2010第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动-《数学归纳法》课件(安徽赵亮).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2010第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动-《数学归纳法》课件(安徽赵亮).ppt》由用户(金钥匙文档)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学归纳法 2010 第五 全国 高中数学 青年教师 观摩 评比 活动 数学 归纳法 课件 安徽 下载 _其他_数学_高中
- 资源描述:
-
数 学 归 纳 法,赵亮 2010-4-12,法国数学家费马观察到:,于是他用归纳推理提出猜想: 任何形如 的数都是质数(费马猜想),都是质数,,1,2,3,4,数列an,已知a1=1,,前4项归纳,得出:,通过对,猜想出:,(2)任意相邻的两块骨牌,前一块倒下一定能导致后一块倒下。,“多米诺骨牌”效应所要具备的条件:,(1)第一块骨牌倒下;,例1:用数学归纳法证明,练习:用数学归纳法证明,探究:已知数列,设Sn为数列前n项和,计算S1, S2 ,S3 ,S4,根据计算结果, 猜想Sn的表达式,并用数学归纳法进行证明。,解: S1=,S2=,S3=,S4=,可以看到,上面表示四个结果的分数中,分子与项数一致, 分母可用项数n表示为3n+1,可以猜想,2假设n=k(kn0)时命题成立,证明n=k+1时命题成立,,课堂小结:,(1)数学归纳法只适用于证明与正整数有关的命题.,(2)用数学归纳法证明命题的一般步骤:,1验证n=n0(n0为命题允许的最小正整数)时,命题成立,由1和2对任意的nn0, nN* 命题成立,平面内有n条直线,其中任意两条不平行, 任意三条不共点,设f(n)为n条直线的交点个数, 求证:f(n)=,思考:,作业: 习题2.3 A组 1.2.3,谢谢,
展开阅读全文