七下历史教学课件第13课 宋元时期的科技与中外交通.ppt
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- 历史 教学 课件 13 宋元 时期 科技 中外 交通 下载 _七年级下册_(部)统编版_历史_初中
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1、第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化 第13课 宋元时期的科技与中外交通,导入新课,2008年北京奥运会开幕式 活字印刷方块字舞阵,学习目标,1.了解活字印刷术的发明者、发明时间、排版方式以及指南针、火药的发明、应用和外传; 2.知道宋代时期发达的中外交通状况。,新课探究,目标导学一:活字印刷术的发明,毕昇制作泥活字,活字印刷术的发明 (比欧洲早四百年),北宋陶活字版,毕升,隋唐时期雕版印刷的发展情况,雕版印刷的缺欠和不便之处:,费时、费力、不容易修改,需要大量木版,活字印刷中的四道工序: 刻制单字 -排版 -印刷 -拆版,庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,
2、每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之,欲印则以一铁范置铁板上,乃密布字印、满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥、若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 梦溪笔谈,材料展示,两个“变”: 变死字为活字 , 变死版为活版,对比活字印刷与雕版印刷,体会毕升的创新“新”在哪里?,雕版印刷术,(泥)活字印刷术,转轮排字法,铜活字印刷术,雕版印刷术,泥活字印刷术,转轮排字法,铜活字印刷术,活字印刷术的贡献,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播,如果没有从中国引进印刷术,欧洲可能要长期停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传。
3、美国著名学者 罗伯特,目标导学二:指南针、火药的应用,1.指南针,在指南针应用之前,我们怎样识别方向?,北斗星,太阳,大树,司南 汉代人们利用天然磁铁做成指南工具,叫做“司南”,指南针 宋代使用人造磁铁制成的指南工具,材料一:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” 北宋萍州可谈 材料二:“渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣。” 南宋诸蕃志,相关史实,思考:材料一、二中航海时对指南针的应用发生了什么变化? 北宋时,指南针应用于航海,特别是在阴晦天,要靠指南针辨别方向;而在晴天仍然通过观测日月星辰来辨别方向。南宋时,海上航行完全靠指南针来辨
4、别方向。,那时候(南宋),中国的海船,船体大,装载多,结构坚固船上装有指南针,能准确地辨别航向。外国人都愿意乘坐中国的海船。,相关史实,思考:请根据说一说指南针是如何传入欧洲的? 乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家;阿拉伯人又把指南针传入了欧洲。,想一想:指南针应用于航海有什么意义,新航路的开辟和发现新大陆(北美洲),郑和下西洋,指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展; 为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件。,2.火 药,发明了火药,大规模应用于军事领域,发明了突火枪,发明了火铳,元代火铳,(1)为什么宋元时期,火药被广泛应用于军事中,并由此发明了突火枪、火铳等枪炮武
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