两学一做学习教育专题讲座参考模板范本.doc

1、“两学一做”学习教育专题讲座认真学习党章，深刻领会“党的组织与组织制度”研究生党员“两学一做”学习教育专题讲座（ ）讲课提纲：一、党的组织结构与职权根据党章规定，党的组织分为：党中央组织、党的地方组织和党的基层组织。（一）党的中央组织党的中央组织是指：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会、中央纪律委员会；由中央委员会全体会议选举产生的中央政治局、中央政治局常务委员会；由中央委员会决定的中央军事委员会，以及由中央政治局常务委员会提名、中央委员会全体会议通过的中央书记处。党的全国代表大会和它所产生的中央委员会是党的最高权力机关。主要职权有：（1）听取和审查中央委员会的报告；（2）听取和审查中央纪

2、律检查委员会的报告；（3）讨论并决定党的重大问题；（4）修改党的章程；（5）选举中央委员会和中央纪律检查委员会。（二）党的地方组织党的地方组织是指：党的省、省治区、直辖市、设区的市和自治区以及县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会和他们所产生的委员会、纪律检查委员会，以及由党的委员会、党的纪律检查委员会全体会议分别选举产生的常务委员会。主要职权有：（1）听取和审查同级委员会的报告；（2）听取和审查同级纪律检查委员会的报告；（3）讨论本地区范围内的重大问题并做出决议；（4）选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会。（三）党的基层组织党的基层组织是指：企业、农村、机关、学校、科研院所

3、、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会，还包括基层委员会经批准设立的纪律检查委员会。党的基层组织的主要任务：七大任务。即：宣传、学习、教育、联系、调动、培养、监督的任务。党的基层组织的作用： 党的基层组织是把党组织起来形成战斗力的基础；党的基层组织是党的组织发展壮大的基础；党的基层组织是开展党内各项活动和工作的基础；党的基层组织是党联系群众的基础。二、民主集中制是党的根本组织制度（一）民主集中制的由来民主集中制这个术语是列宁创造并赋予其内涵的。在1906年3月，列宁在提交俄国社会民主工党统一代表大会的策略纲领一文中说：“党内民主

4、集中制的原则是现在一致公认的原则”，从此开始正式使用这个术语。（二）民主集中制的内涵 民主集中制：“它是民主制和集中制的统一，是在高度民主的基础上实行的高度集中。”包含了三层含义：1、党内民主是党的生命。这是总结党的历史经验得出的科学结论。事实表明，没有党内民主，就没有党的兴旺发达。什么时候党内民主坚持和发扬得好，我们党和党所领导的事业就充满生机，蒸蒸日上，即使犯了错误、出了偏差，也能够及时纠正。什么时候党内民主受到削弱和破坏，党就会犯错误，党的事业就会遭受严重挫折。2、必须坚决维护党的集中统一。维护党和国家的集中统一，必须坚决维护中央权威。维护党和国家的集中统一，必须严明党的纪律，坚决反对自

5、由主义和分散主义。3、党内民主与集中是辩证统一的关系。民主和集中，二是既相互矛盾，相互制约，又相互依存，相辅相成，缺一不可。民主是集中的基础，没有民主就没有集中。集中是民主的指导和归宿，没有正确集中的指导，就没有真正的民主。（三）民主集中制的基本精神 “四个服从”：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。个人服从组织、少数服从多数，这两条原则是民主性原则。下级服从上级，全党服从中央，这两条原则是集中性原则。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，是党的根本组织原则和领导制度，是群众路线在党的生活中的创造性应用。三、正确认识民主集中制，自觉执行民主集中制（一）存在的问题“四个不够”。即：发扬民主不够，正确集中不够，开展批评不够，严肃纪律不够。（二）导致的原因1、封建集权观念的遗毒及社会历史的影响。2、西方所谓“民主化”思潮的侵入。3、贯彻民主集中制的法规还不完备。4、新旧经济体制转变带来的压力。5、放松对民主集中制的学习。（三）贯彻民主集中制的措施1、在破除旧观念，真正树立人民当家作主的思想上下功夫。 2、在自觉抵制西方“民主化”思潮，深刻领会党的民主集中制精髓上下功夫。 3、在建立一整套贯彻民主集中制的法规上下功夫。做到有法可依，有法必依。4、在正确处理好民主集中制与社会主义市场经济的关系上下功夫。3 / 3