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类型林黛玉进贾府公开课教案课件.ppt

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  • 上传时间:2022-12-08
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    关 键  词:
    林黛玉进贾府 公开 教案 课件
    资源描述:

    1、1 曹雪芹曹雪芹(第一课时)朝代朝代发展阶段发展阶段小说体裁特点小说体裁特点魏晋南北朝魏晋南北朝以前以前起源起源神话传说神话传说魏晋南北朝魏晋南北朝发展发展志怪志人志怪志人唐唐成熟成熟唐传奇唐传奇宋元宋元继续发展继续发展 话本演义小说话本演义小说明清明清顶峰顶峰独立创作,关注平独立创作,关注平凡人生的现实主义凡人生的现实主义小说小说 4我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,你笑我名门落拓,一腔惆怅,你笑我名门落拓,一腔惆怅,怎知我看透了天上人间世态炎凉!怎知我看透了天上人间世态炎凉!褴裳藏傲骨,愤世写群芳,褴裳藏傲骨,愤世写群芳,字字皆血泪,十年不寻常!字字皆血泪,十

    2、年不寻常!身前身后漫评量,今世看,身前身后漫评量,今世看,真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的千古文章。千古文章。芹芹印印曹曹雪雪 红楼梦红楼梦,原名,原名石头记石头记。全书以。全书以贾、贾、史、王、薛四大家族的兴衰史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以为背景,以林黛林黛玉和贾宝玉的爱情故事玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。会必然崩溃的历史发展趋势。红楼梦红楼梦是封建社会的一部百科全书。是封建社会的一部百科全书。它包罗万象,它的故事内容涉及到了多种知识

    3、它包罗万象,它的故事内容涉及到了多种知识领域:文学艺术、诗词歌赋、园林建筑、纺织领域:文学艺术、诗词歌赋、园林建筑、纺织刺绣、中医药膳、烹饪美食、戏曲说唱、民情刺绣、中医药膳、烹饪美食、戏曲说唱、民情民俗、佛学道教民俗、佛学道教等等无所不有。等等无所不有。红楼梦是中国封建社会的百科全书。红楼梦是中国古典小说的最高峰。草蛇灰线,伏脉千里草蛇灰线,伏脉千里。多用谐音,暗露真意。多用谐音,暗露真意。红楼梦中处处暗藏机关,饱含寓意,许多人物的名或字,或几个人的名字合起来,都是大有深意的。1、开篇,为了躲避文字狱故意用“假语村言(贾雨村)”把“真事隐去(甄士隐)。2、甄士隐(甄费)家的丫头娇杏,“偶因一

    4、回首,便为人上人”,雨村发迹后成了他的夫人,后来又成为正室夫人,实乃“侥幸”。士隐的女儿英莲,是甄家的掌上明珠,元宵夜被佣人霍启抱去看灯,被拐子拐卖,从此祸起(霍启):房子被烧了,士隐出家了,英莲长到十二三岁时被拐子卖给了冯渊,接着又被拐子卖给了薛蟠,一女二卖,各不相让,薛蟠打死冯渊,贾雨村徇情枉法胡乱判断了案子,冯渊永远逢冤。英莲真应(可)怜。连自己的女儿都不能保护,英莲的父亲甄费真(是)废(物)。3、宝玉的姐妹元春迎春探春惜春,四姐妹的命运原应叹息!4、贾政是一个“假正(经)”他身边的那些清客相公,不是专门“沾光(詹光)”的,就是“善于骗人(单聘人)”的,或者是“不顾羞耻(卜固修)”的,他

    5、手下管库房的总管则是个“无星戥”(吴新登),库房还能管好?5、青埂峰是情根峰。6、秦钟也是个情种。.7、在太虚幻境警幻仙姑让宝玉喝的茶是“千红一窟”,饮的酒是“万艳同杯”,寓意是“千红一哭”,“万艳同悲”!整个红楼女儿最后也就都没有好的结局。11v一、即从写作题材的表层意义看,全书是通过一、即从写作题材的表层意义看,全书是通过贾府兴衰过程及宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧来贾府兴衰过程及宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧来写时代悲剧;写时代悲剧;v二、从写作题材的深层意义看,是通过几个女二、从写作题材的深层意义看,是通过几个女子的毁灭过程来写文化悲剧;子的毁灭过程来写文化悲剧;v三、从写作题材的象征意义看,是通

