集装箱实务教案课件.ppt
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1、课时授课计划 课时课时:2 日期:年 月 日 序号 1 授课内容:授课内容:集装箱运输的历史和集装箱运输的优越性集装箱运输的历史和集装箱运输的优越性(2课时)课时)授课重点授课重点集装箱运输的优越性集装箱运输的优越性v讨论:传统运输方式的基本特点是什么讨论:传统运输方式的基本特点是什么?v(以上海某家成衣厂生产的十箱服装运送到日本某服装公司为例,共进行10880的装卸过程)v1、无法实现整个件杂货运输系统的机 械化和自动化v2、船舶装卸效率低,周转慢v3、劳动强度大,货损货差多,质量不保证v4、受自然条件影响,调度工作困难引入:集装化运输结论结论第一章第一章 集装箱运输的产生与发展集装箱运输的
2、产生与发展v第一节 集装箱运输的产生与发展第一时期(19551965)开创期第二时期(19661970)成长期第三时期(19711983)扩展期第四时期(19841995)成熟期第五时期(19962005)继续发展期v提问:归纳各时期集装箱运输发展的特点?提问:归纳各时期集装箱运输发展的特点?第二节第二节 集装箱运输的优越性集装箱运输的优越性 v一、高效益的运输方式一、高效益的运输方式 集装箱运输经济效益高主要体现在以下几方面:1简化包装,大量节约包装费用。为避免货物在运输途中受到损坏,必须有坚固的包装,而集装箱具有坚固、密封的特点,其本身就是一种极好的包装。使用集装箱可以简化包装,有的甚至无
3、须包装,实现件杂货无包装运输,可大大节约包装费用。v 2减少货损货差,提高货运质量。由于集装箱是一个坚固密封的箱体,集装箱本身就是一个坚固的包装。货物装箱并铅封后,途中无须拆箱倒载,一票到底,即使经过长途运输或多次换装,不易损坏箱内货物。集装箱动输可减少被盗、潮湿、污损等引起的货损和货差,深受货主和船公司的欢迎,并且由于货损货差率的降低,减少了社会财富的浪费,也具有很大的社会效益。v 3减少营运费用,降低运输成本,由于集装箱的装卸基本上不受恶劣气候的影响,船舶非生产性停泊时间缩短,又由于装卸效率高,装卸时间缩短,对船公司而言,可提高航行率,降低船舶运输成本,对港口而言,可以提高泊位通过能力,从
4、而提高吞吐量,增加收入 v二、高效率的运输方式二、高效率的运输方式 传统的运输方式具有装卸环节多、劳动强度大、装卸效率低、船舶周转慢等缺点。而集装箱运输完全改变了这种状况。首先,普通货船装卸,一般每小时为35t左右,而集装箱装卸,每小时可达400t左右,装卸效率大幅度提高。同时,由于集装箱装卸机械化程度很高,因而每班组所需装卸工人数很少,平均每个工人的劳动生产率大大提高。v 此外,由于集装箱装卸效率很高,受气候影响小,船舶在港停留时间大大缩短,因而船舶航次时间缩短,船舶周转加快,航行率大大提高,船舶生产效率随之提高,从而,提高了船舶运输能力,在不增加船舶艘数的情况,可完成更多的运量,增加船公司
5、收入,这样,高效率导致高效益。v 三、高投资的运输方式三、高投资的运输方式v 集装箱运输虽然是一种高效率的运输方式,但是它同时又是一种资本高度密集的行业。首先,船公司必须对船舶和集装箱进行巨额投资。根据有关资料表明,集装箱船每立方英尺的造价约为普通货船的3.74倍。集装箱的投资相当大,开展集装箱运输所需的高额投资,使得船公司的总成本中固定成本占有相当大的比例,高达三分之二以上。其次其次,集装箱运输中的港口的投资也相当大。专用集装箱泊位的码头设施包括码头岸线和前沿、货场、货运站、维修车间、控制塔、门房,以及集装箱装卸机械等,耗资巨大。再者再者,为开展集装箱多式联运,还需有相应的内陆设施及内陆货运
