高考复习正确使用实词课件.ppt

1、2021/4/14 星期三1高考复习正确使用实词高考复习正确使用实词第一课时第一课时2021/4/14 星期三2考纲解读：考纲解读：考试大纲考试大纲表述为表述为“正确使用词正确使用词语语”，能力层级为，能力层级为D D级。级。高考对于实词的考查主要集中在高考对于实词的考查主要集中在动词、名词和形容词上。动词、名词和形容词上。近义词的辨析是重点也是难点。近义词的辨析是重点也是难点。2021/4/14 星期三3 命题趋势预测：命题趋势预测：本考点以选择题的形式考查词语的理解和本考点以选择题的形式考查词语的理解和使用能力，具体题型有三种：使用能力，具体题型有三种：用选择填空的形式考查近义词用选择填空

2、的形式考查近义词(包括近音包括近音近义词近义词)的使用能力。的使用能力。在具体的语境中判断选择常用词语使用在具体的语境中判断选择常用词语使用得正确与否。得正确与否。用选择题的形式判断常用词语解释得正用选择题的形式判断常用词语解释得正确与否。确与否。2021/4/14 星期三4所选词语：多为生活中常见，所选词语：多为生活中常见，但又易忽视的词语。但又易忽视的词语。考查的是理解基础上的运用。考查的是理解基础上的运用。2021/4/14 星期三52002-2006年各地高考试卷中有关实词的年各地高考试卷中有关实词的考查统计如下：考查统计如下：辨析词义（辨析词义（22道）道）词义大小（词义大小（10道

3、）道）词义褒贬（词义褒贬（10道）道）词义轻重（词义轻重（8道）道）使用对象、范围（使用对象、范围（5道）道）对应搭配（对应搭配（3道）道）2021/4/14 星期三6误区点窍：误区点窍：一般地说，考生对于词语使用题的一般地说，考生对于词语使用题的失误原因有四：失误原因有四：1不能全面准确地理解词语的内涵不能全面准确地理解词语的内涵 高考所考到的词语一般是那些似曾相识，但又常常高考所考到的词语一般是那些似曾相识，但又常常用错的词语，如果只凭对该词语的感性认识，用错的词语，如果只凭对该词语的感性认识，不在具体不在具体的语言环境中的语言环境中仔细揣摩与辨析具意义和用法，就难免牵仔细揣摩与辨析具意义

4、和用法，就难免牵强附会，失之偏颇。强附会，失之偏颇。2不能正确理解词语的外延不能正确理解词语的外延 汉语的词语多义性强，色彩丰富，同一个词语，使汉语的词语多义性强，色彩丰富，同一个词语，使用的场合或对象不同，其表达效果就会迴异。如果不能用的场合或对象不同，其表达效果就会迴异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等，仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等，就容易把词语用错。就容易把词语用错。2021/4/14 星期三7v3、词汇贫乏，只凭语感答题：、词汇贫乏，只凭语感答题：有些考生平口重理轻文，懒于读书，或者即有些考生平口重理轻文，懒于读书，或者即使读书，也是心不在焉

5、，不注重丰富词汇，使读书，也是心不在焉，不注重丰富词汇，充实词语仓库，其结果，心里想到了，就是充实词语仓库，其结果，心里想到了，就是没有恰当的词语来表达，在做词语使用题时，没有恰当的词语来表达，在做词语使用题时，无章可循，只能无章可循，只能“跟着感觉走跟着感觉走”，以致把答，以致把答案搞错。案搞错。v4临场习惯不好，心态不佳：临场习惯不好，心态不佳：有些考生平日小考时词语使用题做得较好，有些考生平日小考时词语使用题做得较好，但是一到正规考试就丟分太多。其基本原闪但是一到正规考试就丟分太多。其基本原闪就是临场心态不够正常。以致读起题下来丢就是临场心态不够正常。以致读起题下来丢三落四，做起题来缺乏

6、主见，顾虑重重，或三落四，做起题来缺乏主见，顾虑重重，或者把本来应该答对的题答错，或者把本来已者把本来应该答对的题答错，或者把本来已经答对了的题又在复查中改错。经答对了的题又在复查中改错。2021/4/14 星期三8考点解析考点解析 突破方法突破方法2021/4/14 星期三9（1）分清词义的轻重）分清词义的轻重 组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的。组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的。较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。深、性质重，有的程度浅、性质轻。如：如：“轻视轻视”仅表示看不起人，对事