    6、过由好到三、从写作题材的象征意义看,是通过由好到了、由色到空的变迁过程来写人生悲剧。了、由色到空的变迁过程来写人生悲剧。12世人都晓神仙好,惟有功名忘不了世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了。古今将相在何方?荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好,只有金银忘不了世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。世人都晓神仙好,只有世人都晓神仙好,只有 娇妻忘不了娇妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了。君生日日说恩情,君死又随人去了。世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了痴心

    7、父母古来多,孝顺儿孙谁见了?好了歌 红楼梦红楼梦的序幕的序幕 由前五回构成,分别从不同角度,为全书情由前五回构成,分别从不同角度,为全书情节的开展作了必要的交代。节的开展作了必要的交代。第一回第一回 甄士隐梦幻识通灵甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀贾雨村风尘怀闺秀第二回第二回 贾夫人仙逝扬州城贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府冷子兴演说荣国府第三回第三回 托内兄如海荐西宾托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女接外孙贾母惜孤女 第四回第四回 薄命女偏逢薄命郎薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案葫芦僧乱判葫芦案第五回第五回 贾宝玉神游太虚境贾宝玉神游太虚境 警幻仙曲演红楼梦警幻仙曲演红楼梦甄士隐梦幻识

    8、通灵甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀贾雨村风尘怀闺秀第一回第一回女娲补天女娲补天 木石前盟木石前盟大荒山无稽崖青埂峰下大荒山无稽崖青埂峰下离恨天外赤瑕宫神瑛使者离恨天外赤瑕宫神瑛使者灵河岸边三生石畔绛珠仙草灵河岸边三生石畔绛珠仙草宝玉宝玉黛玉黛玉第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀用用“女娲补天女娲补天”、“木石前盟木石前盟”两个神话故事作楔两个神话故事作楔子。子。“女祸补天女祸补天”一块无材补天的顽石,随贾宝玉一块无材补天的顽石,随贾宝玉一起降生又化为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝一起降生又化为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性

    9、格有隐喻作用。玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟木石前盟”顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草。在顽石下世之时,为酬报灌溉侍者以甘露灌溉绛珠仙草。在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,绛珠仙草也同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。之德,绛珠仙草也同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。这便是林黛玉。石石玉玉石石木石前盟木石前盟金玉良缘金玉良缘真真假假真真仙缘仙缘俗缘俗缘贾夫人仙逝扬州城贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府冷子兴演说荣国府第二回第二回侧写贾府侧写贾府 人物关系人物关系宁国公宁国公 贾演贾代化贾演贾代化贾贾 敷敷贾贾 敬敬贾珍贾蓉贾珍贾蓉

    10、贾惜春贾惜春(秦可卿秦可卿)荣国公荣国公 贾源贾代善贾源贾代善(贾母)(贾母)贾贾 赦赦(邢夫人)(邢夫人)贾贾 琏琏(王熙凤王熙凤)巧巧 姐姐贾迎春贾迎春贾贾 政政(王夫人)(王夫人)贾贾 珠珠(李纨李纨)贾贾 兰兰贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉贾探春贾探春贾贾 敏敏(林如海)(林如海)林黛玉林黛玉贾元春贾元春贾迎春贾迎春贾探春贾探春贾惜春贾惜春原应叹息原应叹息妙玉妙玉薛宝钗薛宝钗史湘云史湘云托内兄如海酬训教托内兄如海酬训教 接外孙贾母惜孤女接外孙贾母惜孤女第三回第三回黛玉进府黛玉进府 实写贾府实写贾府人物活动的典型环境人物活动的典型环境第四回第四回贾史王薛贾史王薛 社会背景社会背景薄命女偏逢薄命

    11、郎薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案葫芦僧乱判葫芦案 护官符护官符贾不假,白玉为堂金做马。贾不假,白玉为堂金做马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。贾贾史史王王薛薛 门子道门子道:“倘若不知倘若不知,一时触犯一时触犯了这样的人家了这样的人家,不但官爵不但官爵,只怕连性命只怕连性命还保不成呢还保不成呢!所以绰号叫作所以绰号叫作护官符护官符.方才所说的这薛家方才所说的这薛家,老爷如何惹他老爷如何惹他!他这他这件官司并无难断之处件官司并无难断之处,

