人教版小学数学一年级下整十数加、减整十数-教案教学设计.pdf
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1、1/3整十数加、减整十数【第一课时】【教学目标】1运用直观手段,协助同学理解和掌握整十数加减的计算方法。2创设情境,给同学自主探索,合作绿色圃交流的学习空间。3培养同学观察分析、解决问题的能力。【教学重难点】理解和掌握整十数加减的计算方法。【教学准备】挂图、小棒【教学过程】一、创设情境,引入新课师同学们,你们喜欢花吗那老师就带你们去花园逛逛吧可是工人叔叔说你们要是想去的话必须闯过两关。大家有信心吗好,请看1复习题。师大家真的是好历害呀过关了。请跟老师进花园欣赏吧2出示各种漂亮的花。师现在花园里又运来了一些花,想看一看吗二、探究新知1看着这些花,你发现了哪些数学信息请同学们说一说。2你能自己提出
2、不同的问题吗(小组讨论)3全班交流,教师板书。4我们先来解决第一个问题。要想知道红花和黄花一共有多少盆怎样列式计算指名回答。板书1020谁还有不同的算式板书20101020等于多少你是怎样想出来的请每组的几个同学讨论小组讨论。(1)数的方法10、20、302/3(2)计算的方法因为123,所以102030(3)数的组成10和20组成30(4)想加算减因为301020,所以102030(5)用十作单位10里面有1个10,20里面有2个10,加想来一共是3个10,也就是30同学们想出来了这么多的方法,真了不起那么我们算出的结果对吗请你们用摆事实小棒的方法来验证一下。同学摆小棒5全班交流,优化算法。
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