7、物不在乎，较轻仅表示看不起人，对事物不在乎，较轻 “蔑视蔑视”则还有一种鄙视的神色，较重。则还有一种鄙视的神色，较重。“失望失望”表示对事物不满意，或因愿望未实现而感表示对事物不满意，或因愿望未实现而感 到失意，但还可以从头再来。到失意，但还可以从头再来。“绝望绝望”有一种愿望再也不可能实现的意味。有一种愿望再也不可能实现的意味。1、从词的意义方面辨析近义词、从词的意义方面辨析近义词2021/4/14 星期三10 妨碍妨碍 妨害妨害v例例1这么晚了还放录音机，会（这么晚了还放录音机，会（）别人休息的。别人休息的。v例例2在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接（）人们的健康。）

8、人们的健康。妨碍妨碍妨害妨害解析：解析：“妨碍妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻，指对人或事造成一定的障碍，词义较轻，“妨害妨害”使人或事物受到损害，词义较重。使人或事物受到损害，词义较重。2021/4/14 星期三11 相信相信 信任信任 信赖信赖例例3、但是，他仍然、但是，他仍然 人们是好的。人们是好的。例例4、他永远是一个能以生命相托的最值得、他永远是一个能以生命相托的最值得 ()的同志。的同志。例例5、共产党是给他们指出前进道路的可以、共产党是给他们指出前进道路的可以()的灯塔。的灯塔。解析：解析：“相信相信”词义较轻；词义较轻；“信任信任”词义较重；词义较重；“信赖信赖”词义最

9、重。词义最重。相信相信信任信任信赖信赖2021/4/14 星期三12v请同学们辨析：请同学们辨析：v阻止和制止阻止和制止 批评和批判批评和批判 成绩和成就成绩和成就 伙同和纠集，伙同和纠集，震动、震荡和震憾震动、震荡和震憾v秘密、机密和绝密秘密、机密和绝密 请求和恳求请求和恳求 v担心和担忧担心和担忧 制造和创造制造和创造 研究和探讨研究和探讨 v 损坏和破坏损坏和破坏 固执和顽固固执和顽固 v 希望、期望和渴望希望、期望和渴望2021/4/14 星期三13（2）认准词义的侧重点。）认准词义的侧重点。例如例如：“逐步逐步”和和“逐渐逐渐”“逐步逐步”强调步骤，有强调步骤，有“一步步一步步”的意

10、的意思，未必很慢；思，未必很慢；“逐渐逐渐”有有“不明显不明显”“”“慢慢”的意思。的意思。2021/4/14 星期三14收集 搜集v例例6 这些反映这些反映20世纪二三十年代广州世纪二三十年代广州风貌风貌 的老照片，是他用了近十年的时间的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才千辛万苦才 到的。到的。v例例7 这一家的小夫妻是喝咖啡的爱好者，这一家的小夫妻是喝咖啡的爱好者，平时喜欢平时喜欢 各种各样的咖啡来品尝。各种各样的咖啡来品尝。辨析：辨析：收集，使聚集在一起。强调收集，使聚集在一起。强调“聚集聚集”。搜集：到处寻找（事物）并聚集在一搜集：到处寻找（事物）并聚集在一 起起（花费一定心血），

11、强调（花费一定心血），强调“寻找寻找”。收集收集搜集搜集2021/4/14 星期三15 营利营利 盈利盈利 例例8做生意必须合法经营，并照章纳做生意必须合法经营，并照章纳税，决不能靠出售假冒伪劣商品和偷税，决不能靠出售假冒伪劣商品和偷税漏税来税漏税来 。解析：解析：营：谋求（强调目的）营：谋求（强调目的）盈：获得（强调结果）盈：获得（强调结果）营利营利 2021/4/14 星期三16 安静安静 平静平静 例例9校长进来后，教室里非常校长进来后，教室里非常 。例例10 的生活磨平了他倔强的性的生活磨平了他倔强的性格。格。解析解析：“安静安静”着重指没有吵闹、喧哗。着重指没有吵闹、喧哗。“平静平静

