高中地理《热力环流》课件.ppt

1、鲁教鲁教2019版必修第一册版必修第一册第二章第二章 从地球圈层看地表环境从地球圈层看地表环境第一节第一节 大气圈与大气运动（第二课时）大气圈与大气运动（第二课时）学习学习目标目标1.1.绘制简单示意图，了解大气热力环流的形成绘制简单示意图，了解大气热力环流的形成过程，解释城市热岛效应、海陆热力环流等现过程，解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。象。2.2.理解大气水平运动的规律，并且会在等压线理解大气水平运动的规律，并且会在等压线图上判定风力及风向等。图上判定风力及风向等。3.3.学会判读等压线与等压面图。学会判读等压线与等压面图。1.大气的运动分 和 。大气的垂直运动表现为气流的 和 ；大

2、气的水平运动就是我们平常说的 。垂直运动垂直运动水平运动水平运动地 面气气流流的的上上升升气气流流的的下下沉沉上升上升下沉下沉水平运动（风）水平运动（风）水平运动（风）水平运动（风）风风4A A地面地面高空高空1 10 000hpa00hpa800800hpahpa单位面积上空气柱的重量单位面积上空气柱的重量P1P1P2P2同一垂直方向上，同一垂直方向上，海拔越高，气压越低海拔越高，气压越低A A、气压：气压：海拔海拔几个常用概念几个常用概念:【知识铺垫知识铺垫】等压面：等压面：地面地面高空高空1100hpa900hpa1 12 2地面受热均匀地面受热均匀700hpa3 3大气中气压值相等的点

3、所构成的面大气中气压值相等的点所构成的面【知识铺垫知识铺垫】ABC地面地面高空高空空气密度减小，气压降低空气密度减小，气压降低1100hpa1060hpa1020hpa一、热力环流的原理一、热力环流的原理ABC地面地面高空高空空气密度逐渐减小空气密度逐渐减小,气压降低气压降低1100hpa1060hpa1020hpa受热受热冷却冷却冷却冷却高高低低低低高高高高低低一、热力环流的原理一、热力环流的原理B1A1C1总结规律：总结规律：判定特定季节的判定特定季节的海洋（陆地）海洋（陆地）上下相反上下相反热热冷冷冷冷高高低低低低低低高高高高（高空）（高空）（地面）（地面）等压等压面的面的 应用：应用：

4、气压分气压分布规律：布规律：同一垂直方向上近地同一垂直方向上近地面与高空的气压相反面与高空的气压相反气温高、气压低气温高、气压低凸高凹低凸高凹低判定近地面气温，气压比较判定近地面气温，气压比较温压相反温压相反地区间冷热差异地区间冷热差异空气的垂直运动空气的垂直运动同一水平面的气同一水平面的气压差异压差异大气的水平大气的水平运动运动热力环流热力环流（根本原因）（根本原因）(直接原因）直接原因）2000米米地面地面（1）把）把1至至4点按气压由高到低排序点按气压由高到低排序（3）绘出热力环流过程箭头）绘出热力环流过程箭头（2）A、B 哪受热，哪冷却？哪受热，哪冷却？1、3=4、2等压面等压面312

5、4AB受热受热冷却冷却听听军港之夜军港之夜：军港的夜啊静悄悄，：军港的夜啊静悄悄，海风你轻轻海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇的吹，海浪你轻轻的摇问题探究：根据热力环流的原理，判断歌词中的风向问题探究：根据热力环流的原理，判断歌词中的风向正确吗？正确吗？海海 陆陆海陆风海陆风海海 陆陆陆风陆风海风海风问题问题1:1:什么是什么是”热岛效应热岛效应”?产生的原因产生的原因?问题问题2:2:工厂、卫星城、绿化带应该如何布局？工厂、卫星城、绿化带应该如何布局？工厂、卫星城要建立在城市风以外的区域，避免相互工厂、卫星城要建立在城市风以外的区域，避免相互污染；在城市风影响以内的区域建立绿化带污染；在城市风影

6、响以内的区域建立绿化带山谷风：山谷风：山谷或盆地多夜雨？山谷或盆地多夜雨？山谷风山谷风山谷或盆地地区山谷或盆地地区多夜雨多夜雨巴山夜雨巴山夜雨君问归期未有期君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时 探究问题:巴山为什么下的是夜雨?这与它的地形有什么样的关系呢?山风山风谷风谷风巩固练习1下列热力环流图示，画法正确的是（）下列热力环流图示，画法正确的是（）2.想在图中布局化工厂，最合适的位置应选在想在图中布局化工厂，最合适的位置应选在（）DAABCD二、热力环流的常见表现形式二、热力环流的常见表现形式1 1 海陆风海陆风2 2 山谷

