八年级期中家长会ppt课件（35张PPT）.pptx

1、八年级家长会八年级家长会该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加此首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！获得全面发展是我们共同的目标！我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功召开此次家长会的目的 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好的教育孩子成人与

2、成才。1、请各位家长将手机调为静音状态。、请各位家长将手机调为静音状态。2、请在家长会期间不要随意走动或交谈。、请在家长会期间不要随意走动或交谈。3、请在家长会期间尽量不要接打电话。、请在家长会期间尽量不要接打电话。4、请保持教室的整洁。、请保持教室的整洁。温馨提示温馨提示 会议流程会议流程1、欣赏孩子们在校点滴、欣赏孩子们在校点滴2、本学期班级情况介绍、本学期班级情况介绍3、期中考试分析、期中考试分析4、家校共育探讨、家校共育探讨红歌比赛日常课堂 优秀班级评比优秀班级评比本学期在优秀班级评比中，我班表现比较突出，共获得3次周优秀班级，10月份获得月优秀班级。由此可以看出，我班孩子本学期进步比

3、较大！希望各位家长也多多表扬并鼓励孩子。期期中中考考试试肖舒涵肖舒涵李尚达李尚达李怡珊李怡珊葛硕葛硕杨娇娇杨娇娇 期中考试总分进步之星期中考试总分进步之星名字名字总分进步总分进步 进步名次进步名次袁俊博袁俊博68.3768.376 6王滕谊王滕谊62.9462.946 6叶宇翔叶宇翔29.5829.586 6李怡珊李怡珊46.7246.722 2许文莉许文莉38.1538.152 2什么叫什么叫“初二现象初二现象”?“初二现象初二现象”有哪些有哪些表现表现?初二阶段的学生刚好是处于初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，期）

4、，其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠但由于知识、生活实际能力还欠缺，缺，所以这个阶段的孩子最容易所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其出现问题，若过渡不好将影响其一生。一生。12-16岁年龄段，这个时期的学生岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。较迅速。男生男生开始出现声音变粗，长出开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；胡须等生理上的变化；女生女生开始开始 出现出现相应的身体发育上的变化。因此，家长相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学

5、生进行一些谈话，让他们克有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。为身体上的变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化（青春期学生变化（身体上开始出身体上开始出现变化现变化）孩子的独立性增强了，总想摆脱对教孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生

6、要求独立的心理变化，方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。生中发挥巨大的作用。青春期学生变化（独立性开始增强）青春期学生变化（独立性开始增强）在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早

7、恋孩子是发生大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生）在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。一定要有适度的选择。所以，希望个位家长首先所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。人通话的方式和时间。青春期学生变化（好奇心增强）青春期学生变化（好奇心增强）这个时期学生逆反心理比较重。

8、而逆反心这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你

9、们子女之间就一些问题建各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。立一些约法三章。青春期学生变化（逆反心理增强）青春期学生变化（逆反心理增强）当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，“越长越调皮了越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父

10、母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要

11、从内心服了，教育效果就是良好的。一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。该资料由书利华教育网【www.Shu

12、LiH】为您整理提供亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈:你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩,考得好考得好,你们会感到由衷的欣慰你们会感到由衷的欣慰.考得不好考得不好,你们则感到很担心你们则感到很担心.很难过很难过!与此同时与此同时,当你们教室中时当你们教室中时,教室外的我们也教室外的我们也并不轻松并不轻松.尤其当我们考的差时尤其当我们考的差时,内心更是沉内心更是沉重重,愧疚和自责愧疚和自责.怕你们难过怕你们难过!怕你们伤心怕你们伤心!爸爸妈妈爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人你们是我们最爱最在乎的人.请相请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣信我们的每一份努

13、力都是为了换取你们的欣慰的微笑慰的微笑!即便我们不那么优秀，但我们一即便我们不那么优秀，但我们一定会很努力定会很努力!请不要请不要,因为此时不理想的成绩而对我们失因为此时不理想的成绩而对我们失去信心去信心,请相信和支持我们请相信和支持我们!因为因为,你们的支你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力持和鼓励是我们奋斗的最大动力!该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 我不怪你的唠叨。爸爸妈妈您让我放下了学习的我不怪你的唠叨。爸爸妈妈您让我放下了学习的烦恼烦恼,只要一进家门只要一进家门,就一定能听到您的关心就一定能听到您的关心.谢谢谢您！谢您！一年后一年后,我就要上初三面临人生第一个

14、转折点我就要上初三面临人生第一个转折点-中考了中考了.虽然虽然,您现在在我的学习上辅导不了我多您现在在我的学习上辅导不了我多少了少了.不过您看不过您看,我不是越来越有进步了么我不是越来越有进步了么?爸妈爸妈,您们不用买股票了您们不用买股票了.我就是你的绩优股我就是你的绩优股!每一次考试前我们都带着您的嘱托每一次考试前我们都带着您的嘱托;每一次考试后每一次考试后我们都想让您高兴我们都想让您高兴!真的真的,尤其是我们马上就要进尤其是我们马上就要进入初三的紧张生活了入初三的紧张生活了!无论怎样无论怎样,我们都愿意得到我们都愿意得到你们的肯定你们的肯定!考得好考得好,我们想请您为我们鼓劲儿我们想请您为

15、我们鼓劲儿!考得不好考得不好,我们我们更希望得到你们的加油更希望得到你们的加油!该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供我知道你们很辛苦，你们也十分关心我。但是，很我知道你们很辛苦，你们也十分关心我。但是，很对不起，我的成绩太不理想了，愧对你们。我知道，对不起，我的成绩太不理想了，愧对你们。我知道，一切都是努力才能获得的。平时，我们沟通得太少一切都是努力才能获得的。平时，我们沟通得太少了，我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友，但了，我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友，但是十几年的是十几年的“习惯习惯”却似乎是一道很厚的屏障，阻却似乎是一道很厚的屏障，阻隔着我们，愿我们一起努力

16、，打破它。隔着我们，愿我们一起努力，打破它。为了我，你们辛苦了。能作你们的孩子是我最大的为了我，你们辛苦了。能作你们的孩子是我最大的幸福，但我仍十分希望，在你们望子成龙望女成凤幸福，但我仍十分希望，在你们望子成龙望女成凤的同时，能给我多一些肯定，多一定鼓励与支持，的同时，能给我多一些肯定，多一定鼓励与支持，好吗？我不是最好的人，但我会尽力做得更好，相好吗？我不是最好的人，但我会尽力做得更好，相信我，好吗？信我，好吗？孩子不愿意家长来参加家长会的原因：孩子不愿意家长来参加家长会的原因：某些家长在会后控制不住自己的情绪，某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒把参加家长会

17、后的紧张、忧郁、愤怒第一第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。时间就不折不扣的倾倒给孩子。家长对孩子的期望太大，看到小孩成家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，们带来更沉重的心理负担，让他们更不知让他们更不知所措，更没有信心。所措，更没有信心。建议家长：建议家长：开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯

18、定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。家长心平气和家长心平气和，孩子心情愉快孩子心情愉快，这样孩子学习就会，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详

19、、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能多抽不可估量的潜力。假如我们能多抽一些时间来关心他们的学习和身心一些时间来关心他们的学习和身心发展，多一些沟通交流，少一点隔发展，多一些沟通交流，少一点隔阂，多一点理解信任，少一点猜疑，阂，多一点理解信任，少一点猜疑，多一份鼓励，少一些责骂。那么我多一份鼓励，少一些责骂。那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语结束语该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供真诚期待与您的合作该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供再次感谢再次感谢各位家长光临各位家长光临