部编版语文一年级下册下册6 《树和喜鹊》教学反思.doc
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树和喜鹊教学反思 课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤单到快 乐的生活经历。告诉孩子们有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一 同游戏,才能享受快乐的生活。 在理解课文时我尊重学生独特的心理感受, 让学生与实际生活相 联系,谈出自己内心的真实情感。让学生更进一步感受到没有伙伴和 朋友的生活才会孤独。理解“树很快乐,喜鹊也很快乐”这句话,很 自然的也就理解了文章的主要内容。 从而教育学生同学之间要互相帮 助、互相关心,我们的生活才会很快乐。
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