7、风山谷风3 3 城市风城市风白天：白天：海风；海风；晚上：晚上：陆风陆风白天：白天：谷风；谷风；晚上：晚上：山风山风城市城市郊区郊区【规律规律】水平面上温度不同的两地，水平面上温度不同的两地，只要存在较大的气温差异，就只要存在较大的气温差异，就有可有可能能形成热力环流。形成热力环流。-城市风风向固定，近地面的风始城市风风向固定，近地面的风始终由郊区吹往城市终由郊区吹往城市,不随昼夜的变化不随昼夜的变化而改变而改变.这是因为城市昼夜的气温始这是因为城市昼夜的气温始终高于郊区。终高于郊区。【思考思考】1）与海陆风、山谷风比较，城市风）与海陆风、山谷风比较，城市风有哪些不同？为什么？有哪些不同？为什

8、么？2）海陆风、山谷风、城市风在形成）海陆风、山谷风、城市风在形成上有何共同点？上有何共同点？3.图中气压状况是由热力作用引起，读图回答图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题：下列问题：（1）比较）比较D、F气压值高低气压值高低 （2）比较）比较C、F气压值高低气压值高低课堂练习课堂练习地面地面高空高空等压面等压面拓展：4.读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况图，回答：图，回答：（1）B地的气温比地的气温比A地地（高或低）（高或低）（2）C处的气压比处的气压比D处处（高或低）（高或低）（3）高空的气压高低往）高空的气压高低往往与近地面

9、往与近地面（相同或相反）（相同或相反）(4)若图为北半球夏季，若图为北半球夏季，则则A为为_B为为_(海洋或陆地海洋或陆地)高高高高相反相反海洋海洋陆地陆地【练习练习3 3】下列四幅等压线分布示意图中，正确的是哪幅？下列四幅等压线分布示意图中，正确的是哪幅？解析解析明确图形结构明确图形结构:近地面与上空近地面与上空 等压面值的变化等压面值的变化规律：规律：海拔越高，气压越低海拔越高，气压越低。（高、低气压一般是相对同一水平面上的气压差异而言的）高、低气压一般是相对同一水平面上的气压差异而言的）气温高低与气压值的关系气温高低与气压值的关系(规律规律):):同一水平面上同一水平面上(高度上高度上)

10、，气温越低，气压越高，气温越低，气压越高 同一地点的垂直方向上，高空与地面气压变化状况相反同一地点的垂直方向上，高空与地面气压变化状况相反【练习练习3 3】下列四幅等压线分布示意图中，正确的是哪幅？下列四幅等压线分布示意图中，正确的是哪幅？解析解析等压面向高空凸出等压面向高空凸出(上拱上拱),),说明当地气压比同海拔其它处要高说明当地气压比同海拔其它处要高;等压面向低空凸出等压面向低空凸出(下凹下凹),),说明当地气压比同海拔其它处要低。说明当地气压比同海拔其它处要低。添画辅助线添画辅助线(同一海拔高度同一海拔高度),比较等压线弯曲与气压值高比较等压线弯曲与气压值高低的关系低的关系.（规律）：

11、（规律）：即即“凸高凸高（空）（空）为高为高，凸低凸低（近地面）（近地面）为低为低”规规律律【案例分析案例分析】某城市为我国重要的钢铁、化学工业基地，该城工某城市为我国重要的钢铁、化学工业基地，该城工业区、商业、文化及住宅区的分布如简图所示，住在该城的居民业区、商业、文化及住宅区的分布如简图所示，住在该城的居民们发现，白天商业、文化和住宅们发现，白天商业、文化和住宅区的大气污染现象会加剧，每到区的大气污染现象会加剧，每到夜晚则减轻，请分析其原因夜晚则减轻，请分析其原因,并提并提出整改建议。出整改建议。还有，该城市是新兴工业城市，这里的老居民们说，现在还有，该城市是新兴工业城市，这里的老居民们说

12、，现在一年中阴天的日子比过去多了，请分析其现象及原因。一年中阴天的日子比过去多了，请分析其现象及原因。该市是工业区，工厂建成后，工厂在生产过程中向大气中排该市是工业区，工厂建成后，工厂在生产过程中向大气中排放的大量固体杂质成为水汽的凝结核，凝结核的增多使城市放的大量固体杂质成为水汽的凝结核，凝结核的增多使城市上空的水汽更容易发生凝结现象，因此，这一地区的阴天也上空的水汽更容易发生凝结现象，因此，这一地区的阴天也就多了。就多了。1、什么叫水平气压梯度？、什么叫水平气压梯度？2、水平气压梯度力是怎样形成的？其方向是、水平气压梯度力是怎样形成的？其方向是怎样的？怎样的？101010081006100

