八年级数学下册课件:20.1.2 中位数和众数(第3课时).ppt
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- 八年级数学下册课件:20.1.2 中位数和众数第3课时 年级 数学 下册 课件 20.1 中位数 众数 课时 下载 _其它版本_数学_初中
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1、1,20.1.2 中位数和众数 第3课时,2,问题1:八年级某班的教室里,三位同学正在为谁的数学成绩好而争论,他们的五次数学成绩分别是:,一、问题引入,激发思考,小华:62,94,95,98,98;,小明:62,62,98,99,100;,小丽:40,62,85,99,99.,他们都认为自己的数学成绩比另两位同学好,你看呢?,3,二、讨论探究,解决问题,小华:,你认为哪一个 同学的成绩最好呢? 说明理由.,他们都认为自己的数学成绩比另两位同学好的依据是什么?,平均分高,小明:,中位数高,小丽:,众数高,4,问题2:某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成情况对营业员进
2、行适当的奖惩.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每个营业员在某月的销售额(单位:万元) ,数据如下:,18 16 13 24 15 28 26 18 19 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19,三、问题的变化与深入,5,(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的销售额是多少?平均的月销售额是多少? (2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由. (3)如果想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.,解:(1)分析数据:样本中,15出现的次数最多;故
3、样本众数为15,所以月销售额在15万元人数最多; 将数据从小到大排列,找最中间的两个数都为18,故中位数是18,所以中间的月销售额是18万元; 根据平均数的求法,平均数为(17+18+16+13+24+15+28+28+16+19)3020. 故这组数据的平均数约是20,所以平均的月销售额是20万元,6,(2)如果想确定一个较高的目标,这个目标可以定为20万元(平均数),因为从平均数、中位数、众数中,平均数最大可以估计月销售额定为每月20万元是一个较高的目标,大约会有 的营业员获得奖励.,(3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标,月销售额可以定为18万元(中位数),因为从样本情况看,月销售额
4、在18万元以上(含18万元)的有15人,占总人数的一半左右,可以估计,每月销售额定为18万元,可以估计一半左右的营业员获得奖励,7,(1)请计算该餐馆员工的平均工资、工资的中位数与众数. (2)餐馆的老板对前来应聘的小李说:“我们这里的工资平均每月1979元,如果表现好的话,还有一定数量的奖金,希望你加盟且好好工作.”同学们,你觉得老板的话有没有骗小李? (3)你认为工资平均数、中位数、众数哪个更能反应这个工资员工的工资水平?结合此问题谈一谈你的看法.,问题3:小王在一家餐馆工作,其工作人员的工资如下:,8,四、总结反思,完善认知,(1)平均数的计算要用到所有的数据,它能够充分利用数据提供的信
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