12、”着重指平稳、没有不安和动荡。着重指平稳、没有不安和动荡。安静安静平静平静2021/4/14 星期三17v请同学们辨析：请同学们辨析：迟疑和迟钝，迟疑和迟钝，演练和演示，演练和演示，懊悔和懊恼，懊悔和懊恼，浮躁和急躁浮躁和急躁 响亮、嘹亮响亮、嘹亮 明确：明确：“响亮响亮”重声音响度大，重声音响度大，嘹亮重音色清脆、高远。嘹亮重音色清脆、高远。2021/4/14 星期三18例如：例如：“太空太空”和和“天空天空”“太空太空”指地球外的无限空间，范围大；指地球外的无限空间，范围大；“天空天空”指肉眼所及的近地空间，范围较小。指肉眼所及的近地空间，范围较小。“局面局面”和和“场面场面”，“局面局面

13、”指全国或全地区的整个社会的景象，指全国或全地区的整个社会的景象，“场面场面”指某个具体的事情发生的现场的景象，指某个具体的事情发生的现场的景象，前者范围大，后者范围小。前者范围大，后者范围小。（3）辨明词的范围大小。）辨明词的范围大小。2021/4/14 星期三19 战争战争 战役战役 战斗战斗 例例11在那里，在那里，1937年日本帝国主义发动了对我国年日本帝国主义发动了对我国的侵略的侵略 。例例12还是在第二次还是在第二次 的时候，有一支志愿的时候，有一支志愿军的部队切断了敌人的逃路。军的部队切断了敌人的逃路。例例13这是一次最壮烈的这是一次最壮烈的 。解析：解析：“战争战争”范围最大；

14、范围最大；“战役战役”范围较小；范围较小；“战斗战斗”范围最小。范围最小。战争战争战役战役战斗战斗2021/4/14 星期三20v请同学们辨析：请同学们辨析：年华年华年岁年岁 风俗风俗风尚风尚 事情事情事故事故 时代时代时期时期 广阔广阔宽阔宽阔 出现出现涌现涌现呈现呈现 解析：解析：上面的词中都有相同的语素，横线左边上面的词中都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。的词义范围比右边所指的要大。2021/4/14 星期三21 词词 词汇词汇例例14 要想读书看报，到少得掌握最要想读书看报，到少得掌握最常用的常用的 三千多个。三千多个。例例15 一个人如果不认真学习口头和书一个人如果

15、不认真学习口头和书面语言，他的面语言，他的 一定是贫乏一定是贫乏的。的。词词词汇词汇解析：解析：“词词”表示个体或普遍概念表示个体或普遍概念 “词汇词汇”表示集合概念表示集合概念（4）弄清词语的具体性与概括性的差别。）弄清词语的具体性与概括性的差别。2021/4/14 星期三22 请同学们辨析：请同学们辨析：书和书籍，书和书籍，车和车辆，车和车辆，纸和纸张纸和纸张 船和船只船和船只 人和人口人和人口明确：明确：“书、书籍书、书籍”：前者表示个体，后者表示集体。：前者表示个体，后者表示集体。“人人”和和“人口人口”：“人人”可以数，是个体概念，可以数，是个体概念，“人口人口”是集体概念，不可数。

16、是集体概念，不可数。2021/4/14 星期三23小结:从词的意义方面辨析近义从词的意义方面辨析近义（1）分清词义的轻重）分清词义的轻重（2）认准词义的侧重点。）认准词义的侧重点。（3）辨明词的范围大小。）辨明词的范围大小。（4）弄清词语的具体性与概括性的差别。）弄清词语的具体性与概括性的差别。2021/4/14 星期三24 篡改篡改 窜改窜改 例例16 日本政界的一些人妄图日本政界的一些人妄图 日日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。反对。（1）分辨感情色彩。）分辨感情色彩。解析：解析：“篡改篡改”用作伪的手段改动或曲解（贬用作伪的手段改动或曲解（贬

17、义）义）“窜改窜改”一般地改动成语、对联等。一般地改动成语、对联等。篡改篡改2从色彩方面辨析近义词从色彩方面辨析近义词2021/4/14 星期三25 沟通沟通 勾通勾通例例17 因此，地区合作、因此，地区合作、和大量和大量的双边援助是十分必要的。的双边援助是十分必要的。解析：解析：“勾通勾通”勾结、连通（贬义）勾结、连通（贬义）“沟通沟通”使两方能通连使两方能通连沟通沟通2021/4/14 星期三26 乞求、祈求乞求、祈求v例例18 直到今天，一遇天旱，农村还有直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品祭天，人抬着祭品祭天，龙王降雨，龙王降雨，保佑丰收。保佑丰收。解析：解析：“乞求乞求”向人讨要（