13、4水平气压梯度力水平气压梯度力a.a.垂直于垂直于等压线等压线b.b.由高压由高压指向低压指向低压水平气压水平气压梯度力梯度力既影响风向，又影响风速。既影响风向，又影响风速。在气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的在气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风（北半球）风（北半球）526530522518514510水平气压梯度力水平气压梯度力+地转偏向力地转偏向力风向平行于等压线风向平行于等压线（高空风）（高空风）高空中高空中风的形成风的形成：只只影响风向影响风向地转偏向力地转偏向力近地面大气中的风向（北半球）近地面大气中的风向（北半球）100810101006100410021000风向风向水

14、平地转偏向力水平地转偏向力摩擦力摩擦力水平气压梯度力水平气压梯度力气压梯度力气压梯度力+地转偏向力地转偏向力+摩擦力摩擦力风向与等压线风向与等压线成一夹角成一夹角近地面风的形成：近地面风的形成：与风向相反与风向相反既影响风向，又影响风速。既影响风向，又影响风速。摩擦力摩擦力F梯F梯+F偏F梯+F偏+f与等压线与等压线平行平行与等压线与等压线斜交斜交与等压线与等压线垂直垂直低低高高理论风向理论风向高空风向高空风向近地面风向近地面风向大气运动的三种模式大气运动的三种模式总结规律总结规律1.水平气压梯度力垂直于等压线，并且由高压指向低压；水平气压梯度力垂直于等压线，并且由高压指向低压；3.高空风：风

15、向与等压线平行，在北半球从左方吹向右方；在南半球从右高空风：风向与等压线平行，在北半球从左方吹向右方；在南半球从右方吹向左方；方吹向左方；2.受地转偏向力影响，北半球向右偏，南半球向左偏受地转偏向力影响，北半球向右偏，南半球向左偏4.近地风：风向由高压指向低压并斜穿等压线，在北半球从高压吹向右前近地风：风向由高压指向低压并斜穿等压线，在北半球从高压吹向右前方，在南半球从高压吹向左前方。方，在南半球从高压吹向左前方。高高高低低低鞍鞍 北北 半半 球球判断风向的方法判断风向的方法1 1、明确高低气压；、明确高低气压；2 2、确定、确定F F梯梯的方向；的方向；3 3、判断南北半球，南左北右。、判断

16、南北半球，南左北右。4 4、判断风向。判断风向。等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图2.8完成下列要求。完成下列要求。（1）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？简要说明判断理由。）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？简要说明判断理由。（2）在图上画出甲、乙两地的风向。）在图上画出甲、乙两地的风向。1下图中，属于北半球风向的有（下图中，属于北半球风向的有（）C10001002100410061008hpaA10081006100410021000hpaB10081006100410021000hpaC10001002100410061008hpaD2箭头表

17、示甲地空气运动及受力状况，则箭头表示甲地空气运动及受力状况，则ABCD10251020甲甲A_;B _;C_;D _。甲地位于甲地位于_半球。半球。水平气压梯度力水平气压梯度力风向风向地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力南南中学地理怎么学好呢？第一、培养自己对地理学科的兴趣，兴趣是最好的老师。如果对地理学科缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中“春风不度玉门关”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此诗句呢？明白后，原来“春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉。如此这般，便可激发自己的学习兴趣。第二、端正学习态度，积极主动。

18、作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。第三、课前认真预习要讲的内容，心中有数；课上要认真听讲，聚精会神”课下要认真独立完成作业，查漏补缺。课上的一时打小差儿、分心，很可能会落队而难以弥补。有时候，当堂理解的知识，课下花几倍的时间也可能难以突破，这时就是事倍功半了。第四、中学地理尤其是高中地理，特别强调理解记忆，硬背的方法终究没有理解层面印象更深刻。比如，地球的自转和公转涉及到时区时差，多

19、画图，多理解，多动脑才能把题目做对的。另外也可以记忆一些顺口溜等，比如记忆亚欧分界线时可以这样来记“两乌里大黑土地”（乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海）第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图来说话那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别的图，河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图，那知识点基本也就没有依附了，初中地理可以多描图，比如描下长江干流及主要支流图，然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。第六、我做题实战，是骡子是马，到题目上见。题目浩如烟海，一定要多注意自己薄弱环节所设计的题目，做题

20、当中一定要独立完成，切忌翻书抄袭等，自欺欺人害得还是自己啊！老师讲解完题目后要学会反思，多问几个为什么，自己为什么会做错这道题呢？是粗心大意还是真有知识漏洞存在呢？粗心大意失荆州，一定要告诫自己不要再犯此低级的错误！真有漏洞的话也不可怕，可怕的是不去总结整理，比如某地的农业发展条件，那就包括自然条件和社会经济条件两大类，自然条件又包括气候、地形、土壤、水源等；社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动力等，如果答题丢了某一点，要在笔记本上有所体现，后不再犯。第七、自己要经常我做阶段性总结，要有自己的学习计划。在周考或者月考等考试结束后，要针对自己在考试中暴露出来的问题有所总结，分析一下自己最近的学习情况，多和老师同学沟通交流，从而进行调节和完善。