    12、皆因都碍着情分皆因都碍着情分面上面上,所以如此所以如此 这四家皆连络有亲这四家皆连络有亲,一损皆损一损皆损,一荣皆荣一荣皆荣,扶持遮饰。扶持遮饰。第五回第五回太虚梦游太虚梦游 隐喻结局隐喻结局游幻境指迷十二钗游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦饮仙醪曲演红楼梦假作真时真亦假,无为有处有还无。假作真时真亦假,无为有处有还无。贾宝玉贾宝玉梦游太梦游太虚幻境虚幻境画册画册判词判词歌词歌词交代交代红红楼梦楼梦众众多主要人多主要人物和次要物和次要人物的发人物的发展和结局展和结局金陵十二钗正册金陵十二钗正册林黛玉薛宝钗林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾元春贾迎春贾探春贾惜春贾探春贾惜春史湘云史湘云 李纨李纨王熙凤王

    13、熙凤 巧姐巧姐秦可卿秦可卿 妙玉妙玉金陵十二钗副册金陵十二钗副册金陵十二钗又副册金陵十二钗又副册27 曹雪芹曹雪芹(第二课时)词语词语古义古义今义今义偏僻偏僻偏激不端正偏激不端正 偏远交通不便之地偏远交通不便之地便宜便宜方便方便价钱低价钱低态度态度神态神态对事情的看法对事情的看法风流风流风韵风韵有功绩又有文采有功绩又有文采有才学而不拘礼法有才学而不拘礼法风骚风骚姿容俏丽姿容俏丽妇女举止轻佻妇女举止轻佻可怜可怜可惜可惜值得怜悯值得怜悯怜悯怜悯不值得一提不值得一提小说的三要素环境情节人物(贾府)(贾府)林黛玉林黛玉 贾宝玉贾宝玉 王熙凤王熙凤宝黛初逢宝黛初逢课文情节介绍课文情节介绍第一部分(第一部

    14、分(开端开端)林黛玉到荣国府。)林黛玉到荣国府。第二部分(第二部分(发展发展)通过林黛玉所见所)通过林黛玉所见所 闻,介绍贾府环境和人物。闻,介绍贾府环境和人物。第三部分(第三部分(结尾结尾)安排林黛玉住处。)安排林黛玉住处。v学习环境描写学习环境描写 1、介绍荣国府院落方位示意图、介绍荣国府院落方位示意图 外观外观 2、环境描写、环境描写 布局布局 陈设陈设 器物器物 3、讨论:环境描写的特点和作用、讨论:环境描写的特点和作用 红楼梦红楼梦曹雪芹曹雪芹高鄂高鄂荣 禧 堂贾母院贾母院贾政院贾政院贾赦院贾赦院红楼梦红楼梦曹雪芹曹雪芹高鄂高鄂荣荣 禧禧 堂堂贾母院贾母院贾政院贾政院贾赦院贾赦院请勾

    15、画出描写贾府的外观、布局、陈设、器请勾画出描写贾府的外观、布局、陈设、器物的语句,考虑贾府有什么特点?物的语句,考虑贾府有什么特点?与别家与别家不同不同外观雄伟外观雄伟 “大大”布局讲究布局讲究 忽见街北蹲着忽见街北蹲着两个大石狮子两个大石狮子,三三间兽头大门间兽头大门,门前门前列坐着十来个华冠列坐着十来个华冠丽服之人丽服之人.正门却正门却不开不开,只有东西两只有东西两角门有人出入角门有人出入.正正门之上有一匾门之上有一匾,匾匾上大书上大书 敕造宁国敕造宁国府府 五个大字五个大字.外观布局正面五间上房,正面五间上房,皆雕梁画栋,两边皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画

    16、眉着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。等鸟雀。从荣府西角门进从荣府西角门进去,走去,走“一射之地一射之地”,转至垂花门,过穿堂,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居厅,后面方是贾母居住的正房大院。住的正房大院。请勾画出描写贾府的外观、布局、陈设、器物的语句,考虑贾府有什么特点?与别家与别家不同不同外观雄伟外观雄伟 “大大”布局讲究布局讲究服饰华美服饰华美华冠丽服华冠丽服 衣帽周全衣帽周全穿红着绿穿红着绿陈设华贵陈设华贵生活奢华生活奢华、地位显赫地位显赫、等级森严等级森严、封建礼教浓重封建礼教浓重服饰陈设器物 众嬷嬷引着众嬷嬷引着,便往东转弯便往东转弯,穿过一个东西的穿

