七下道德与法治教学课件:集体生活邀请我.ppt
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- 关 键 词:
- 道德 法治 教学 课件 集体 生活 邀请 下载 _七年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
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1、第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第1课时 集体生活邀请我,导入新课,集体的力量,1.理解集体的含义,体会在集体中获得的温暖。 2.知道集体力量的来源,理解个人与集体之间的关系。 3.理解集体的作用。,学习目标,新课探究,目标导学一:集体的温暖,我想有个家 我是七年级一名学生,我有一个温暖的集体,同学们一起学习生活,分享快乐和悲伤。可这种幸福并没有一直持续。有一天,我发现他们疏远了我。不愿意搭理我,不愿意和我交流。有集体活动也不带上我。我心里很难受,我好像被孤立了。中间好像发生了什么误会。我每天像无头苍蝇一样,我的灵魂无法安放。,思 考: 1.她的学校生活前后发生了什么变化?分
2、别给她带来了什么感受? 2.请你给他提建议,帮他融入集体生活。,说一说 我经历过的集体生活!,“我”和“我们”,拔河比赛,校运动会,校园团体活动,请用一些关键词描述你对集体生活的感受。,“我”和“我们”,温馨、快乐、温暖、团结、自豪,“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”,“我”,“我”,“我”,“我”,“我”,“我”,“我们”,重要形态,集 体,集 体,集体是人们联合起来的有组织的整体。,我有个温暖的家 后来老师知道了我的心事,主动找我进行沟通交流,帮我排忧解难。班长做了同学们的思想工作“同学之间有误会应该沟通交流”,我们的矛盾化解了,同学又恢复了往日的友谊。最近我的父母离异
3、了,精神上受到了很大的打击,同学们想法设法安慰我。还有好多同学主动帮助我补习功课。我感觉我又有家了。,思 考: 1.为什么我又感觉有家了? 2.请你说一说在集体生活的温暖片段。,我们每个人都有过集体生活的情感需要。,情景一 我生病了,在家休息,同学打电话问候,帮我补习功课。 情景二 如果下雨忘记带雨具,不用担心,我们有好同学,可以帮助我。,安全感和归属感,在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。,我爱我的家 从此以后,我们一起幸福的生活着,在生活中互帮互助,在学习中你追我赶。在学校的广操比赛中,每个同学都认真练习,有不会的动作,赶紧请教同学和老师。有哪位同学动作不标
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