新版五年级上科学教案 认识光课件.ppt
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新版小学科学精品教新版小学科学精品教学课件学课件 走进科学殿堂,感受科技奥走进科学殿堂,感受科技奥妙!妙!11.11.认识光认识光光源导入认识光源光源:能够发光的物体光源:能够发光的物体叫做光源叫做光源。1.自然光源自然光源:太阳、闪电、萤火、:太阳、闪电、萤火、火山喷发时发出的光、恒星等。火山喷发时发出的光、恒星等。2.人造光源人造光源:灯光、蜡烛、焰火、:灯光、蜡烛、焰火、篝火等篝火等光是怎样传播的呢?观察下列现象,你有什么发现?温馨提示:温馨提示:1实验工具的操作要规范,安全。实验工具的操作要规范,安全。2.实验过程中各小组的同学要分实验过程中各小组的同学要分工合作。工合作。3.仔细的观察实验现象。仔细的观察实验现象。4.填写好实验报告单填写好实验报告单实验报告单实验目的:实验材料:我的猜想:我的方案:实验现象:我的结论:同学们,我们的生活中哪些 地方需要光?光学小专家:1 灯饰在美化、点缀我们的生活,它的益处?2 过多、过亮会产生光污染,调查我们生活中有哪些光污染的现象?
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