6、站等,为了配套建设,这就需要兴建、扩建、改造、更新现有的公路、铁路、桥梁、涵洞等,这方面的投资更是惊人!可见,没有足够的资金开展集装箱运输,实现集装箱化是困难的,必须根据国力量力而行,最后实现集装箱化。v 四、高协作的运输方式四、高协作的运输方式v 集装箱运输涉及面广、环节多、影响大,是一个复杂的运输系统工程。集装箱运输系统包括海运、陆运、空运、港口、货运站以及与集装箱运输有关的海关、商检、船舶代理公司、货运代理公司等单位和部门。如果互相配合不当,就会影响整个运输系统功能的发挥,如果某一环节失误,必将影响全局,甚至导致运输生产停顿和中断。因此,要求搞好整个运输系统各环节、各部门之间的高度协作。
7、v五、适于组织多式联运五、适于组织多式联运 v 由于集装箱运输在不同运输方式之间换装时,勿需搬运箱内货物而只需换装集装箱,这就提高了换装作业效率,适于不同运输方式之间的联合运输。在换装转运时,海关及有关监管单位只需加封或验封转关放行,从而提高了运输效率。小结:小结:由于国际集装箱运输与多式联运是一个资金密集、技术密集及管理要求很高的行业,是一个复杂的运输系统工程,这就要求管理人员、技术人员、业务人员等具有较高的素质,才能胜任工作,才能充分发挥国际集装箱运输的优越性。课时授课计划 课时课时:2 日期:年 月 日 序号 1 授课内容:授课内容:集装箱定义和分类、集装箱的标记集装箱定义和分类、集装箱
8、的标记(2课时)课时)授课重点授课重点集装箱的种类和标记集装箱的种类和标记 v提问:集装箱运输的优点是什么?提问:集装箱运输的优点是什么?第二章集装箱第二章集装箱v一、集装箱定义集装箱定义,是指具有一定强度、刚度和规格专供周转使用的大型装货容器。v二、集装箱的分类集装箱的分类:v讨论:集装箱的材料应具备哪些特点?讨论:集装箱的材料应具备哪些特点?根据箱子主体部件(侧壁、端壁、箱顶等)采用什么材料,就叫做什么材料制造的集装箱 v1、按使用材料分类,集装箱可分成三种:、按使用材料分类,集装箱可分成三种:(l)铝合金集装箱,优点是重量轻,外表美观,防腐蚀,弹性好,加工方便以及加 工费、修理费低,使用
9、年限长;缺点是造价高,焊接性能差;(2)钢制集装箱,优点是强度大,结构牢,焊接性高,水密性好,价格低廉;缺点是重量大、防腐性差;(3)玻璃钢制集装箱,优点是强度大,刚性好,内容积大,隔热、防腐、耐化学性好,易清扫,修理简便;缺点是重量大,易老化,拧螺栓处强度降低。v2、按结构分类,集装箱可分为多少种类?、按结构分类,集装箱可分为多少种类?按结构分类,集装箱可分为三类:(1)内柱式 与外柱式集装箱 主要指铝合金集装箱,内柱式集装箱是指侧柱(或端柱)位于倒壁 或端壁之内;外柱式集装箱是指侧柱(或端柱)位于倒壁或端壁之外;(2)折叠式集装箱,指集装箱的主要部件(侧壁、端壁和箱顶)能简单地折叠或分解,
10、再次使用时可以方便的再组合起来;v讨论:折叠式集装箱的优点或适用场合。讨论:折叠式集装箱的优点或适用场合。v(3)薄壳式集装 箱,是把所有部件组成一个钢体,它的优点是重量轻,可以适应所发生的扭力而不会引起永久变形。3、按使用目的分类,集装箱可分多少种、按使用目的分类,集装箱可分多少种类?类?按使用目的分类,集装箱可分为:(1)杂货集装箱(2)冷藏集装箱 (3)散货集装箱(4)开顶集装箱 (5)框架集装箱(6)罐装集装箱 v以及一些特种专用集装箱,如汽车集装箱、牧畜集装箱、兽皮集装箱、平台集装箱等。三、什么是自然箱和三、什么是自然箱和TEU 1、自然箱(unit)是统计集装箱数量时用的一个术语。
