教学反思模板[直线与圆的位置关系]参考模板范本.doc

上传人（卖家）：林田

文档编号：4427158

上传时间：2022-12-08

格式：DOC

页数：2

大小：29.51KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《教学反思模板[直线与圆的位置关系]参考模板范本.doc》由用户（林田）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 直线与圆的位置关系教学反思模板直线位置关系参考范本

资源描述：: 教学反思模板课题：直线与圆的位置关系科目：数学教学对象：高二课时： 1课时提供者：单位：一、反思教学内容本节课用环环相扣的问题将探究活动层层深入，使学生在问题串的指引下步步为营，在情境的创设中获得新知，这符合现代教学设计理念。我首先用一道题目简洁、贴近生活的实例进行引入，激发学生的求知欲，同时我借助多媒体课件的演示，引导学生真正走入问题的情境之中，并从中抽象出数学模型，最后再形成判断直线与圆位置关系的一般模式，使学生在解决问题的同时，形成了方法。二、反思教学过程本节课的设计用问题做链，使学生的探究活动贯穿始终.从直线与圆位置关系的判断到灵活应用都是在问题的指引、教师的指导下，由学生探究完成的。三、反思教学效果学生在交流成果的过程中，既体验了发现探索的复杂与艰辛，又在我的适度引导、侧面帮助下顺利完成了探究活动，在教学过程中突出学生的主体地位，高效的完成本节的学习任务.四、教学改进措施作为一名教师，我们的教学始终要本着教会学生怎么去学，而不单单是学会的知识本身，所以，我们进行课程设计的初衷是把科学知识作为培养学生思维能力的载体，为学生搭设一个自主学习、发现探究的“平台”。2 / 2

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：教学反思模板[直线与圆的位置关系]参考模板范本.doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-4427158.html

林田

内容提供者

实名认证

联系作者