隆中对优质课件.ppt
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1、滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中.诸葛亮,诸葛亮,字字孔明孔明,三国时,三国时著名政治家,军著名政治家,军事家,中国历史事家,中国历史上的名相。现在,上的名相。现在,“诸葛亮诸葛亮”这个这个名字已经成为了名字已经成为了智慧智慧的象征。的象征。作者作者:陈寿陈寿西晋历史学家,著西晋历史学家,著三国志三国志。东汉末年社会形势东汉末年社会形势 东汉末年是个土地兼并剧烈、地主剥东汉末年是个土地兼并剧烈、地主剥削残酷、官府摇役繁重、政治腐败不堪的削残酷、官府摇役繁重、政治腐败不堪的黑暗时代。这时,爆发了
2、一场规模巨大的黑暗时代。这时,爆发了一场规模巨大的农民起义农民起义黄巾起义。在镇压黄巾起义黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量,过程中产生和壮大起来的大小武装力量,为了取代东汉王朝,争夺势力范围,进行为了取代东汉王朝,争夺势力范围,进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚,在多次战争中,一步步扩大势力。赤坚,在多次战争中,一步步扩大势力。赤壁大战之后,形成了曹操、刘备和孙权三壁大战之后,形成了曹操、刘备和孙权三国鼎立的形势。国鼎立的形势。此后,三国之间又混战了
3、七十二年,全此后,三国之间又混战了七十二年,全国才得到统一。国才得到统一。三国志三国志就是记载这段就是记载这段时期的历史的史书。时期的历史的史书。隆中对本文背景介绍 刘备问计于诸葛亮是在公元刘备问计于诸葛亮是在公元207年年,当时曹操已基本上当时曹操已基本上统一了黄河流域统一了黄河流域,孙权经过父兄及自己三代的经营孙权经过父兄及自己三代的经营,也比较也比较牢固地占有江东。牢固地占有江东。刘备兵少刘备兵少,而且又没有地盘而且又没有地盘,他虽有才略他虽有才略,然而志不得伸然而志不得伸,他先后依附曹操、袁绍等人。他先后依附曹操、袁绍等人。公元公元201年他又逃到荆州去依附刘表年他又逃到荆州去依附刘表
4、,受刘受刘 表集团中外表集团中外戚势力排挤戚势力排挤,被送到新野这个被送到新野这个偏僻小县偏僻小县屯兵屯兵.二十余年间一直二十余年间一直过着流亡生活。为了改变这种局面他决定从寻求谋士入手。过着流亡生活。为了改变这种局面他决定从寻求谋士入手。经徐庶推荐经徐庶推荐,他三顾茅庐他三顾茅庐,请求诸葛亮帮助他。本文叙写的就请求诸葛亮帮助他。本文叙写的就是诸葛亮回答刘备的咨询。是诸葛亮回答刘备的咨询。刘备画像一词多义一词多义谓谓谓为信然谓为信然谓先主曰谓先主曰已已然志犹未已然志犹未已自董卓已来自董卓已来已历三世已历三世说。说。对对说。说。停止。停止。通通“以以”。已经。已经。信信谓为信然谓为信然信义著于四
5、海信义著于四海欲信大义于天下欲信大义于天下然然谓为信然谓为信然然志犹未已然志犹未已用用遂用猖蹶遂用猖蹶贤能为之用贤能为之用此用武之国此用武之国 确实。确实。诚信。诚信。同同“伸伸”,伸张。,伸张。这样。这样。但是。但是。因此。因此。任用。任用。运用。运用。隆中对国国此用武之国此用武之国 国险而民附国险而民附民殷国富而不知存恤民殷国富而不知存恤去国怀乡去国怀乡地方地方地势地势国家国家国都国都古今词义古今词义顾顾凡凡古义,拜访。将军宜枉驾顾之古义,拜访。将军宜枉驾顾之今义,照顾。今义,照顾。古义,总共。凡三往古义,总共。凡三往今义,平常的。今义,平常的。孤孤殆殆日日古义,我,古代王侯的自称。古义,