18、施舍、宽恕）向人讨要（施舍、宽恕）“祈求祈求”恳切希望恳切希望祈求祈求2021/4/14 星期三27 熏陶、熏染熏陶、熏染例例19 在家庭浓厚的美术氛围的在家庭浓厚的美术氛围的()下，小林也深深地爱上了绘画。下，小林也深深地爱上了绘画。解析：解析：“熏陶熏陶”指好的影响指好的影响，褒义。，褒义。“熏染熏染”贬义。贬义。熏陶熏陶2021/4/14 星期三28 以至、以致以至、以致例例20 现代科学技术的发展日新月异，现代科学技术的发展日新月异，()从前神话、科幻作品中的一些难从前神话、科幻作品中的一些难以实现的事，现在都有可能成为现实。以实现的事，现在都有可能成为现实。解析：解析：“以至以至”表

19、中性的结果表中性的结果，程度的加深、，程度的加深、数量的增加。数量的增加。“以致以致”表示坏的结果。表示坏的结果。以至以至2021/4/14 星期三29大肆、大事大肆、大事 例例21 我们不但应该对媒体我们不但应该对媒体 宣传的所宣传的所谓畅销书多作冷静分析，相反，对一些看似谓畅销书多作冷静分析，相反，对一些看似冷门的美学和哲学书，倒应该添购一些。冷门的美学和哲学书，倒应该添购一些。解析：解析：“大事大事”大力从事（中性词）大力从事（中性词）“大肆大肆”无顾忌（做坏事），贬义词。无顾忌（做坏事），贬义词。大事大事2021/4/14 星期三30请同学们辨析：请同学们辨析：爱护、保护和庇护爱护、保

20、护和庇护 鼓动、发动和煽动鼓动、发动和煽动团结、联结和勾结团结、联结和勾结 鼓励和唆使鼓励和唆使成果、结果和后果成果、结果和后果 称赞和奉承称赞和奉承宏大、巨大和庞大宏大、巨大和庞大明确：明确：“宏大宏大”、“巨大巨大”和和“庞大庞大”：前者是褒扬：前者是褒扬意味；后者有时带有贬嘲之意味；中间的意味；后者有时带有贬嘲之意味；中间的“巨大巨大”则则是对事物客观的形容，不带感情色彩。是对事物客观的形容，不带感情色彩。“成果、结果和后果成果、结果和后果”：都有结局之意，但：都有结局之意，但“成成果果”指取得的成绩成就，为褒义词；指取得的成绩成就，为褒义词；“后果后果”往往指往往指不好的结果、坏的结局

21、，为贬义词；不好的结果、坏的结局，为贬义词；“结果结果”无什么无什么褒贬的意义，为中性词。褒贬的意义，为中性词。2021/4/14 星期三31（2）区别语体色彩：）区别语体色彩：v例如：例如：“脑袋脑袋”、“头部头部”和和“头颅头颅”，前者用于口语，后者用于文学作品，中间前者用于口语，后者用于文学作品，中间的用于专业部门。的用于专业部门。v“亮晶晶亮晶晶”、“明亮明亮”和和“晶莹晶莹”，前者，前者用于口语，后者用于文学作品，中间的是用于口语，后者用于文学作品，中间的是一般书面语。一般书面语。2021/4/14 星期三32 商量商量 商榷商榷 例例22 于是出版社又来于是出版社又来 ，说是很多读

22、，说是很多读者要求重印。者要求重印。例例23 机构是可以组织的，条例大有机构是可以组织的，条例大有 的的余地。余地。解析：解析：“商量商量”侧重于口语，侧重于口语，“商榷商榷”侧重于书面语。侧重于书面语。商量商量商榷商榷2021/4/14 星期三33请同学们辨析：请同学们辨析：吓唬和恐吓吓唬和恐吓开刀和手术开刀和手术兄弟和昆仲，兄弟和昆仲，想念、思念和眷念想念、思念和眷念 想法和想头想法和想头2021/4/14 星期三34四课堂练习：四课堂练习：1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()(1)我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待我们的工作计划已经呈

23、报上级有关部门，待 之后之后 即可付诸实施。即可付诸实施。(2)抗击抗击“非典非典”的白衣战士郑重立下誓言的白衣战士郑重立下誓言 :我们，为我们，为 守护患者不遗余力守护患者不遗余力(3)必须坚决打击不法商人治假贩假必须坚决打击不法商人治假贩假 暴利的犯罪行为。暴利的犯罪行为。A.审定审定 许诺许诺 谋取谋取 B.审订审订 承诺承诺 谋取谋取C.审订审订 许诺许诺 牟取牟取 D.审定审定 承诺承诺 牟取牟取【解析】【解析】“审定审定”意为意为“审查决定审查决定”，“审订审订”意为意为“审查修改审查修改”。“许诺许诺”“”“承诺承诺”词义前者轻后者重词义前者轻后者重,前为口语，后为书面语前为口语