    17、堂穿过一个东西的穿堂,向南向南大厅之后大厅之后,仪门内大院落仪门内大院落,上面五间大正房上面五间大正房,两边厢房鹿两边厢房鹿顶耳房钻山顶耳房钻山,四通八达四通八达,轩昂壮丽轩昂壮丽,比贾母处不同比贾母处不同.抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大匾上写着斗大的三个大字的三个大字,是是 荣禧堂荣禧堂,后有一行小字后有一行小字:某年月日某年月日,书赐书赐荣国公贾源荣国公贾源,又有又有 万几宸翰之宝万几宸翰之宝.大紫檀雕螭案上大紫檀雕螭案上,设设着三尺来高青绿古铜鼎着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画悬着待漏随朝墨龙大画,一边一边是金彝是金彝,一边是

    18、玻璃一边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅地下两溜十六张楠木交椅,又有一又有一副对联副对联,乃乌木联牌乃乌木联牌,镶着錾银的字迹镶着錾银的字迹,道是道是:座上珠玑昭日月座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞堂前黼黻焕烟霞.贾府贾府“与别家不同与别家不同”的典型环境:的典型环境:宏伟的外观,宏伟的外观,说的是贾府建筑的外部说的是贾府建筑的外部观感;观感;讲究的布局讲究的布局,说的是贾府建筑的内,说的是贾府建筑的内部结构;部结构;华贵的陈设华贵的陈设,说的是,说的是荣禧堂荣禧堂为主为主的装修器物。这都是社会环境的折射,是的装修器物。这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有第四点,就是这第贾府地位的反映。还

    19、有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系关系,这更是社会环境的主要方面。,这更是社会环境的主要方面。环境描写的特点和作用环境描写的特点和作用1、课文对贾府的环境都是通过、课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双林黛玉的一双眼睛眼睛而描绘的。林黛玉虽然对贾府的情况有而描绘的。林黛玉虽然对贾府的情况有些耳闻,但并未亲见。所以在描写中有林黛些耳闻,但并未亲见。所以在描写中有林黛玉初次观察的惊奇。恰当的描写角度,更突玉初次观察的惊奇。恰当的描写角度,更突出了贾府的与众不同。出了贾府

    20、的与众不同。2、作者通过环境描写揭示了贾府作者通过环境描写揭示了贾府荣华富贵的荣华富贵的 来源和社会地位来源和社会地位。40 曹雪芹曹雪芹(第三课时)阅读古典小说鉴赏人物的方法阅读古典小说鉴赏人物的方法掌握描写方法:掌握描写方法:1、正面描写和侧面描写正面描写和侧面描写2、外貌描写、外貌描写 、动作描写、动作描写、语言描写、语言描写 、心理描写、细节描写等心理描写、细节描写等欣赏方法欣赏方法提示一提示一:要认真揣摩语言,要细细咀嚼品:要认真揣摩语言,要细细咀嚼品味,提高语言的欣赏能力味,提高语言的欣赏能力 。提示二提示二:由表及里,透过人物言行认识人:由表及里,透过人物言行认识人物思想性格。物

    21、思想性格。提示三提示三:要领悟小说语言的言外之意,欣:要领悟小说语言的言外之意,欣赏含蓄之美。赏含蓄之美。提示四提示四:要从分析环境入手,看人物命运:要从分析环境入手,看人物命运与思想性格之所以如此的社会原因。与思想性格之所以如此的社会原因。完成课后第一题:课文以林黛玉进贾府这一事件为完成课后第一题:课文以林黛玉进贾府这一事件为中心,在迎客声中让众多人物登场亮相,人物描写中心,在迎客声中让众多人物登场亮相,人物描写详略得当,虚实并用。请填写下表:详略得当,虚实并用。请填写下表:详写详写实写实写单独单独介绍介绍略写略写虚写虚写群体群体介绍介绍贾宝玉、林黛玉贾宝玉、林黛玉 王熙凤王熙凤贾宝玉、林黛

    22、玉、贾宝玉、林黛玉、贾母、王熙凤等贾母、王熙凤等贾宝玉、林黛玉贾宝玉、林黛玉王熙凤等王熙凤等贾母、王夫人、贾母、王夫人、邢夫人、李纨等邢夫人、李纨等贾赦贾赦、贾政及贾政及未出场的人物未出场的人物邢夫人、王夫人、邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探李纨、迎春、探春、惜春等春、惜春等王熙凤人物研讨王熙凤人物研讨 请默读课文,勾画请默读课文,勾画出描写王熙凤的有关段出描写王熙凤的有关段落,并认真揣摩:本章落,并认真揣摩:本章节主要从哪几个方面来节主要从哪几个方面来刻画人物的?她具有怎刻画人物的?她具有怎样的性格特点?样的性格特点?45v1出场出场v2外貌外貌v3见黛玉的系列表现见黛玉的系列表现v4回王夫人

