人教版英语中考备考方案.ppt

1、英语英语中考复中考复习习 备考方案备考方案 一、指导思想：一、指导思想：1 1.以以新课标新课标和和中考考试说明中考考试说明为依据；以为依据；以教材和复习丛书为具体内容做好教材和复习丛书为具体内容做好20172017届本学科届本学科的复习。的复习。2.2.争取在四个月内提高学生（听、说、读、写）争取在四个月内提高学生（听、说、读、写）的综合语言运用能力，为今后的学习作好充分的综合语言运用能力，为今后的学习作好充分准备。准备。3.3.面向全体学生，奠定好基础；面向全体学生，奠定好基础；二、二、学生学生现状现状分析分析:从从本学期的教学及检测反馈本学期的教学及检测反馈情况来看：情况来看：1.1.书

2、面表达能力差（五种基本句型结构，经典句型掌握书面表达能力差（五种基本句型结构，经典句型掌握不好，人称代词的使用混乱，汉语式英语严重等）；不好，人称代词的使用混乱，汉语式英语严重等）；2.2.学生对所学的内容没有系统化，且两极分化严重；学生对所学的内容没有系统化，且两极分化严重；3.3.学生听力训练不够，并缺乏方法和技巧；学生听力训练不够，并缺乏方法和技巧；4 4.阅读量不够；并缺乏方法和技巧；阅读量不够；并缺乏方法和技巧；5.5.学生单词、基础知识不牢固；学生单词、基础知识不牢固；6.6.语法应用不熟练。语法应用不熟练。三、年级成绩总目标：三、年级成绩总目标：在在20172017届英语学业水平

3、考届英语学业水平考试中，年级成绩在安宁市确保优试中，年级成绩在安宁市确保优秀率、及格率和平均分第一，且秀率、及格率和平均分第一，且英语单科成绩第一名在我校。英语单科成绩第一名在我校。各分数段目标：各分数段目标：实考实考人数人数 120-108107-9695-7271-4847-02017届届8221502402668482实考实考人数人数平均分平均分优秀率优秀率优良率优良率及格率及格率低分率低分率2017届届8229018%48%80%10%各率目标：各率目标：14个班的成绩目标：个班的成绩目标：班级班级120-108107-9695-7247-0 72 1班班58813228 72班班60

4、1016236 53班班571220264 34班班591318224 3 5班班55182581 36班班611725160 3 7班班611825141 38班班621725170 39班班581016216 510班班591016226 511班班59611278 712班班596112210 1013班班575101414 1414班班57491614 14 合计合计15024026682 84 3 3月月1 1日日 -4-4月月1515日日 第一阶段第一阶段 过每册教材。过每册教材。4 4月月1616日日-5-5月月3131日日 第二阶段第二阶段 专项突破专项突破(名词、动词、名词、

5、动词、形容词、代词、副词、介词形容词、代词、副词、介词 连词、冠词、数词连词、冠词、数词););听力听力;阅读理解；书面表达等。阅读理解；书面表达等。6 6月月1 1日日-6-6月月2525日日 第三阶段第三阶段 综合模拟训练，查缺综合模拟训练，查缺 补漏及心理疏导。补漏及心理疏导。四、复习时间安排：四、复习时间安排：初三下学期进入中考总复习初三下学期进入中考总复习,周密的复习课时周密的复习课时计划是实现各项目标的保证。计划是实现各项目标的保证。第一阶段复习时间安排：第一阶段复习时间安排：3 3月月1 1日日-4-4月月1515日日 (约约5353课课时，七周）时，七周）以教材为主，梳理复习各

6、单元的知识要点。以教材为主，梳理复习各单元的知识要点。七年级七年级(上上)共共5 5课时课时 Unit1 unit4(Unit1 unit4(含含starter)2starter)2课时复习，讲评。课时复习，讲评。Unit5-Unit9 2Unit5-Unit9 2课时复习，讲评。课时复习，讲评。七年级（下）共七年级（下）共9 9课时课时Unit1-Unit3 2Unit1-Unit3 2课时复习，讲评。课时复习，讲评。Unit4-Unit6 2Unit4-Unit6 2课时复习，讲评。课时复习，讲评。Unit7-Unit9 2Unit7-Unit9 2课时复习，讲评。课时复习，讲评。Unit