11、也称实物箱。自然箱是不进行换算的 实物箱,即不论是40英尺集装箱,30英尺集装箱,20英尺集装箱或10英尺集装箱均作为 一个集装箱统计。2、TEU是英文Twenty Equivalent Unit的缩写。是以长度为20英尺的集装箱为国际计量单位,也称国际标准箱单位。通常用来表示船舶装载集装箱的能力,也是集装箱和港口吞吐量的重要统计、换算单位。v四、四、为了便于对集装箱在流通和使用中识别和管理,便于单据编制和信息传输,所以国际标准化组织制定了集装箱标记,此标准即集装箱的代号、识别和标记(ISO6346-1981(E)).v国际标准化组织规定的标记有必备标记和自选标记两类,每一类标记中又分别标记和
12、作业标记。具体来说,集装箱上有箱主代号;箱号或顺序号、核对号;集装箱尺寸及类型代号。v1、必备标记、必备标记 (1)识别标记。它包括箱主代号,顺序号和核对数字。(2)箱主代号。国际标准化组织规定,箱主代号由四个大写的拉丁文字母表示,前三位由箱主自己规定,第四个字母一律用U表示。(3)顺序好,又称箱号,由6位阿拉伯字母组成。如小数字不是6位时,则在有效数字前用“0”补足6位。如“053842”。(4)核对数字。核对数字是用来对箱主代号和顺序号记录是否准确的依据。它位于箱号后,以一位阿拉伯数字加一方框表示。v2)作业标记。它包括以下三个内容:)作业标记。它包括以下三个内容:(1)额定重量和自定重量
13、标记。额定重量即集装箱总重,自重即集装箱空箱质量(或空箱重量),ISO688规定应以公斤(kg)和磅(lb)同时表示。(2)空陆水联运集装箱标记。由于该集装箱的强度仅能堆码两层。因而国际标准化组织对该集装箱规定了特殊的标志,该标记为黑色,该位于侧壁和端壁的左上角,并规定标记的最小尺寸为:高127mm,长355mm,字母标记的字体高度至少为76mm.(3)登箱顶触电警告标记。该标记喂黄色底各色三角形,一般设在罐式集装箱和位于登顶箱顶的扶梯处,以警告登体者有触电危险。课堂练习:课堂练习:v求COSU001234的效对数。(答案2)小结:小结:本次课要求同学们掌握集装箱的类型;集装箱的标记。课时授课
14、计划 课时课时:2 日期:年 月 日 序号 3 授课内容:授课内容:集装箱的制作集装箱的制作 授课目的:授课目的:通过集装箱制作的项目,让学生对集装箱这通过集装箱制作的项目,让学生对集装箱这一运输设备有初步感观的认识,同时能掌握一运输设备有初步感观的认识,同时能掌握集装箱的用途、尺寸、结构、材料以及集装集装箱的用途、尺寸、结构、材料以及集装箱上的各种标志。箱上的各种标志。课时授课计划 集装箱的制作并答辩集装箱的制作并答辩 授课重点授课重点资料的收集和总结讨论资料的收集和总结讨论 教学难点教学难点项目教学法项目教学法 教学方法教学方法1、查阅资料、查阅资料 2课时课时2、分组进行讨论并整理资料、
15、分组进行讨论并整理资料 2课时课时3、集装箱的制作集装箱的制作 3课时课时4、成果展示和答辩、成果展示和答辩 2课时课时5、老师总结、老师总结 1课时课时教学过程教学过程:教教 案案一、具体步骤及时间分配:一、具体步骤及时间分配:1、老师讲明要求及分配任务 2、分组并选出各组组长 3、带领学生到图书馆去查资料 4、总结收集来的资料并小组讨论,确定合适的作图方案 5、作图并整理答辩资料和答辩问题 6、各组代表展示自己所制作的集装箱 7、小组回答其它小组的问题 8、老师点评 9、老师和各组组长打分二、具体内容和要求二、具体内容和要求1.本次项目教学的任务:制作一个本次项目教学的任务:制作一个20英
