有理数的加法运算法则方案.ppt

1、1 1、填空、填空:（+5+5）+（+3+3）=.5+0=5+0=.2 2、比较下列各数的大小：、比较下列各数的大小：7_4;7_-4 7_4;7_-4 -7_4;-7_-4 -7_4;-7_-4 3 3、已知、已知a=-5a=-5，b=+3b=+3，a a+b b=_ =_ 4 4、已知、已知a=-5a=-5，b=+3b=+3，a a -b b=_=_温故知新温故知新:8 82 2 0，b0，那么，那么a+b_0;(2)如果如果a0，b0，b|b|，那么，那么a+b_0;(4)如果如果a0，|a|b|，那么，那么a+b_0;探究探究232 2有理数有理数a a、b b在数轴上的位置如图所示，

2、则在数轴上的位置如图所示，则a+ba+b的值的值()()A A大于大于0 B0 B小于小于0 C0 C小于小于a Da D大于大于b b【解析解析】选选A.A.由有理数由有理数a a、b b在数轴上的位置可知在数轴上的位置可知a0,a0,a a 0.a+b0.1a01b探究探究小结小结1 1、有理数的加法法则；、有理数的加法法则；2 2、一个有理数由、一个有理数由符号符号和和绝对值绝对值两个部分组两个部分组成的，在进行同号或异号两个有理数相加，成的，在进行同号或异号两个有理数相加，首先判断加法类型，再确定和的符号，最后首先判断加法类型，再确定和的符号，最后确定和的绝对值（绝对值是确定和的绝对值（绝对值是和和还是还是差）差）。作业：作业：课本 P18练习册人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。