6、我,古代王侯的自称。孤不度德量力孤不度德量力今义,孤立。今义,孤立。古义,大概。此殆天所以资将军古义,大概。此殆天所以资将军今义,危险。今义,危险。古义,一天天。于是与亮情好日密古义,一天天。于是与亮情好日密今义,太阳。今义,太阳。隆中对词类活用词类活用百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎箪,用箪盛。名词作状语。箪,用箪盛。名词作状语。壶,用壶装。名词作状语。壶,用壶装。名词作状语。隆中对通假字通假字欲伸大义于天下欲伸大义于天下自董卓已来自董卓已来 信,通信,通“伸伸”,伸张。,伸张。已,通已,通“以以”。隆中对句式句式判断句。判断句。省略句。省略句。倒装句。倒装句。诸
7、葛孔明者,卧龙也。诸葛孔明者,卧龙也。君与俱来。君与俱来。时人莫之许也。时人莫之许也。隆中对回顾背景 刘备在什么情况下三顾茅庐请诸葛亮刘备在什么情况下三顾茅庐请诸葛亮出山?出山?背景介绍 刘备问计于诸葛亮是在公元刘备问计于诸葛亮是在公元207年年,当时曹操已基本上当时曹操已基本上统一了黄河流域统一了黄河流域,孙权经过父兄及自己三代的经营孙权经过父兄及自己三代的经营,也比较也比较牢固地占有江东。牢固地占有江东。刘备兵少刘备兵少,而且又没有地盘而且又没有地盘,他虽有才略他虽有才略,然而志不得伸然而志不得伸,他先后依附曹操、袁绍等人。他先后依附曹操、袁绍等人。公元公元201年他又逃到荆州去依附刘表年
8、他又逃到荆州去依附刘表,受刘受刘 表集团中外表集团中外戚势力排挤戚势力排挤,被送到新野这个被送到新野这个偏僻小县偏僻小县屯兵屯兵.二十余年间一直二十余年间一直过着流亡生活。为了改变这种局面他决定从过着流亡生活。为了改变这种局面他决定从寻求谋士寻求谋士入手。入手。经徐庶推荐经徐庶推荐,他三顾茅庐他三顾茅庐,请求诸葛亮帮助他。本文叙写的就请求诸葛亮帮助他。本文叙写的就是诸葛亮回答刘备的咨询。是诸葛亮回答刘备的咨询。刘备画像深入研讨 1.1.身处茅庐的诸葛亮为何能让刘备折身处茅庐的诸葛亮为何能让刘备折服称服称“善善”?2 2、诸葛亮为刘备提出了什么办法来成、诸葛亮为刘备提出了什么办法来成霸业、兴汉室
9、?根据是什么?霸业、兴汉室?根据是什么?挟天子以令诸侯 曹操每次或是征战、或是赏罚都可以借着曹操每次或是征战、或是赏罚都可以借着天子的名号,可谓天子的名号,可谓“出师有名出师有名”“”“赏罚分赏罚分明明”,而且凭借天子之军的名义,他更是,而且凭借天子之军的名义,他更是收拢到众多谋臣武将的归顺,他所攻打下收拢到众多谋臣武将的归顺,他所攻打下的土地上的百姓也更容易得到顺从。就如的土地上的百姓也更容易得到顺从。就如他曾假借天子诏书,让刘备去打袁术,使他曾假借天子诏书,让刘备去打袁术,使得二人残杀消耗掉彼此的实力,后来不堪得二人残杀消耗掉彼此的实力,后来不堪一击。一击。忘履相迎忘履相迎 官渡之战时,袁
10、绍的兵力是曹操的数倍,曹军战官渡之战时,袁绍的兵力是曹操的数倍,曹军战局很不利。此时曹军粮草又告罄,更是雪上加霜。但局很不利。此时曹军粮草又告罄,更是雪上加霜。但袁绍无谋,听信谗言,不但不听许攸的计策,还羞辱袁绍无谋,听信谗言,不但不听许攸的计策,还羞辱他。此时袁绍派一个酒鬼去守自己的粮草基地他。此时袁绍派一个酒鬼去守自己的粮草基地乌乌巢。许攸看袁绍不听忠言,知他必败无疑决定投降曹巢。许攸看袁绍不听忠言,知他必败无疑决定投降曹操。操。曹操此时正在睡觉,但因军情紧急他一直没有睡曹操此时正在睡觉,但因军情紧急他一直没有睡着。这时突然听说许攸来降,着。这时突然听说许攸来降,高兴得鞋也不穿就跑出高兴得
11、鞋也不穿就跑出来迎接。来迎接。两人交谈中,曹操开始还想隐瞒,但许攸已两人交谈中,曹操开始还想隐瞒,但许攸已猜出曹操粮草也尽,曹操只好将事情告知。许攸看曹猜出曹操粮草也尽,曹操只好将事情告知。许攸看曹操求贤若渴,彻底决定投靠曹操。于是说出袁绍重地操求贤若渴,彻底决定投靠曹操。于是说出袁绍重地乌巢是软肋,建议曹操去突袭乌巢,烧掉袁绍的粮草乌巢是软肋,建议曹操去突袭乌巢,烧掉袁绍的粮草。曹操按计行事,果然得手。粮草被烧,袁绍军顿时。曹操按计行事,果然得手。粮草被烧,袁绍军顿时大乱,这一战就成了曹操和袁绍之战的转折点。大乱,这一战就成了曹操和袁绍之战的转折点。在孙刘联盟抗曹的问题上在孙刘联盟抗曹的问题
