太平洋东部水温异常降低,赤道附近太平洋东部水温异常降低,西部水温升高西部水温升高返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理厄尔尼诺现象厄尔尼诺现象拉尼娜现象拉尼娜现象影影响响赤道附近的太平洋东岸地区,气候由原来赤道附近的太平洋东岸地区,气候由原来的干燥少

    34、雨变为多雨,引发洪涝灾害;秘的干燥少雨变为多雨,引发洪涝灾害;秘鲁寒流的上升流减弱,造成浮游生物减鲁寒流的上升流减弱,造成浮游生物减少,鱼类大量死亡。赤道附近的太平洋西少,鱼类大量死亡。赤道附近的太平洋西岸地区,气候由原来的湿润多雨变为干燥岸地区,气候由原来的湿润多雨变为干燥少雨,澳大利亚、印度尼西亚、巴布亚、少雨,澳大利亚、印度尼西亚、巴布亚、新几内亚等国家持续干旱,并易发森林火新几内亚等国家持续干旱,并易发森林火灾。全球气候异常灾。全球气候异常拉尼娜现象出现时,由于热带地区的拉尼娜现象出现时,由于热带地区的大气环流受到明显影响,也会造成气大气环流受到明显影响,也会造成气候的异常。我国易出现

    35、冷冬热夏,热候的异常。我国易出现冷冬热夏,热带气旋登陆我国的次数比常年的多。带气旋登陆我国的次数比常年的多。印度尼西亚、澳大利亚东部、巴西东印度尼西亚、澳大利亚东部、巴西东北部等地降水偏多,非洲赤道地区、北部等地降水偏多,非洲赤道地区、美国东南部等地易出现干旱美国东南部等地易出现干旱返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理厄尔尼诺和拉尼娜现象是赤道中、东太平洋海温冷暖交替变化的异常表现,这厄尔尼诺和拉尼娜现象是赤道中、东太平洋海温冷暖交替变化的异常表现,这种海温的冷暖变化过程构成一种循环,当这两种现象发生时,太平洋东、西岸的气种海温的冷暖变化过程构成一种循环,当这两种现象发生时,太平洋东、西岸

    36、的气温和降水都发生明显变化。温和降水都发生明显变化。读图,回答读图,回答12题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理1厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生,说明自然地理环境具有厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生,说明自然地理环境具有()A区域性特征区域性特征B差异性特征差异性特征C整体性特征整体性特征 D开放性特征开放性特征解析解析厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生,说明自然地理环境具有整体性特征,各厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生,说明自然地理环境具有整体性特征,各要素间是相互联系、相互影响、相互制约的,要素间是相互联系、相互影响、相互制约的,C项正确;区域性特征指的是区域共项正确;区域性特征指的是区域共同点,同点

    37、,A项错误;差异性特征体现在区域之间,项错误;差异性特征体现在区域之间,B项错误;开放性特征不能体现相项错误;开放性特征不能体现相互联系的特点,互联系的特点,D项错误。项错误。C返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2关于图中海气相互作用的结果,下列叙述正确的是关于图中海气相互作用的结果,下列叙述正确的是()A表层海水运动方向决定着东南信风的强弱表层海水运动方向决定着东南信风的强弱B厄尔尼诺年赤道东太平洋海域海水异常降温厄尔尼诺年赤道东太平洋海域海水异常降温C拉尼娜年赤道西太平洋海域冷海水上泛增强拉尼娜年赤道西太平洋海域冷海水上泛增强D厄尔尼诺年太平洋东岸的秘鲁等地降水增多厄尔尼诺年太平洋东

    38、岸的秘鲁等地降水增多解析解析东南信风的强弱决定着表层海水运动方向和速度,东南信风的强弱决定着表层海水运动方向和速度,A项错误;厄尔尼诺项错误;厄尔尼诺年赤道东太平洋海域海水异常增温,年赤道东太平洋海域海水异常增温,B项错误;拉尼娜年赤道东太平洋海域冷海水项错误;拉尼娜年赤道东太平洋海域冷海水上泛增强,上泛增强,C项错误;厄尔尼诺年赤道东太平洋海温上升而多上升气流,导致附近项错误;厄尔尼诺年赤道东太平洋海温上升而多上升气流,导致附近的秘鲁降水增多,的秘鲁降水增多,D项正确。项正确。D返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理读太平洋表层水温异常现象图,读太平洋表层水温异常现象图,回答回答34题。题