    23、话回王夫人话肖像描写肖像描写()华贵富艳,美丽中蕴藏着威严、狡黠。华贵富艳,美丽中蕴藏着威严、狡黠。动作描写动作描写()性格泼辣,有恃无恐。性格泼辣,有恃无恐。逢场作戏,做作恭维,察言观色逢场作戏,做作恭维,察言观色语言描写语言描写()善于逢迎讨好,八面玲珑,邀宠表功善于逢迎讨好,八面玲珑,邀宠表功细节描写细节描写()实际掌权人,精明能干实际掌权人,精明能干丹凤三角眼丹凤三角眼,柳叶吊梢眉柳叶吊梢眉,粉面含春威不露粉面含春威不露人未至笑先闻,携手、打谅、拭泪、人未至笑先闻,携手、打谅、拭泪、转悲为喜转悲为喜放月钱放月钱标致、嫡亲孙女、该打、只管告诉我、我标致、嫡亲孙女、该打、只管告诉我、我先先

    24、料着了料着了 王熙凤形象总结:王熙凤形象总结:王熙凤王熙凤:一个精明能干,惯于玩弄权术的一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。,成为贾府的实际统治者。金陵十二钗正册金陵十二钗正册判词之八判词之八画画:一片冰山,山上有一只雌凤:一片冰山,山上有一只雌凤凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。解析

    25、:画隐喻王熙凤在贾府独揽大权不过是拥解析:画隐喻王熙凤在贾府独揽大权不过是拥有冰山罢了,烈日一出冰消瓦解。判词中,凡有冰山罢了,烈日一出冰消瓦解。判词中,凡鸟合为鸟合为“凤凤”字,指其才能非凡、善弄权术;字,指其才能非凡、善弄权术;但最终也逃不出人人对之言听计从到发号施令但最终也逃不出人人对之言听计从到发号施令到遭抛弃的悲剧性下场。到遭抛弃的悲剧性下场。红楼梦曲红楼梦曲聪明误聪明误 机关算尽太聪明机关算尽太聪明,反算了卿卿性命反算了卿卿性命.生前心生前心已碎已碎,死后性空灵死后性空灵.家富人宁家富人宁,终有个家亡人散终有个家亡人散各奔腾各奔腾.枉费了枉费了,意悬悬半世心;好一似意悬悬半世心;好

    26、一似,荡悠荡悠悠三更梦悠三更梦.忽喇喇似大厦倾忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽昏惨惨似灯将尽.呀呀!一场欢喜忽悲辛一场欢喜忽悲辛.叹人世叹人世,终难定终难定!评:王熙凤是一个精明能干,惯于玩弄权术评:王熙凤是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。但任凭她才能如何出众,终究无法挽救如大厦将但任凭她才能如何出众,终究无法挽救如大厦将倾的贾府。机关算尽到头来自遭

    27、恶运惩罚。她是倾的贾府。机关算尽到头来自遭恶运惩罚。她是一个美丽而邪恶的复杂综合体,并最终走向其不一个美丽而邪恶的复杂综合体,并最终走向其不能掌控的毁灭结局。能掌控的毁灭结局。贾宝玉人物研讨贾宝玉人物研讨 请默读课文,勾画请默读课文,勾画出描写贾宝玉的有关段出描写贾宝玉的有关段落,并认真揣摩:本章落,并认真揣摩:本章节主要从哪几个方面来节主要从哪几个方面来刻画人物的?他具有怎刻画人物的?他具有怎样的性格特点?样的性格特点?52从王夫人口中从王夫人口中黛玉听母亲说黛玉听母亲说这是世俗人眼里的宝玉,对这是世俗人眼里的宝玉,对他的态度是贬斥的,这正反他的态度是贬斥的,这正反映了他映了他反封建反封建的

