人教版初中政治七上《防范侵害保护自己》[李萌霞](市一等奖)优质课.ppt
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1、,防范侵害 保护自己,小雯,性别:女 年龄:13 西安市某中学初一年级学生 爱好:上网聊天,活动一:张开慧眼,小雯的故事一 小雯因妈妈偷看了她的日记,大吵一架后,来到一家网吧,在网上认识了网友小Q,并很快被他幽默风趣的谈吐吸引而视为知己,小雯一下子把自己的真实情况以及上网的原因都告诉了他。他们越谈越投机,小Q 提出要和小雯见面,小雯爽快地答应了,并约好第二天见面。第二天,小雯如约来到见面地,只见从车上下来一个很帅气的男孩,小雯很有礼貌地准备和 小Q 握手。,1、你怎样看待小雯的行为? 2、请你猜测一下小雯的命运会如何?并说明理由。,小雯的故事二,小Q 一把拉住小雯并把她推到车里。此时,小雯意识
2、到自己上当了。小雯大哭,要求回家,小Q露出了狰狞的面孔,一把匕首抵在了她的胸前,小雯后悔自己离家出走,后悔自己上网吧,她想了很多很多,小雯上当的原因是什么?给我们什么启示?,保持高度警惕避免侵害的前提,网上交友请注意: 不要随便说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息; 与网友见面要极其谨慎,并采取防护措施; 遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。,女同学如何保护自己?,()保持高度警惕 ()文明的行为举止 ()得体的衣着打扮,上学、放学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方;,不去营业性歌舞厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐;,不与陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆;
3、,面对侵害,要积极寻求帮助,记住罪犯的特征并及时报案。,我们时刻关心着小雯的命运。小Q 露出了狰狞的面孔,这时,一把匕首抵在了小雯的胸前,活动二:智慧火花,紧急求救!小雯该怎么办? (请同学们进行分组讨论,4人一组,4分钟),小雯停止了哭泣,她知道这是没用的,她偷偷观察了一下周围,觉得硬拼、大声呼救只会使情况更糟,于是她假装顺从,对小Q说:“我家很有钱,只要你不伤害我,可以给你很多钱。”终于,小雯利用小Q的一时麻痹,逃了出来。,小雯的故事三,想一想:面对不法侵害时,小雯依靠什么获救的?给你什么启示?,用智慧保护自己,(1)面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方
4、法与其斗争。(2)面对不法侵害,我们要保持冷静,机智应对。(3)有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗,没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。(4)万不得以,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。,拓展情境,深化认识,应届高中毕业生小任在回家的路上,遇到两名歹徒抢劫手机。为此,小任与两个歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。,小任与歹徒殊死搏斗说明了什么?对于这样的结果,你的思考和建议是什么?,小任与歹徒的搏斗说明他 对于这样的结果,你的思考和建议是,面对不法侵害临危不惧,敢于同犯罪分子作斗争,
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