    39、。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理3根据图示信息判断,下列叙述中,可信的是根据图示信息判断,下列叙述中,可信的是()A澳大利亚东部降水将增加澳大利亚东部降水将增加B秘鲁渔业喜获丰收秘鲁渔业喜获丰收C中国可能出现寒冬中国可能出现寒冬D印度尼西亚可能出现森林大火印度尼西亚可能出现森林大火解析解析图中反映出南美洲西部太平洋水温异常偏高,这是厄尔尼诺现象。这种图中反映出南美洲西部太平洋水温异常偏高,这是厄尔尼诺现象。这种现象的发生容易造成秘鲁渔业减产,澳大利亚和印度尼西亚出现干旱,中国可能出现象的发生容易造成秘鲁渔业减产,澳大利亚和印度尼西亚出现干旱,中国可能出现暖冬。现暖冬。D返回导航第四章

    40、地球上的水第1轮新高考地理4厄尔尼诺现象对气候的影响主要有厄尔尼诺现象对气候的影响主要有()使所经过区域的气温多低于年平均值使所经过区域的气温多低于年平均值向所经过区域的大气输送大量热量向所经过区域的大气输送大量热量扰乱了常规海洋模式,使气候反常扰乱了常规海洋模式,使气候反常使全球降水总量异常增多使全球降水总量异常增多ABC D解析解析厄尔尼诺现象是某些年份秘鲁沿岸洋流发生异常,导致海洋生态环境破厄尔尼诺现象是某些年份秘鲁沿岸洋流发生异常,导致海洋生态环境破坏和局部地区天气发生剧烈变化的一种自然现象。它使秘鲁寒流水温升高,破坏了坏和局部地区天气发生剧烈变化的一种自然现象。它使秘鲁寒流水温升高,

    41、破坏了南太平洋正常大洋环流,进而打乱了全球气压带和风带的原有规律,形成了严重的南太平洋正常大洋环流,进而打乱了全球气压带和风带的原有规律,形成了严重的气象灾害。气象灾害。B返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理0303学科素能 专项培优常见洋流分布图有洋流模式图、实际分布图常见洋流分布图有洋流模式图、实际分布图(如图如图1、图、图2)及等温线与洋流分布及等温线与洋流分布的复合图的复合图(如图如图3)。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多,主要考查洋流分。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多,主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图,主要考查等温线布规律、

    42、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图,主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性,解题的关键是等温线弯曲方向与洋流流向一致。比弯曲与洋流流向之间的相关性,解题的关键是等温线弯曲方向与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流,由于冬夏季节的洋流流向不同,命题者会根据季较特殊的是北印度洋的季风洋流,由于冬夏季节的洋流流向不同,命题者会根据季风洋流的流向,设置考查与时间风洋流的流向,设置考查与时间(或季节或季节)有关的地理问题。有关的地理问题。图表专攻图表专攻(九九)世界洋流分布图的判读世界洋流分布图的判读返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理

    43、1洋流分布图的判读洋流分布图的判读(以下图为例以下图为例)返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(1)判读陆地轮廓,确定所在大洋判读陆地轮廓,确定所在大洋图中图中E点位于北美洲,其南面为墨西哥湾;点位于北美洲,其南面为墨西哥湾;F点位于欧洲;点位于欧洲;D点位于非洲,由此点位于非洲,由此判断图示海域所属大洋为大西洋。判断图示海域所属大洋为大西洋。(2)判读纬度,确定海域位置判读纬度,确定海域位置图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部,应是北回归线,由此确定图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部,应是北回归线,由此确定图示海域为北大西洋中低纬海域。图示海域为北大西洋中低纬海域。返回

    44、导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(3)判读洋流流向,确定洋流名称判读洋流流向,确定洋流名称图中图中A洋流向东北方向流,应是北大西洋暖流;洋流向东北方向流,应是北大西洋暖流;B洋流向南流,应是加那利寒洋流向南流,应是加那利寒流;由流;由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。出发向西流的洋流为北赤道暖流。(4)分析洋流的影响分析洋流的影响图中图中E处沿岸受暖流影响,气候暖湿;处沿岸受暖流影响,气候暖湿;F处受北大西洋暖流影响,形成了典型的处受北大西洋暖流影响,形成了典型的温带海洋性气候;温带海洋性气候;D处沿岸受寒流影响,热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。处沿岸受寒流影响,热带荒漠景观延伸到西部海岸地

