2 腊八粥第一课时.pptx
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1、统编版语文统编版语文六年级下册六年级下册课件课件2 2 腊八粥腊八粥 第第1 1课时课时故事传说入故事传说入 引出新课引出新课腊八节喝腊八粥,你知道这种习俗的来源吗?在你的心目中腊八粥是什么样的?谈谈你对腊八粥的印象。今天,我们就跟随沈从文先生一起去品尝一碗热腾腾的腊八粥。作者简介:沈从文(19021988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,中国著名作家、历史文物研究者。主要作品有长河边城等,其作品有浓郁的地方色彩,体现了乡村人物特有的风韵与神采。检查字词,交流预学检查字词,交流预学(1)自由朗读课文,读准字音,读通课文。(2)用查字典或联系上下文的方法理解词语。初读课文播放音频多音字读音:多音字读音
2、:咽咽 ynyn(咽下)(咽下)匙匙 chch(汤匙)(汤匙)腊八粥腊八粥 感觉感觉 沸腾沸腾 何况何况 搅和搅和 资格资格 可靠可靠 罢了罢了 要不然要不然 肿胀肿胀 惊异惊异 粉碎粉碎 总之总之 染缸染缸 解释解释 浪漫浪漫 奈何奈何 猜想猜想 认读生字腊八粥腊八粥 感觉感觉 沸腾沸腾 何况何况 搅和搅和 资格资格 可靠可靠 罢了罢了 要不然要不然 肿胀肿胀 惊异惊异 粉碎粉碎 总之总之 染缸染缸 解释解释 浪漫浪漫 奈何奈何 猜想猜想 认读生字整体感知,理清脉络整体感知,理清脉络说说课文可以划分为几部分,分别讲了什么内容?每部分用一个词概括。快速浏览课文,说说“等粥”又可以分为几个场景?
3、每个场景试着用一个词来概括。抓关键词,感受美味抓关键词,感受美味阅读第一自然段,圈画出自己认为写得最精彩的词语或句子,体会人们对腊八粥的喜爱,感受美味。食材丰富浓稠 作者从“看、闻、吃”三个方面的具体描写表现了人们对腊八粥的喜爱,语言细腻生动。腊腊粥粥咽咽匙匙稠稠肿肿熬熬褐褐缸缸搅搅脏脏u观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。提示:提示:点击生字进入详细讲解。盏盏 第一自然段,先写了腊八粥给人的总印象甜甜的腻腻的。接着写了腊八粥的食材、制作过程等。人们对粥的喜爱之情隐含其中。课堂小结课堂小结左右结构左右结构咽咽匙匙粥粥左中右结构左中右结构腊腊选一选,填一填选一选,填一填肿肿盏盏稠稠搅搅脏
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