三年级第二册第14课双重遗产导学案设计参考模板范本.doc

上传人（卖家）：林田

文档编号：4426957

上传时间：2022-12-08

格式：DOC

页数：2

大小：24.01KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《三年级第二册第14课双重遗产导学案设计参考模板范本.doc》由用户（林田）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 三年级第二册第14课双重遗产导学案设计参考模板范本三年级第二 14 双重遗产导学案设计参考模板范本

资源描述：: 1、三年级第二册第14课双重遗产导学案设计小学信息技术导学案设计课题：第14课双重遗产课型：新授课年级三年级第2册执教曾涛学习目标：能利用“画图”程序设计并制作宣传册的封面和封底。学习重点：能利用“画图”程序设计并制作宣传册的封面和封底。学习难点：能利用“画图”程序设计并制作宣传册的封面和封底。预习准备：提前查阅关于“哈尼梯田”宣传册封面和封底的资料。学习过程环节学案导案导入红河哈尼梯田是红河南岸哀牢山脉以哈尼族为主的各族人民利用“一山分四季，十里不同天”，“山有多高，水有多深”的特殊地理气候，发挥聪明才智和创造精神开垦的上百万亩农业生态奇观，它既是人文景观，也是自然景观，
2、是民族文化与自然生态巧妙结合的典范，所以，哈尼梯田申报的是“文化与自然双重遗产”。今天，我们将利用查阅到的资料，来创建宣传“哈尼梯田”的宣传册封面和封底。介绍哈尼梯田的自然景观来导入新课，让学生对哈尼梯田再次产生深厚的兴趣想去了解它并宣传，板书课题。探究学习，交流分享制作封面。（1）启动“画图软件”，单击菜单栏中的“ ”“ ”命令，在弹出的“属性”对话框中，调整画纸的大小。（2）单击菜单栏中的“ ”“ ”命令，插入所需图片。（3）绘制用于书写标题与文字的“ ”和“ ”。（4）在恰当位置，选取恰当的字体、、，输入标题文字和说明文字。（5）保存。引导学生观看图3-3、3-4、3-5、3-6、3-7，独立思考，学会与同学合作解决。实践操作，课堂练习并展示评价在“画图”程序中，设计并制作宣传册的封底。根据制作封面的经验，完成封底的制作。梳理总结同学们，我们今天已经利用“画图”程序设计了宣传册的封面和封底，大家回去后可以根据这种操作结合自己所设计的宣传册也制作封面和封底。总结并引导学生完成个人设计。板书设计画图板插入图片绘制标题文字2 / 22 / 2

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。