12、上,东吴主降派东吴主降派占据优势占据优势,虽然孙权不想投降虽然孙权不想投降,但最有权威的但最有权威的谋臣张昭也主张投降谋臣张昭也主张投降,孙权只能沉默不语。孙权只能沉默不语。等到周瑜一到等到周瑜一到,在全体谋士、武将的大会上在全体谋士、武将的大会上,对曹操的兵力做了一番极为精辟且具有强对曹操的兵力做了一番极为精辟且具有强烈说服力的分析后烈说服力的分析后,孙权马上下定了抗战的孙权马上下定了抗战的决心。决心。他下达命令他下达命令,委任周瑜为大都督委任周瑜为大都督,把军把军权全部交给了周瑜。权全部交给了周瑜。这次任命这次任命,可谓有胆有可谓有胆有识。面临曹操率领的号称百万之众的大军识。面临曹操率领的
13、号称百万之众的大军,面对张昭为首的主降派占优势的局面面对张昭为首的主降派占优势的局面,若没若没有胆量有胆量,孙权不可能做出抗战的决定孙权不可能做出抗战的决定;没有远没有远识识,他也不可能肯定周瑜的见解他也不可能肯定周瑜的见解,而委以全部而委以全部军权。军权。听说张鲁要来进犯,刘听说张鲁要来进犯,刘璋束手无策。属下张松自告璋束手无策。属下张松自告奋勇前去许都,要说服曹操奋勇前去许都,要说服曹操攻打汉中张鲁,解益州之围攻打汉中张鲁,解益州之围。张松原准备把西川地图献。张松原准备把西川地图献给曹操,不料曹操见其相貌给曹操,不料曹操见其相貌猥琐,为人高傲,不予礼遇猥琐,为人高傲,不予礼遇,还乱棍打出。
14、张松在归川,还乱棍打出。张松在归川的路上,受到了刘备的厚待的路上,受到了刘备的厚待,感动之余,就将绘制的西,感动之余,就将绘制的西川地图献给了刘备。川地图献给了刘备。诸葛亮未出茅庐已知天下三分。他的诸葛亮未出茅庐已知天下三分。他的对策分为三层:对策分为三层:1 1、分析、分析曹操、孙权曹操、孙权两大集团的状况,两大集团的状况,分清敌友,采取不同的方针;分清敌友,采取不同的方针;2 2、指出、指出荆州益州荆州益州在战略上的重要地位在战略上的重要地位和夺取的可能性;和夺取的可能性;3 3、归纳归纳策略的要点(坚守阵地,蓄积策略的要点(坚守阵地,蓄积力量,做好准备,待机而动)并指出光明力量,做好准备
15、,待机而动)并指出光明的前景(汉室可兴)。推理过程严密,有的前景(汉室可兴)。推理过程严密,有极强的说服力。极强的说服力。1、从对天下形势的准确分析及科学决策中、从对天下形势的准确分析及科学决策中,我们看出诸葛亮是个怎样的人?,我们看出诸葛亮是个怎样的人?2、文中还有哪些地方表现出他的非凡?、文中还有哪些地方表现出他的非凡?作者先写作者先写隆中对前隆中对前,采用,采用正面叙述正面叙述写出人物的生写出人物的生活、思想、交游及其社会声誉,粗略勾勒诸葛亮活、思想、交游及其社会声誉,粗略勾勒诸葛亮的与众不同。继而从的与众不同。继而从侧面加以叙写侧面加以叙写,通过徐庶的,通过徐庶的推荐和刘备的屈驾三往,
16、进而推荐和刘备的屈驾三往,进而衬托衬托出诸葛亮的才出诸葛亮的才智非凡。这就为诸葛亮的对策做了铺垫,制造了智非凡。这就为诸葛亮的对策做了铺垫,制造了气氛。接着写气氛。接着写隆中对时隆中对时,让人物自己登场,让人物自己登场现身说现身说法法,进而,进而具体论述具体论述,从而更雄辩地展示人物的高,从而更雄辩地展示人物的高明。他先论明。他先论“不可争不可争”与与“不可图不可图”,再论,再论“可争可争”与与“可图可图”,最后写,最后写“争争”与与“图图”的具体步骤和规划,精的具体步骤和规划,精辟地论述形势,推断发展趋势。最后写辟地论述形势,推断发展趋势。最后写隆中对后隆中对后,用刘备的反响和一个生动的比喻
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