高中地理《大气圈与大气运动》课件1.pptx

1、第二节第二节大气圈大气圈与大气运动与大气运动学习目标学习目标1据材料，描述大气据材料，描述大气的组成和垂直的组成和垂直分层并说分层并说明对明对人类活动的影响；人类活动的影响；2演示演示大气的受热大气的受热过程过程并能运用这些原理解并能运用这些原理解释相关现象释相关现象。观看视频，总结大气层的主要成分及大观看视频，总结大气层的主要成分及大气层的分层。气层的分层。氮、氧、二氧化碳、臭氧氮、氧、二氧化碳、臭氧对流层、平流层、高层大气对流层、平流层、高层大气大气圈大气圈组成组成对人类的影响对人类的影响干洁空气干洁空气水汽水汽固体杂质固体杂质氮氮氧氧二二氧氧化化碳碳臭氧臭氧生物体内蛋白质的重要组成部分生

2、物体内蛋白质的重要组成部分生物维持生命活动必需的物质生物维持生命活动必需的物质绿色植物光合作用的原料绿色植物光合作用的原料;吸收紫外线吸收紫外线,保护人类健康安全保护人类健康安全成云致雨的必要条件成云致雨的必要条件;使地球增温使地球增温成云致雨的必要条件成云致雨的必要条件（一）大气的组成与结构调节地表温度调节地表温度主要成分主要成分氮、氧氮、氧地球大气地球大气氮氧大气氮氧大气 结合教材，思考：结合教材，思考：1、大气垂直分层的依据是什么？大气垂直分层的依据是什么？2、各层大气分别具有什么特征？与人类的关、各层大气分别具有什么特征？与人类的关系如何？系如何？特点特点与人类与人类的关系的关系对对流

3、流层层平平流流层层高高层层大大气气气温随高度增加而降气温随高度增加而降低低；大气运动以；大气运动以对流对流运动运动为主；为主；天气天气现象现象复杂多变复杂多变气温随高度增加气温随高度增加而增加而增加；大气运；大气运动以动以水平运动水平运动为为主；主；与人类与人类关系关系最最为密切为密切对对无线电无线电短波通信短波通信 有重要作有重要作用用（二）大气的垂直分层（二）大气的垂直分层利于利于高空高空飞行飞行；臭臭氧层保护氧层保护气温随高度的增气温随高度的增加先降低后增加先降低后增加加；若干；若干电离层电离层互动探究：互动探究：1、对流层有云雨雾雪现象，、对流层有云雨雾雪现象，而平流层没有，为什么？而

4、平流层没有，为什么？几乎所有的水汽和固体杂质集中于对流层，提供成云致雨条件；对流运动，气流上升，具冷却凝结条件。2、俗语言、俗语言“高处不胜寒高处不胜寒”，为什么为什么对流层中气温会随高度对流层中气温会随高度增加增加而降低而降低？（提示：结合成云致雨条件及大气（提示：结合成云致雨条件及大气运动等思考）运动等思考）对流层对流层平流层平流层高高层层大大气气臭氧层臭氧层电离层电离层12KM50KM分层分层高度高度(km)(km)特点特点与人类关系与人类关系 高层高层 大气大气5050大气大气上界上界空气密度小；空气密度小；有能反射无线短波的电有能反射无线短波的电离层。离层。对无线电通信有重对无线电通

5、信有重要作用要作用平流平流层层 12125050气温随高度增加而增加；气温随高度增加而增加；空气水平运动为主；空气水平运动为主；天气晴朗。天气晴朗。利于高空飞行；利于高空飞行；有臭氧层保护地球有臭氧层保护地球生命生命对流对流层层平均厚度平均厚度1212气温随高度增加而降低；气温随高度增加而降低；空气对流运动显著；空气对流运动显著；天气复杂多变。天气复杂多变。最密切最密切3.大气的垂直分层大气的垂直分层（小结）（小结）探究讨探究讨论：论：1.1.王老师乘飞机到外地出差，在机场时还是王老师乘飞机到外地出差，在机场时还是细雨蒙蒙，起飞后不久却是晴空万里，阳光细雨蒙蒙，起飞后不久却是晴空万里，阳光普照