7、10-Unit12 2Unit10-Unit12 2课时复习，讲评。课时复习，讲评。八年级八年级(上上)共共1111课时课时Unit1 Unit10 Unit1 Unit10 两个单元用两个单元用1 1课时复习，用课时复习，用1 1课时讲评。课时讲评。八年级（下）共八年级（下）共1111课时课时Unit1-Unit10 Unit1-Unit10 两个单元用两个单元用1 1课时复习，用课时复习，用1 1课时讲评。课时讲评。九年级（全册）共九年级（全册）共1414课时课时 Unit1-Unit 14 Unit1-Unit 14 两个单元用两个单元用1 1课时复习，用课时复习，用1 1课时讲评。课时

8、讲评。在本阶段复习中，研究中考说明。梳理各单元的知识在本阶段复习中，研究中考说明。梳理各单元的知识要点要点,讲透语言点运用。从易到难，为学困生创造迎头赶上的机会。讲透语言点运用。从易到难，为学困生创造迎头赶上的机会。做好培优、做好培优、辅差和促中的分层辅导。复习完一个单位辅差和促中的分层辅导。复习完一个单位,检测，分检测，分析。析。(两次模拟考试：校一模和安宁市一模。两次模拟考试：校一模和安宁市一模。)第二阶段复习时间安排：第二阶段复习时间安排：4 4月月1616日日-5-5月月3131日日 (约约5050课课时，约七周）时，约七周）初中语法专题突破和中考题型训练。初中语法专题突破和中考题型训

9、练。名词（名词（2 2）、）、动词（动词（5 5）、）、形容词形容词(2)(2)、代词、代词(2)(2)、副词副词(2(2）、）、介词（介词（1 1）、）、连词（连词（1 1）、数词（）、数词（1 1）句子种类及主谓句子种类及主谓(2)(2)；复合句（；复合句（2 2）；）；情景交际（情景交际（2 2）；）；听力（每周听至少听力（每周听至少3 3次）次）;单选（单选（4 4）；完形填空（）；完形填空（4 4）；）；阅读理解（阅读理解（5 5）；单词填空（）；单词填空（4 4）；补全对话（）；补全对话（4 4）；）；书面表达（书面表达（5 5）。）。在本阶段的复习中，突出重点，加深理解，强在本阶

10、段的复习中，突出重点，加深理解，强化记忆。总结各专题的主要命题点，指导做题方法和化记忆。总结各专题的主要命题点，指导做题方法和技巧。技巧。(两次两次中考中考模拟考试：校模拟考试：校二二模模和安宁和安宁市二模市二模。)第三阶段复习时间安排：第三阶段复习时间安排：6 6月月1 1日日-6-6月月2525日日 (约约3 30 0课课时，约时，约4 4周）周）中考中考模拟训练模拟训练，查，查缺补漏及心理疏导。缺补漏及心理疏导。第十五周：中考模拟试卷。考后分析讲评。第十五周：中考模拟试卷。考后分析讲评。第十六周；针对薄弱的内容训练指导。第十六周；针对薄弱的内容训练指导。第十七周：中考模拟试卷。考后分析第

11、十七周：中考模拟试卷。考后分析讲评讲评。第十八周：中考模拟试卷。强调答题细节。第十八周：中考模拟试卷。强调答题细节。在在本阶段复习中，以本阶段复习中，以中考真题为准。指导学生中考真题为准。指导学生应试技巧应试技巧和应注意的和应注意的细节。利用积极、鼓励性语言和细节。利用积极、鼓励性语言和耐心辅导排除学生考前的紧张心理耐心辅导排除学生考前的紧张心理。五、五、复习策略复习策略1.1.分析学生情况，师生共同努力，发挥学生的最大潜分析学生情况，师生共同努力，发挥学生的最大潜力。力。2.2.研究试题，留意中考信息及时了解命题趋势。试题研究试题，留意中考信息及时了解命题趋势。试题选材要结合热点话题、有教育

