1.3走进化学实验室教学案(1)参考模板范本.doc
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- 1.3 走进 化学 实验室 教学 参考 模板 范本
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1、1.3走进化学实验室教学案(1)1.3走进化学实验室(1)教学案班级:初三( )姓名: 学科:化学 课型:新授 编者: 审核:备课组 【学习目标】1认识常见的仪器写出10种常见仪器名称,了解其主要用途。2了解实验室药品取用规则3了解天平使用与仪器的连接【学习重点】仪器名称、用途和药品取胜规则【学习过程】一定向入境1情境激趣P:实验室简介2揭题示标T:学习目标二自学精讲知识模块(一)初中化学实验室常用仪器介绍个人自学1阅读:P150P151方法:动笔划重点,看图想用途。2精讲建构:教师分别呈现仪器,学生说写名称、用途3即学即练1、指出下列实验所用的仪器的名称填在横线上。吸取和滴加少量的液体需要用
2、 ;少量溶液相互发生反应时,需要用 ;用排水法收集气体时,需要用 和 ;溶解溶质或是进行较多溶液反应时,需要用 ;量取液体时。需要用 。个人(小组)疑问 知识模块(二)实验室药品取用规则个人自学1阅读:P152相应内容(2. 实验室药品取用规则)方法:划重点,归纳记忆。2精讲建构:(结合T)(用前)安全原则:“三不”(用时)节约原则:(用后)防污原则:剩余物指定容器,废弃物废液缸事故处理:3即学即练下列做法正确的是( )A可以用品尝的方法区别实验室中的糖和盐B实验时剩余的药品应即时倒入下水道中C如果未说明用量,液体应取12gD实验室中的药品不得用手触摸,以防药品被污染或手被腐蚀。个人(小组)疑
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