16、尺的标英尺的标准集装箱模型准集装箱模型v要求:v按照标准尺寸等比例缩小制作v制作方法不限,材料不限v集装箱上应有的结构要表示完整v集装箱上标志、标记要表示清楚完整v不得完全抄袭别人作品2.分组要求分组要求分组以单数为宜,以防讨论出现僵持,最好是5人一组分组采用自愿和班长和学习委员协调相结合,力求每组实力均衡分组后,各组选出一名组长和记录员3.资料查询要求资料查询要求集装箱的概念和用途集装箱的尺寸、结构构造、材料集装箱的标记、标志一些图片资料4.小组讨论小组讨论确定制作比例确定制作材料、方法制作工具的准备讨论集装箱各构造的用途标志标记的意义用途和标记位置5.制作和准备答辩制作和准备答辩手工制作构
17、造要表示清楚集装箱的尺寸、类型、材料、造价集装箱的优势、用途各种标志、标记的意义v6、展示和介绍自己的作品、展示和介绍自己的作品v7、回答问题、回答问题小组中每个成员均可回答问题不得无理取闹v8、老师点评、老师点评制作的模型代表的发言情况回答问题的情况v9、评分、评分vA、100项项 目目配配 分分自自 评评互互 评评资料收集资料收集具体尺寸具体尺寸3结构示意图结构示意图2标记标记3是否按时完成是否按时完成2讨论情况讨论情况发言是否激烈发言是否激烈3是否有记录是否有记录4是否有分工是否有分工3制作情况制作情况材料准备材料准备10分工是否合理分工是否合理10是否安全操作是否安全操作10是否按时完
18、成是否按时完成10答辩情况答辩情况介绍是否清楚有条理介绍是否清楚有条理10仪态是否大方仪态是否大方10回答问题是否准确回答问题是否准确10其他方面其他方面组长领导能力组长领导能力5组员团队合作组员团队合作5课时授课计划 课时课时:2 日期:年 月 日 序号 1 授课内容:授课内容:集装箱水路运输的航线、集装箱船舶的集装箱水路运输的航线、集装箱船舶的种类、集装箱船舶的配载(种类、集装箱船舶的配载(2课时)课时)授课重点授课重点集装箱船舶的配载集装箱船舶的配载 v复习提问:复习提问:什么是标准换算箱、什么是自什么是标准换算箱、什么是自然箱?然箱?第三章集装箱水路运输第三章集装箱水路运输第一节第一节
19、 集装箱水路运输航线集装箱水路运输航线v一、航线的分类航线的分类v按集装箱航线的地位分:干线运输、支线运输v按航线设计的类型分为:v多港挂靠的直达运输航线v干线支线中转运输航线二、主要集装箱水路运输航线概述二、主要集装箱水路运输航线概述远东北美航线远东北美西海岸航线远东北美东海岸航线(讲解“钟摆式”“环球”航线的区别;大陆桥作用)远东欧洲、地中海航线北美欧洲、地中海航线课堂提问:根据地图标注出主要的集装箱航课堂提问:根据地图标注出主要的集装箱航线线第二节第二节 集装箱船舶集装箱船舶v一、集装箱船舶类型一、集装箱船舶类型普通货船兼用集装箱船半集装箱船全集装箱船二、集装箱船舶结构特点二、集装箱船舶
20、结构特点v吊装式全集装箱船方形系数船舶排水体积与同该船等长、等宽、等深的长方形体的体积之比。v滚装式集装箱船 第三节第三节 集装箱船舶配载集装箱船舶配载一、配载图是由集装箱船各排每列和分层的横一、配载图是由集装箱船各排每列和分层的横断而构成。进行配载时,必须达到如下要求:断而构成。进行配载时,必须达到如下要求:v1、保证船舶纵断面的强度和船舶的稳性;v2、保持理想的吃水差,使船舶取得最好成绩的航行性能,即具有良好的操纵性和快速性;v3、最合理地利用船舶的载重量和舱容;v4、保证集装箱在舱内完整无损及在甲板上的安全;v5、要考虑便于装卸作业;v6、多港装卸时,必须注意,对以下靠港的装卸不要造成翻
