高中生物 1.2腐乳的制作课件 新人教版选修1.ppt
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1、高中生物课件(人教课标版),腐乳作为一种发酵的大豆食品,它的制作工艺在我国有着悠远的历史。,腐乳根据颜色,可分为青方、红方和白方三类。,课题2:腐乳的制作,以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用,说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作,分析影响腐乳品质的条件。,课题重点:说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作。,课题难点:在实践中摸索影响腐乳品质的条件。,一、 基础知识,据史料记载,早在公元5世纪魏代古籍中,就有腐乳生产工艺的记载,到了明代我国就大量加工腐乳,而今腐乳已成长为具现代化工艺的发酵食品。,小资料,1. 你能利用所学的知识,解释豆腐长白毛是怎么一回事吗?,想一想,2
2、. 王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来?,答:豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。严格地说是直立菌丝,在豆腐中还有匍匐菌丝。,答:盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。,腐乳制作的原理,1、参与腐乳制作的主要微生物,主要作用,青霉,曲霉,酵母,毛霉,1、关于毛霉: (1)毛霉是一种丝状真菌。 繁殖方式为孢子生殖, 新陈代谢类型为异养需氧型。,(2)毛霉在腐乳制作中的作用: 在豆腐的发酵过程中,毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸在多种微生物的协同作用下,普通的豆腐转变成我们爱吃的腐乳发酵的温度为1518 。,毛霉菌落形态,总状毛霉菌
3、落形态,1. 我们平常吃的豆腐,哪种适合用来做腐乳?,答:含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形。,2. 吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。这层“皮”是怎样形成的呢?它对人体有害吗?它的作用是什么?,答:“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝(匍匐菌丝),它能形成腐乳的“体”,使腐乳成形。“皮”对人体无害。,2、微生物的作用机理,酿造腐乳的主要工序是将豆腐进行前期发酵和后期发酵。,前期发酵过程中,毛霉在豆腐(毛坯)上生长。毛霉生长大约5天后使白坯变成毛坯。豆腐表面被一层菌膜包住,形成腐乳的“体”。同时毛霉分解以蛋白质为主的蛋白酶,将豆腐所含有的蛋白
4、质分解为各种氨基酸。,在后期发酵过程中,酶与微生物协同作用,通过研制并配入各种辅料(红曲、面曲、酒酿),是蛋白酶作用缓慢,促进其他生化作用,生成腐乳的香气。,二 、 实验设计,让豆腐上长出毛霉,加盐腌制,加卤汤装瓶,密封腌制,温度保持在15-18;豆腐水分控制在70%左右。,逐层加盐,随层数的加高而增加盐量,腌制大约8天左右。,卤汤由酒及各种香辛料配制而成。,封瓶时瓶口通过酒精灯火焰防止瓶口污染。,腐乳制作的具体操作步骤:,将豆腐切成3cm3cm1cm的若干块; 将豆腐块平放在铺有干粽叶的盘内,粽叶可以提供菌种,并能起到保温的作用,每块豆腐等距离排放,周围留有一定距离,豆腐上面再铺上干净的粽叶
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