    45、带。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2根据海洋等温线判读洋流根据海洋等温线判读洋流(1)判断南北半球:根据图示方向判断南北半球:根据图示方向(一般上北下南,左西右东一般上北下南,左西右东),越往北水温越低,越往北水温越低的为北半球,反之为南半球。如图,甲为北半球,乙为南半球。的为北半球,反之为南半球。如图,甲为北半球,乙为南半球。(2)判断洋流流向:等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北弯曲,则洋流判断洋流流向:等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北弯曲,则洋流就在等温线弯曲处向北流。就在等温线弯曲处向北流。(3)判断寒流、暖流:洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流,如甲图;判

    46、断寒流、暖流:洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流,如甲图;洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流,如乙图。洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流,如乙图。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理(安徽卷安徽卷)欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图,欧洲鳗从马尾藻海西南部迁河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图,欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于往欧洲,首先借助的洋流属于()以副热带为中心的大洋环流以副热带为中心的大洋环流以副极地为中

    47、心的大洋环流以副极地为中心的大洋环流寒流寒流暖流暖流ABCDB返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理解题指导解题指导从图表中获取信息从图表中获取信息墨西哥湾暖流墨西哥湾暖流副热带副热带墨西哥湾暖流墨西哥湾暖流返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,沿非洲西南大西洋海岸延伸纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,沿非洲西南大西洋海岸延伸2 100 km。读图,回答读图,回答12题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理1纳米布沙漠沿海岸线向北延伸的主要因素是纳米布沙漠沿海岸线向北延伸的主要因素是()A地形地形B降水降水C大气环流大气环流 D

    48、洋流洋流解析解析图示地区纳米布沙漠位于非洲西南部大西洋沿岸,沿岸有本格拉寒流经图示地区纳米布沙漠位于非洲西南部大西洋沿岸,沿岸有本格拉寒流经过,寒流对沿岸气候有降温减湿的作用,所以导致沿岸气候干燥,降水少,沙漠沿过,寒流对沿岸气候有降温减湿的作用,所以导致沿岸气候干燥,降水少,沙漠沿海岸线延伸。海岸线延伸。D返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理2纳米布沙漠西部沿海渔业资源丰富,主要原因是纳米布沙漠西部沿海渔业资源丰富,主要原因是()A寒暖流交汇,鱼类饵料丰富寒暖流交汇,鱼类饵料丰富B入海河流带来大量泥沙入海河流带来大量泥沙C上升流带来大量的营养盐类上升流带来大量的营养盐类D东南信风带来大量

    49、鱼类饵料东南信风带来大量鱼类饵料解析解析纳米布沙漠西部沿海只有本格拉寒流经过,不是寒暖流交汇处;这里是纳米布沙漠西部沿海只有本格拉寒流经过,不是寒暖流交汇处;这里是世界上最干燥的沙漠之一,河流少,径流量小,不会有河流带来大量的泥沙;沿岸世界上最干燥的沙漠之一,河流少,径流量小,不会有河流带来大量的泥沙;沿岸的寒流受离岸风影响形成,是上升流,带来底层的营养盐类,鱼类饵料丰富,形成的寒流受离岸风影响形成,是上升流,带来底层的营养盐类,鱼类饵料丰富,形成渔场;东南信风来自陆地,不会带来饵料。渔场;东南信风来自陆地,不会带来饵料。C返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理下图是以极点为中心的半球图,箭

    50、头表示洋流的流向。下图是以极点为中心的半球图,箭头表示洋流的流向。读图完成读图完成34题。题。返回导航第四章地球上的水第1轮新高考地理3图中图中洋流与其形成的盛行风搭配正确的是洋流与其形成的盛行风搭配正确的是()A东北信风东北信风B盛行西风盛行西风C西南季风西南季风 D极地东风极地东风解析解析从图中可知,从图中可知,为北大西洋暖流,受西风影响;为北大西洋暖流,受西风影响;为加利福尼亚寒流,为加利福尼亚寒流,与风带无关;与风带无关;为北印度洋夏季季风洋流,与西南季风有关;为北印度洋夏季季风洋流,与西南季风有关;为日本暖流,与极为日本暖流,与极地东风无关。地东风无关。C返回导航第四章地球上的水第1

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