    28、叛逆性格的叛逆性格侧面描写侧面描写53黛玉眼里宝玉,是眉清目秀,英俊黛玉眼里宝玉,是眉清目秀,英俊多情的年轻公子,多情的年轻公子,一见如故一见如故,产生,产生亲切感亲切感模拟封建正统人物的口吻,模拟封建正统人物的口吻,明贬暗明贬暗褒,褒,表面是嘲讽批判,实际是歌颂,表面是嘲讽批判,实际是歌颂,也是作者的态度,进一步揭示宝玉也是作者的态度,进一步揭示宝玉叛逆的性格叛逆的性格表现其对封建思想的不满,是一表现其对封建思想的不满,是一种种反抗反抗的形式,反映他的的形式,反映他的平等平等意意识识、叛逆叛逆性格性格正面描写正面描写外貌外貌西江月西江月词词摔玉事件摔玉事件宝玉形象总结宝玉形象总结贾宝玉:贾宝

    29、玉:一个眉清目秀、英俊多情的年轻一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚,要求自由公子。他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世俗,卓然独立的平等的思想。他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,正反映了他对封建礼教和封种种表现,正反映了他对封建礼教和封建道德和封建秩序的反抗。建道德和封建秩序的反抗。林黛玉人物研讨林黛玉人物研讨 请默读课文,勾画出请默读课文,勾画出描写林黛玉的有关段落,描写林黛玉的有关段落,并认真揣摩:本章节主要并认真揣摩:本章节主要从哪几个方面来刻画人物从哪几个方面来刻画人物的?她具有怎样的性格特的?她具有怎样的性格特点?点?外外 貌貌 行行 为为 语语 言言 心

    30、心 理理林黛玉外貌描写林黛玉外貌描写众人眼里的黛玉众人眼里的黛玉王熙凤眼里的黛玉王熙凤眼里的黛玉宝玉眼里的黛玉宝玉眼里的黛玉只作初步的勾画,众人关心的是黛玉的身只作初步的勾画,众人关心的是黛玉的身体,注意点是体质的病弱和不足体,注意点是体质的病弱和不足描写近了一层,突出黛玉容貌的标致和描写近了一层,突出黛玉容貌的标致和气度的不凡气度的不凡两次铺垫后,第三处借宝玉之眼浓墨重彩描写两次铺垫后,第三处借宝玉之眼浓墨重彩描写黛玉,五个对偶句抓住了黛玉黛玉,五个对偶句抓住了黛玉弱不禁风弱不禁风、多愁多愁善感善感的性格特点,工笔细描,表现的性格特点,工笔细描,表现无与伦比的无与伦比的姿容、神韵和风采姿容、

    31、神韵和风采,绘出,绘出风流俊逸病美人图风流俊逸病美人图,也只有宝玉能看出,别人无法发现也只有宝玉能看出,别人无法发现林黛玉林黛玉肖像描写(肖像描写()举止言谈不俗,聪慧灵秀;举止言谈不俗,聪慧灵秀;自然之美,脱俗飘逸,病态纤弱,自然之美,脱俗飘逸,病态纤弱,动作描写(动作描写()知书达礼,有教养,谨慎小心知书达礼,有教养,谨慎小心语言描写(语言描写()识礼仪、揣摩对方心理识礼仪、揣摩对方心理心理描写(心理描写()小心谨慎小心谨慎三次叠加的笔法三次叠加的笔法观察打谅、遵礼谦让观察打谅、遵礼谦让纳罕、忖度纳罕、忖度应对、改口应对、改口60黛玉形象总结:黛玉形象总结:林黛玉:林黛玉:一个美貌多情一个

    32、美貌多情、体弱体弱多病多病、多愁善感而又知书达礼多愁善感而又知书达礼、聪慧过人有着超凡脱俗的气质聪慧过人有着超凡脱俗的气质和神韵的贵族少女,因寄人篱和神韵的贵族少女,因寄人篱下有强烈的自尊心又有很大的下有强烈的自尊心又有很大的自卑感。自卑感。金陵十二钗正册金陵十二钗正册判词之一判词之一画画:两株枯木,木上悬着一围玉带;:两株枯木,木上悬着一围玉带;可叹停机德,堪怜咏絮才。可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。玉带林中挂,金簪雪里埋。解析:林黛玉才华在红楼女子中无人解析:林黛玉才华在红楼女子中无人可及,冰雪聪明,最终却泪枯而死。可及,冰雪聪明,最终却泪枯而死。课文总结v1、围绕中心事件描写、围绕中心事件描写v2、人物出场、人物出场先后适宜、详略得当、虚实间用先后适宜、详略得当、虚实间用v3、运用多种描写人物的方法,使人物形象鲜、运用多种描写人物的方法,使人物形象鲜明突出明突出

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