6、。解释一下为什么会有这种变化？普照。解释一下为什么会有这种变化？2.2.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。为什人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。为什么会有这样的现象？么会有这样的现象？王老师在机场时处于对流层，天气现象复杂王老师在机场时处于对流层，天气现象复杂多样；起飞后不久进入平流层，无天气现象。多样；起飞后不久进入平流层，无天气现象。对流层的温度随高度增加而降低，山上气温对流层的温度随高度增加而降低，山上气温低于山下气温，故花开的晚。低于山下气温，故花开的晚。1 1 图中正确表示大气层气温垂直图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是变化的曲线是 （）A A B B C C D D2 2 对短波通

7、信具有重要意义的电对短波通信具有重要意义的电离层位于（离层位于（）A A层顶部层顶部 B B层底部层底部 C C层中部层中部 D D层层BD巩固练习巩固练习3 3、关于、关于平流层平流层的叙述，正确的是（的叙述，正确的是（）A、平流层上冷下热，大气稳定，不易形成对流、平流层上冷下热，大气稳定，不易形成对流 B、气温基本上不受地面影响、气温基本上不受地面影响 C、在平流层中存在一个电离层，能反射无线电、在平流层中存在一个电离层，能反射无线电波波 D、平流层有利于高空飞行，与人类的关系最为、平流层有利于高空飞行，与人类的关系最为密切密切B 4 4、飞机在万米高空飞行高度保持不变，由南、飞机在万米高

8、空飞行高度保持不变，由南极飞往赤极飞往赤 道，途中穿越的大气层是（）道，途中穿越的大气层是（）A 始终在对流层始终在对流层 B 始终在平流层始终在平流层 C 由对流层进入平流层由对流层进入平流层 D 由平流层进入由平流层进入对流层对流层D对流层厚度变化对流层厚度变化 取决于地面温度取决于地面温度季节季节纬度纬度低纬度低纬度1718km1718km高纬度高纬度89km89km中纬度中纬度1012km1012km夏季较高夏季较高冬季较低冬季较低中学地理怎么学好呢？第一、培养自己对地理学科的兴趣，兴趣是最好的老师。如果对地理学科缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中“春风不度玉门关

9、”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此诗句呢？明白后，原来“春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉。如此这般，便可激发自己的学习兴趣。第二、端正学习态度，积极主动。作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。第三、课前认真预习要讲的内容，心中有数；课上要认真听讲，聚精会神”课下要认真独立完成作业，查漏补缺。课上的一时打小差儿、分心，很

10、可能会落队而难以弥补。有时候，当堂理解的知识，课下花几倍的时间也可能难以突破，这时就是事倍功半了。第四、中学地理尤其是高中地理，特别强调理解记忆，硬背的方法终究没有理解层面印象更深刻。比如，地球的自转和公转涉及到时区时差，多画图，多理解，多动脑才能把题目做对的。另外也可以记忆一些顺口溜等，比如记忆亚欧分界线时可以这样来记“两乌里大黑土地”（乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海）第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图来说话那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别的图，河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图，那知识点基本也就

11、没有依附了，初中地理可以多描图，比如描下长江干流及主要支流图，然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。第六、我做题实战，是骡子是马，到题目上见。题目浩如烟海，一定要多注意自己薄弱环节所设计的题目，做题当中一定要独立完成，切忌翻书抄袭等，自欺欺人害得还是自己啊！老师讲解完题目后要学会反思，多问几个为什么，自己为什么会做错这道题呢？是粗心大意还是真有知识漏洞存在呢？粗心大意失荆州，一定要告诫自己不要再犯此低级的错误！真有漏洞的话也不可怕，可怕的是不去总结整理，比如某地的农业发展条件，那就包括自然条件和社会经济条件两大类，自然条件又包括气候、地形、土壤、水源等；社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动力等，如果答题丢了某一点，要在笔记本上有所体现，后不再犯。第七、自己要经常我做阶段性总结，要有自己的学习计划。在周考或者月考等考试结束后，要针对自己在考试中暴露出来的问题有所总结，分析一下自己最近的学习情况，多和老师同学沟通交流，从而进行调节和完善。