荷塘月色教案课件.pptx
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1、会计学1荷塘月色荷塘月色91411导入课文作者简介创作背景题解相关图片整体把握结构详解问题探究课堂练习艺术表现手法拓展延伸目 录目 录第1页/共60页导入课文 在中国现代文学史上,有一位作家铮铮铁骨,毛泽东在别了,司徒雷登中说他“一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮”,“表现了我们民族的英雄气概”。他就是写出了背影、绿等著名作品的散文大家、诗人、学者、民主战士朱自清。今天我们学习他的另一篇散文名作荷塘月色。第2页/共60页作者简介第3页/共60页 朱自清(18981948),原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴,1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。幼年受士
2、大夫家庭的传统教育,1916年考入北京大学预科班,次年改名“自清”入哲学系学习。1920年毕业后在江、浙一带的中学任教,极受欢迎。1925年任清华大学中文系教授。19311932年在英国伦敦学语言学及英国文学,回国后仍在清华大学任教授并兼中文系主任。1948年8月病逝于北京。著有朱自清全集。代表作品:长诗毁灭、诗集踪迹、散文集背影 等。第4页/共60页第5页/共60页 朱自清与家人,自1903年定居扬州后,曾居住过多处。开始住天宁门街,后迁居弥陀巷、南皮市街、东关街、仁丰里等。现在保全下来的为安乐巷27号故居。图为故居门口。第6页/共60页 1916年12月15日,朱自清在扬州琼花观街朱宅与武
3、钟谦女士完婚。武钟谦曾随朱自清辗转杭州、台州、温州、白马湖、北京等地,夫妻感情甚好。1929年11月26日,武钟谦因肺病逝于扬州家中。朱自清有小说笑的历史、别、散文给亡妇和一些旧体诗词记述了他们美好而深厚的感情。第7页/共60页1921年冬,在杭州第一师范任教时与友人合影。(左为朱自清)第8页/共60页 1921年12月31日,欢送俞平伯赴美国考察时在杭州合影。右起:俞平伯、朱自清、叶圣陶、许若昂。第9页/共60页 1931年8月赴英国留学前与清华大学中国文学会全体师生合影,前排右一为俞平伯,右二为朱自清。送行的有胡秋原、林庚、等十余人。第10页/共60页1932年与英国友人摄于伦敦,二排右二
4、为朱自清。第11页/共60页 1932年8月4日,朱自清与陈竹隐在上海结婚。第12页/共60页 朱自清与陈竹隐赴普陀山度蜜月。右二为朱自清,右三为陈竹隐。第13页/共60页 1939年8月,朱自清与夫人陈竹隐、三子朱乔森、幼子朱思俞(前右)摄于昆明翠湖公园。第14页/共60页清华大学中国文学会同人合影 (左起第七人为朱自清)第15页/共60页 1948年与清华大学中文系师生合影。前排左起第一人至第四人为朱自清、余冠英、李广田、许维遹。第16页/共60页 1948年6月18日,朱自清在拒绝“美援”和“美援面粉”的声明上签名。6月19日平津各大报纸刊登朱自清等一百一十名教师签名的严正声明。1948
5、年8月12日,朱自清因病医治无效不幸逝世。第17页/共60页创作背景 本文写于1927年7月,正是白色恐怖笼罩中国大地的时候。面对“这一年的变动”,朱自清觉得是“人的意想所赶不上的”。他认为:“在旧时代正在崩坏,新局面尚未到来的时候,衰颓与骚动使得大家惶惶然只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然,不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避一法在这三条路里,我将选择哪一条呢?我既不能参加革命或反革命,总得找一个依据,才第18页/共60页可以姑作安心地过日子我终于在国学里找着了一个题目。”(那里去)“这几天心里似乎有些异常心里是一团乱麻,也可以说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也
