陈太丘与友期课件-2.ppt

1、王冕四岁学画王冕四岁学画王羲之七岁通书法王羲之七岁通书法孔融让梨孔融让梨司马光砸缸司马光砸缸曹植作曹植作七步诗七步诗曹冲称象曹冲称象 要求：要求：陈太丘与友期行，期日中，过中不陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘至，太丘舍舍去，去后乃至。元方时年七去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：岁，门外戏。客问元方：“尊君在尊君在不不?”?”答曰：答曰：“待君久不至，已去。待君久不至，已去。”友人便友人便怒：怒：“非人哉非人哉!与人期行，相委而去。与人期行，相委而去。”元方曰：元方曰：“君与家君期日中。日中不至，君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。则是无信；对子骂父，则是无

2、礼。”友友人惭，下车引之，元方入门不顾。人惭，下车引之，元方入门不顾。fufushsh陈太丘与友陈太丘与友期期行，期行，期日中日中，过中不至，过中不至，太丘太丘舍舍去去，去后，去后乃乃至。元方至。元方时时年年七岁，七岁，门外门外戏戏。客问元方：。客问元方：“尊君尊君在在不不?”?”答答曰：曰：“待待君君久不至，已去。久不至，已去。”约定约定中午时分中午时分才才年龄年龄尊称，您的父亲尊称，您的父亲通通“否否”等待等待嬉戏嬉戏当时当时尊称，尊称，“您您”放弃放弃离开离开友人便怒：友人便怒：“非人非人哉哉!与人期行，相与人期行，相委委而而去去。”元方曰：元方曰：“君与君与家君家君期日中。期日中。日中

3、不至，则是无日中不至，则是无信信；对子骂父，则；对子骂父，则是无礼。是无礼。”友人惭，下车友人惭，下车引引之，元方之，元方入入门不门不顾顾。语气词，语气词，“啊啊”丢下，舍弃丢下，舍弃离开离开谦称，对人称自己的父亲谦称，对人称自己的父亲信用信用拉拉回头看回头看 小小翻译家小小翻译家 课文中课文中“尊君尊君”“”“君君”“”“家君家君”的称谓有什的称谓有什么不同？么不同？尊君在不尊君在不君君 与与 家家 君君您的父亲您的父亲（对别人父亲的（对别人父亲的一种尊称）一种尊称）您您（有礼貌地（有礼貌地称呼对方）称呼对方）我的父亲我的父亲（谦称，对别人称（谦称，对别人称自己的父亲）自己的父亲）你寻我找你

4、寻我找:1.辨别下列词语哪些属于辨别下列词语哪些属于尊称尊称，哪些属于，哪些属于谦称谦称。敝人敝人 卑职卑职 老朽老朽 寡人寡人 令尊令尊 令堂令堂 令郎令郎 陛下陛下 犬子犬子尊称：尊称：令尊、令堂、令郎、令嫒、陛下令尊、令堂、令郎、令嫒、陛下谦称：谦称：敝人、卑职、老朽、寡人、犬子敝人、卑职、老朽、寡人、犬子问题探究问题探究 1 1、文中三个人，你同意谁的做法？文中三个人，你同意谁的做法？你认为他们分别是个什么样的人？你认为他们分别是个什么样的人？2 2、友人已知错，元方最后、友人已知错，元方最后“入门入门不顾不顾”，是否失礼，是否失礼？诚信诚信礼貌礼貌 聪明机智聪明机智 无信无礼无信无礼

5、 友人：友人：元方：元方：诚信诚信礼貌礼貌这则故事给了我们什么启发这则故事给了我们什么启发？归纳小结归纳小结n在现实生活中，我在现实生活中，我们应以诚为本，以礼们应以诚为本，以礼待人。待人。谁来背诵分角色朗读分角色朗读叙 述 者：平和舒缓语气友 人：气愤、惭愧元 方：怒中不失礼节2.词语积累：词语积累：仿照例子，了解句中加点字的含义，并写仿照例子，了解句中加点字的含义，并写出带该字的一个成语出带该字的一个成语 例子：吾日例子：吾日三三省吾身省吾身 (多次多次)成语成语:三令五申三令五申 三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉动手试一试：动手试一试：1.陈太丘与友陈太丘与友期期 2.太丘太丘舍舍去去 3.下车下车引引之之 4.入门不入门不顾顾教师寄语教师寄语做人诚信相伴做人诚信相伴你将一生无憾你将一生无憾