24、，后为书面语。“谋取谋取”指通过谋划取得，指通过谋划取得，“牟取牟取”侧重指通过不正当的或非法的手段取得。侧重指通过不正当的或非法的手段取得。D2021/4/14 星期三352.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()北京奥运会组委会宣布从北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后年开始将先后 新的会新的会徽和吉祥物标志。徽和吉祥物标志。如果没有如果没有_过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？辈们创业的艰难呢？父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足父亲虽然不是科班出身，但他在外国文

25、学方面的造诣足以使专业人士以使专业人士_。A起用起用 体味体味 侧目侧目 B起用起用 体验体验 刮目刮目C启用启用 体味体味 刮目刮目 D启用启用 体验体验 侧目侧目c【解析】【解析】“起用起用”是重新任用已退职或免职的官员，而是重新任用已退职或免职的官员，而“启用启用”是开始使用；是开始使用；“起用起用”只能用于人，而只能用于人，而“启用启用”则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。原句中是说原句中是说“新的会徽和吉祥物标志新的会徽和吉祥物标志”“开始开始”用，自然应选用用，自然应选用“启用启用”了。了。起用还有提拔使用的意思。起用还有提拔使用的意思。

26、“体味体味”和和“体验体验”两词中有不同的语素两词中有不同的语素“味味”和和“验验”，“味味”有品味之有品味之意，从搭配对象来看，意，从搭配对象来看，“酸甜苦辣酸甜苦辣”应搭配应搭配“体味体味”了。了。“侧目侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而而“刮目刮目”是说用新的眼光来看待，是褒义词。本句是说父亲虽然不是出身于科是说用新的眼光来看待，是褒义词。本句是说父亲虽然不是出身于科班，但他在外国文学方面很有造诣，令专业人士怎样，自然是班，但他在外国文学方面很有造诣，令专业人士怎样，自然是“刮目刮目”相看了

27、。相看了。2021/4/14 星期三363、从用法方面辨析同义词。、从用法方面辨析同义词。（1）弄准搭配对象。）弄准搭配对象。有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。例如：例如：交换交换用于具体的、范围小的事物用于具体的、范围小的事物(交换礼物交换礼物 或意见或意见)交流交流 用于抽象的、范围较大的事物用于抽象的、范围较大的事物(交流思交流思想或经验想或经验)2021/4/14 星期三37“充足充足”“”“充分充分”“”“充沛充沛”都有都有“足够足够”的意思，但一般来讲的意思，但一般来讲 充足充足多与自然界或物质方面的比较多与自然界或物质

28、方面的比较具体的东西搭配具体的东西搭配(阳光充足，水源充足阳光充足，水源充足)充分充分 多与比较抽象的事物搭配多与比较抽象的事物搭配(条条件充分、理由充分件充分、理由充分)充沛充沛多与表示精神方面的抽象概念多与表示精神方面的抽象概念搭配搭配(精神充沛、体力精神充沛、体力 充沛充沛)“坚定坚定”和和“坚强坚强”：前者往往与立场搭：前者往往与立场搭配，后者往往与意志搭配。配，后者往往与意志搭配。2021/4/14 星期三38 驱除驱除 祛除祛除例例1 端午节，民间有在身上挂香荷包的习端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以俗，据说，这样可以 疾病。疾病。解析：解析：“祛除祛除”除去（疾病

29、、邪魔）；除去（疾病、邪魔）；“驱除驱除”赶走，除掉。赶走，除掉。祛除祛除2021/4/14 星期三39 体恤、体察体恤、体察例例2 领导干部应当深入群众，和群众打成领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正一片，真正 民情。民情。解析：解析：“体察体察”体验、观察。体验、观察。“体恤体恤”同情、照顾，可搭配同情、照顾，可搭配“百姓百姓”。体察体察2021/4/14 星期三40 屯聚屯聚 囤聚囤聚例例3 以色列在约旦河西岸以色列在约旦河西岸 大量大量兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。解析：解析：“屯聚屯聚”聚集（人马）聚集（人马）“囤聚囤聚”储存聚集（货物