21、舱。v二、正确编制船舶配载图二、正确编制船舶配载图v船舶配载图的表示方法:v集装箱在船上的位置用排、行、层表示,具体用6位数字代码表示:前两位表示排、中间两位表示行、后两位表示层。例如:030584层层排排OOCL03020107051109151319172321272504060810121409050703000102040608100503020104060807O OCL8486820206080488列列v课堂练习:课堂练习:v集装箱箱位代码集装箱箱位代码030584表示的含义?表示的含义?答案:答案:表示一个装在甲板上,横向船中第二排、表示一个装在甲板上,横向船中第二排、向右第四
22、列的向右第四列的20ft的全高集装箱。的全高集装箱。v2、集装箱箱位的标注内容的含义、集装箱箱位的标注内容的含义 SHAKOBWGIU 0623465IM06.1 16.4F 240086小结:本次课要求同学们了解集装箱水路运小结:本次课要求同学们了解集装箱水路运输航线和集装箱船舶类型;掌握集装箱传播输航线和集装箱船舶类型;掌握集装箱传播配载要求和程序。配载要求和程序。课时授课计划 课时课时:2 日期:年 月 日 序号 4 教学任务:教学任务:集装箱箱位总图的制作集装箱箱位总图的制作 考核内容:考核内容:集装箱箱主代号的识别集装箱箱主代号的识别集装箱箱位的表示集装箱箱位的表示集装箱装船顺序的安
23、排集装箱装船顺序的安排按所装好的船舶绘制箱位总图按所装好的船舶绘制箱位总图取放箱子的要求取放箱子的要求团队协作团队协作课时授课计划 教学目标教学目标资料的查询资料的查询 动手能力动手能力 图表的绘制图表的绘制与同伴的合作交流与同伴的合作交流四、虚拟的情景四、虚拟的情景v1、利用物流实训中心的托盘作为集装箱船舶,把实训中心的箱子作为集装箱v2、集装箱的资料集装箱集装箱所属公所属公司司集装箱数量集装箱数量装运港装运港目的港目的港普通普通危险危险冷藏冷藏COSUCOSU15150 00 0上海上海香港香港FBZUFBZU8 84 43 3上海上海新加坡新加坡OOCLOOCL10102 23 3上海上
24、海科伦坡科伦坡VNSUVNSU11113 31 1上海上海雅典雅典3、集装箱船舶航行航线、集装箱船舶航行航线v上海 香港 新加坡 科伦坡 雅典v任务安排 v分组及确定组长、讨论分工 v资料查询 v绘制集装箱箱位总图 v虚拟装船v评分及点评五、步骤五、步骤六、考核六、考核v1、各组考核表集装箱集装箱所属公所属公司司集装箱数量集装箱数量装运港装运港 目的港目的港普通普通危险危险冷藏冷藏COSUCOSU15150 00 0上海上海香港香港FBZUFBZU8 84 43 3上海上海新加坡新加坡OOCLOOCL10102 23 3上海上海科伦坡科伦坡VNSUVNSU11113 31 1上海上海雅典雅典v
25、2、每组组员自评组组员员姓姓名名讨论讨论2020纪纪律律1010任任务务1010操作操作2020制制图图2020时时间间1010协作协作1010评评分分课时授课计划 课时课时:2 日期:年 月 日 序号 1 授课内容:授课内容:集装箱码头、码头的装卸机械、码头的装集装箱码头、码头的装卸机械、码头的装卸工艺(卸工艺(2课时)课时)授课重点授课重点码头装卸机械的名称和作用、码头的装卸码头装卸机械的名称和作用、码头的装卸工艺组织工艺组织 v复习提问:航线和集装箱船舶?复习提问:航线和集装箱船舶?第四节第四节 集装箱码头的特点集装箱码头的特点一、集装箱码头的建设条件一、集装箱码头的建设条件v1、具有一
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