6、没有明白。”(一封信)简而言之,此时的朱自清正处在反感于国民党的“反革命”,又对共产党的革命心存疑虑。陷入了不知道往“哪里走”的“惶惶然”中。第19页/共60页相关图片 1978年秋,清华大学纪念朱自清逝世三十周年时,将原清华园内的古亭命名为“自清亭”,以示纪念。第20页/共60页清华园中的荷塘第21页/共60页近春园(朱自清荷塘月色原址)第22页/共60页荷花第23页/共60页月下荷塘第24页/共60页采莲图第25页/共60页题解题解 荷塘:指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的特定处所。月色:月光。点明了时间,是一个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心,它是作者
7、心目中向往、追求的和谐宁静的境界。第26页/共60页整体把握1、学生提挈每个自然段的内容第1段 独游荷塘的时候、地点和缘由。(心境:“颇不宁静”)第2段 通往荷塘的小路、树木、月色。第3段 行在小路时的感受。第4段 荷塘美丽的景色。第5段 流泻的月光,塘中的月色。第6段 荷塘四周的景物。(在月下观察、感受到的)第7段 联想古代江南采莲的旧俗。第8段 在思乡与遐想中踱回家门。第27页/共60页 从写景状物的角度上看,第46段显然是文章的主体内容,应归为一部分。前三段,写夜赏的缘由。7、8两段,由现实写及想象中古时候的旧俗,突转一笔(回到家门)收束全篇。这样分析,全文可以分为三部分:第一部分(第第
8、一部分(第1313段)写段)写“观荷缘起观荷缘起”(情(情)第二部分(第第二部分(第4646段)写段)写“荷塘月色荷塘月色”(景(景)第三部分(第第三部分(第7878段)写段)写“月下遐思月下遐思”(情(情)2、综合、归纳。第28页/共60页荷塘月色第一大段落(不宁静静)第二大段落(静受干扰)第三大段落(由想象的动态作结)第一段:月夜前往荷塘的缘由第二段:前往荷塘的小路景物第三段:心境的转折由不宁静渐渐平静而自由,方可仔细观察荷塘的夜景第四段:以极细腻的文笔描写荷叶、荷花、及微风吹拂过荷塘的景象第五段:月光下荷塘的景象与气氛第六段:荷塘四周的景物,再以蝉和蛙的吵闹作一转折第七段:由荷塘的色联想
9、到江南采时的流风余韵,热闹喧哗的场景与此时幽静荷塘形成对比。第八段:由江南采莲想到家乡而行至家门口,迎接他的仍是一片寂静。第29页/共60页家小径小径求宁静求宁静不宁静不宁静得宁静得宁静出宁静出宁静小径小径第30页/共60页明线:游踪明线:游踪(外结外结构)构)暗线:情感(内结构)暗线:情感(内结构)出家门出家门踱小路踱小路观荷塘观荷塘赏四周赏四周不宁静不宁静寻宁静寻宁静得宁静得宁静失宁静失宁静淡淡的哀愁淡淡的哀愁淡淡的喜悦淡淡的喜悦文章结构文章结构第31页/共60页现实现实带带门门出出去去走在走在路上路上月下月下荷塘荷塘塘上塘上月色月色江南江南旧俗旧俗推门推门进来进来塘的塘的四周四周颇不颇不
10、宁静宁静淡淡淡淡喜悦喜悦淡淡淡淡哀愁哀愁淡淡淡淡喜悦喜悦淡淡淡淡哀愁哀愁无限无限慨叹慨叹惦记惦记江南江南无法无法回避回避幽雅幽雅宁静宁静朦胧朦胧第32页/共60页月下的荷塘月下的荷塘弥望 田田 出水很高(比喻)零星点缀(拟人、比喻)缕缕 (通感)颤动(比喻、拟人)看不见的 脉脉静静动动幽雅宁静幽雅宁静()()()()()荷叶荷叶荷花荷花荷香荷香荷波荷波流水流水结构详解第33页/共60页 荷塘上的月色荷塘上的月色()()月光月光 月影月影如流水如流水 静静地静静地泻泻薄薄的青雾薄薄的青雾浮浮起起叶子和花仿佛在叶子和花仿佛在牛乳中牛乳中洗洗过一样,过一样,又像笼着轻纱的又像笼着轻纱的梦梦灌木的黑影
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