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类型北师大版高中生物必修1《光合速率和呼吸速率的测定》[冯巧飞](省一等奖)优质课.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:442930
  • 上传时间:2020-04-07
  • 格式:PPT
  • 页数:11
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    资源描述:

    1、,小专题 光合速率与呼吸速率的测定,重庆黔江民族中学 冯巧飞,(1)细胞呼吸速率:常用单位时间CO2释放量 或O2吸收量来表示。,测定组织细胞呼吸速率的装置,1.测定组织细胞呼吸速率,(2)原理:组织细胞呼吸作用吸收O2,释放CO2,CO2被NaOH溶液吸收, 使容器内气体压强减小,刻度管内的有色液滴左移。单位时间内液滴左移的体积即表示呼吸速率。,2.光合速率与呼吸速率的实验测定方法,黑暗,光照,呼吸速率,净光合速率,O2吸收量,O2释放量,3.误差矫正,生物因素:,非生物因素:设置对照组,将所测的生物材料灭活(如将种子煮熟) ,排除气压、温度等的干扰。,绿色植物遮光处理,光合速率与呼吸速率的

    2、实验测定方法,黑暗,光照,呼吸速率,净光合速率,总光合速率=净光合速率+呼吸速率,O2吸收量,O2释放量,1.某实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度和呼吸作用强度(用红墨水的移动距离表示)。在两个装置中放入的试剂和材料等操作,正确的是( ),D,2.利用以下装置可探究某绿色植物的生理作用。假如该植物的光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖,且不能进行产生乳酸的无氧呼吸。回答下列问题:,(1)实验前,应_(填“打开”或“关闭”)活塞,记录有色液滴的位置。,关闭,(2)忽略装置内其他微生物的干扰,可利用装置_来探究该植物的呼吸作用类型,此时应对实验装置进行_处理,若_,则该植物在进行有

    3、氧呼吸的同时也进行产生酒精和CO2的无氧呼吸;该植物的根尖细胞内,能产生CO2,但不伴随ATP合成的生理过程是_。,甲和乙,完全遮光,装置甲中的有色液滴向左移, 装置乙中的有色液滴向右移,无氧呼吸的第二阶段,(3)忽略装置内其他微生物的干扰,最好选择装置_来验证CO2是植物进行光合作用的必需原料。在暗反应阶段中,CO2需要转化成_才能被H还原。,甲和丙,C3,3.不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同. 在科学研究中常用RQ(RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)来表示生物的有氧呼吸利用的能源物质的不同. 下面是测定发芽种子呼吸商的两个装置图: (1)装置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的

    4、是_. (2)若发芽的种子已长出幼苗, 进行该实验时, 则应将装置放置在何种条件下进行? _; 原因是_. (3)小琪同学来做这个实验, 她将同一种正在发芽的种子等量分装入两个装置. 假定其他操作步骤无误, 她发现装置一中的着色液向左移动, 而装置二中的着色液位置却不发生改变, 则可推定该种子发芽过程所消耗的能源物质主要是_, 发生的反应方程式为: _. (4)若发现装置一与装置二中的着色液均向左移动, 则该种子发芽过程中所消耗的能源物质主要是_, 理由是_.,吸收发芽种子细胞呼吸产生的CO2,黑暗条件,避免幼苗进行光合作用,葡萄糖,脂肪,1.如图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是( ),A.试管内加入的试剂是NaOH溶液 B.温水的作用是使瓶内温度相对稳定 C.实验中玻璃管内的红墨水向右移动 D.该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量,D,

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