12、性的、体现地方特色的。选材要结合热点话题、有教育性的、体现地方特色的。3.3.认真梳理知识要点、语法项目、专项训练，帮助学生认真梳理知识要点、语法项目、专项训练，帮助学生构建系统的知识体系。构建系统的知识体系。4.4.注意复习课的形式变换。在复习课上，当学生复习有注意复习课的形式变换。在复习课上，当学生复习有所动、有所得时，他们就会主动、积极所动、有所得时，他们就会主动、积极跟进。引导学生跟进。引导学生自己举例、分析、归纳、总结出规律自己举例、分析、归纳、总结出规律。六、复习中培优辅差的措施六、复习中培优辅差的措施：培优：培优：1.1.树立榜样，定目标，有竞争。树立榜样，定目标，有竞争。2.2

13、.清理每个知识点，建立错题本，把易错题逐个攻破；扩清理每个知识点，建立错题本，把易错题逐个攻破；扩大阅读面，摄取课外知识，提高理解能力；定时完成一定大阅读面，摄取课外知识，提高理解能力；定时完成一定难度的练习，让优生成绩稳定在难度的练习，让优生成绩稳定在108108分以上；在协助老师分以上；在协助老师辅差期间牢固掌握所复习内容（学习金字塔）。辅差期间牢固掌握所复习内容（学习金字塔）。3 3.方法指导。着力训练潜能生的自主和自觉学习的品质。方法指导。着力训练潜能生的自主和自觉学习的品质。辅差：辅差：1.1.低起点树信心，落实后进生掌握比较基础的内容，建立低起点树信心，落实后进生掌握比较基础的内容

14、，建立错题本，经常督促其改错。错题本，经常督促其改错。2.2.要求预习；认真笔记重难点及理解思路；关注后进生对要求预习；认真笔记重难点及理解思路；关注后进生对听课的反馈；建立帮辅小组；多尊重多帮辅；家校配合。听课的反馈；建立帮辅小组；多尊重多帮辅；家校配合。七、复习时务必做到七、复习时务必做到：1.1.抓好课堂教学常规和课堂全体学生听课的管理及做好学抓好课堂教学常规和课堂全体学生听课的管理及做好学法指导。法指导。2.2.词汇、阅读、听力贯穿始终，坚持每天一练词汇、阅读、听力贯穿始终，坚持每天一练3.3.教师多做题。精讲精练，有的放矢。教师多做题。精讲精练，有的放矢。4.4.及时反馈、查漏补缺。

15、及时反馈、查漏补缺。5.5.群策群力，团结一致。群策群力，团结一致。八、八、复习中应注意的问题：复习中应注意的问题：1.1.忌忌复习复习形式单一形式单一。要利用学习金字塔要利用学习金字塔。2 2.忌忌疑难疑难点点讲不透讲不透。对对学生掌握学生掌握的薄弱环节的薄弱环节，在复，在复 习习中要重点讲解、反复中要重点讲解、反复练习练习（设置练习分层要求：优生（设置练习分层要求：优生吃得好，后进生吃得了）吃得好，后进生吃得了）。3.3.忌忌抛开书本，只求模拟抛开书本，只求模拟练题练题。复习中必须吃透教材。复习中必须吃透教材和和 考试说明考试说明。将语言知识系统化。将语言知识系统化。4.4.重视重视考后分析、总结考后分析、总结；针对错题要知其然，还要知；针对错题要知其然，还要知其其 所以然。建立所以然。建立错错题本，特别是后进生的改错题本，特别是后进生的改错，改错要改错要定定时时督促检查。督促检查。谢谢！欢迎提出宝贵建议！谢谢！欢迎提出宝贵建议！