鼓号队的组织及训练课件.pptx
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- 关 键 词:
- 鼓号 组织 训练 课件
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1、2022-12-7鼓号队的组织及训练鼓号队的组织及训练一一、鼓号队的组织、鼓号队的组织 二二、训练的步骤、训练的步骤一一 、鼓号队的组织、鼓号队的组织 第一:确定规模第一:确定规模 1 1单位单位 2 2队员队员3 3规模人数规模人数 鼓号队的组织鼓号队的组织第一:确定规模第一:确定规模1 1单位:单位:鼓号队的组织鼓号队的组织单元单元第一:确定规模第一:确定规模2 2队员:队员:前导队员前导队员 礼仪队员礼仪队员 基本队员基本队员鼓号队的组织鼓号队的组织第一:确定规模第一:确定规模2 2队员:队员:前导队员前导队员其中:其中:指引员(一人)指引员(一人)旗旗 手(一人)手(一人)护旗手(二人
2、)护旗手(二人)指挥员(一人)指挥员(一人)(每队五人)(每队五人)鼓号队的组织鼓号队的组织第一:确定规模第一:确定规模2 2队员:队员:礼仪队员礼仪队员(每单元一人)(每单元一人)鼓号队的组织鼓号队的组织第一:确定规模第一:确定规模2 2队员:队员:基本队员基本队员其中:其中:号号 手(二人)手(二人)大鼓手(一人)大鼓手(一人)(每单元八人)(每单元八人)小鼓手(四人)小鼓手(四人)镲镲 手(一人)手(一人)注意注意:单数单元:小镲手比大镲手多一人;单数单元:小镲手比大镲手多一人;双数单元:大、小镲手人数相等双数单元:大、小镲手人数相等。鼓号队的组织鼓号队的组织第一:确定规模第一:确定规模
3、2 2队员:队员:前导队员前导队员 礼仪队员礼仪队员 基本队员基本队员鼓号队的组织鼓号队的组织3 3规模人数:规模人数:第一:确定规模第一:确定规模单元单元 前导队员前导队员 礼仪队员礼仪队员 基本队员基本队员 合计人数合计人数 4 4 5 5 4 4 3232 41 41 6 6 5 5 6 6 4848 5959 8 8 5 5 8 8 6464 7777 1212 5 5 1212 9696 113113 鼓号队的组织鼓号队的组织学校人数学校人数 500800人人 200300人人 300500人人 800人以上人以上 第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织1 1指引牌指引
4、牌 2 2队旗队旗 3 3道具道具4 4指挥棒指挥棒 5 5队号队号 6 6大鼓大鼓7 7小鼓小鼓 8 8大镲大镲 9 9小镲小镲 1010服装服装 第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织1 1指引牌指引牌 规格:规格:60604040 杆长:杆长:8080 第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织2 2队旗队旗 检阅旗:杆长检阅旗:杆长 2 26 M6 M 大队旗:杆长大队旗:杆长 2 21 M1 M 第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织3 3道具道具花束、花串、花环、花朵、灯笼、彩旗、彩带、花束、花串、花环、花朵、灯笼、彩旗、彩带、彩球、彩扇、彩伞
5、以及各种不同形状的图案牌彩球、彩扇、彩伞以及各种不同形状的图案牌(如:星星、火炬、队徽等)(如:星星、火炬、队徽等)第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织4 4指挥棒指挥棒 使用标准棒使用标准棒 棒长棒长 90 90 指挥,大、小鼓合2、徒 手 操 (中 级)1、合 奏 (初级)方块后排分列走综 合 操 (中级)花 样 操 (中级)2、队形队列基本动作训练:方块后排分列走1、识 谱、节 奏 训 练 (初 级)检阅旗:杆长 26 M双数单元:大、小镲手人数相等。2徒 手 操(中 级)指挥,大、小鼓合1、学习击奏小鼓 (初 级)12寸(128 和 126)20 寸直径 30 厘米 1
6、2寸(128 和 126)2、学习好2、徒 手 操 (中 级)中京镲直径 18 厘米 方块后排分列走综 合 操 (中级)第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织5 5队号队号 使用使用“青年号青年号”号旗绑挂型号旗绑挂型 号旗穿挂型号旗穿挂型 配挂配挂“号旗号旗”第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织 6 6大鼓大鼓 规格规格:22 22 寸寸 20 20 寸寸第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织7 7小鼓小鼓规格规格:13寸寸(138 和和 136)12寸寸(128 和和 126)第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织8 8大镲大镲 规
7、格规格:直径直径 3030 厘米厘米第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织9 9小镲小镲 规格规格:大京镲直径大京镲直径 20 20 厘米厘米 中京镲直径中京镲直径 18 18 厘米厘米 小京镲直径小京镲直径 15 15 厘米厘米第二:准备器材第二:准备器材鼓号队的组织鼓号队的组织1010服装服装 帽帽 子子红领巾红领巾上上 衣衣长长 裤裤裙裙 子子手手 套套袜袜 子子鞋鞋 第三:建立制度第三:建立制度鼓号队的组织鼓号队的组织出出 勤勤 制制 度度 第三:建立制度第三:建立制度鼓号队的组织鼓号队的组织训训 练练 评评 比比 制制 度度 第三:建立制度第三:建立制度鼓号队的组织鼓号
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