30、）储存聚集（货物）屯聚屯聚2021/4/14 星期三41 爱护爱护 爱戴爱戴 爱惜爱惜例例4 老师正亲切地注视着我，目光中充满老师正亲切地注视着我，目光中充满 了了 。例例5 那是标志着人民对领袖衷心那是标志着人民对领袖衷心 的歌。的歌。例例6 亲人纺的线织的布做成的衣服，穿着格外亲人纺的线织的布做成的衣服，穿着格外舒适，也格外舒适，也格外 。解析：解析：“爱护爱护”用于对人或对物的保护，用用于对人或对物的保护，用于物时多指机器，国家财产。于物时多指机器，国家财产。“爱戴爱戴”只用只用于人，且限于下对上，群众对领袖，学生对于人，且限于下对上，群众对领袖，学生对老师的敬爱与拥护。老师的敬爱与拥护

31、。“爱惜爱惜”只用于珍惜会只用于珍惜会消耗的东西，如时间，生命，粮食等。消耗的东西，如时间，生命，粮食等。爱护爱护爱戴爱戴爱惜爱惜2021/4/14 星期三42 品位、品味品位、品味 例例4 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高高 的作品来。的作品来。解析：解析：“品位品位”是名词，是名词，“品味品味”是动词，是动词，形容词后应跟名词，所以选形容词后应跟名词，所以选“品位品位”。品位品位v（2）掌握语法功能。）掌握语法功能。2021/4/14 星期三43 加剧加剧 急剧急剧例例5

32、政府通过增加货币供应量填补财政赤字和政府通过增加货币供应量填补财政赤字和庞大的公共开支，导致通货膨胀庞大的公共开支，导致通货膨胀 的的现象在拉美国家间蔓延。现象在拉美国家间蔓延。解析：解析：“加剧加剧”动词动词 “急剧急剧”形容词形容词加剧加剧2021/4/14 星期三44v4、根据语言环境、根据语言环境 辨析并正确使用词语辨析并正确使用词语2021/4/14 星期三45 包括包括 囊括囊括例例6 长春出版社长春出版社1992年出版的年出版的实用双向汉语实用双向汉语大辞典大辞典词条多达词条多达6万余条，万余条，了现了现代汉语绝大多数词汇。代汉语绝大多数词汇。解析：解析：“囊括囊括”全部包括，与

33、全部包括，与“绝大多数绝大多数”矛盾矛盾包括包括2021/4/14 星期三46 质疑质疑 置疑置疑 例例7 现代化的北京城需要现代舞团，现代舞现代化的北京城需要现代舞团，现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城，这已是艺术更需要扎根于现代化的北京城，这已是无可无可 的事实。的事实。解析：解析：“质疑质疑”提出疑问提出疑问 “置疑置疑”怀疑（常跟否定词连用）怀疑（常跟否定词连用）置疑置疑2021/4/14 星期三47 推脱推脱 推托推托 例例8 赡养父母是每个儿女应尽的法律义务，谁也赡养父母是每个儿女应尽的法律义务，谁也不能以任何理由不能以任何理由 。解析：“推脱推脱”推卸（责任）推卸（责任）“推托

34、推托”借故拒绝。借故拒绝。推脱推脱2021/4/14 星期三48 截止截止 截至截至 例例9 我国大型深水港我国大型深水港山东石臼港的建设山东石臼港的建设进展顺利，进展顺利，九月中旬，已完成全九月中旬，已完成全年施工计划的年施工计划的90。解析：解析：从语境看，是整个事件的中间暂停，将从语境看，是整个事件的中间暂停，将来还要继续进行。因而选来还要继续进行。因而选截至截至就比较恰当。就比较恰当。因为因为截至截至是指截止到某时间、事件仍会发展。是指截止到某时间、事件仍会发展。截止截止是指到某时间停止，不再发展；是指到某时间停止，不再发展；截至截至2021/4/14 星期三49介绍一种辨析技巧介绍一

35、种辨析技巧 抓住不同的语素分别组词：抓住不同的语素分别组词：2021/4/14 星期三50例例10 她一连几次挑起话头，想和女儿谈她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的（反映、反应）很冷淡。谈，可是女儿的（反映、反应）很冷淡。解析：解析：“映映”映照；映照；“应应”回应。回应。这里讲女儿对母亲的回应，用这里讲女儿对母亲的回应，用“反应反应”2021/4/14 星期三51 简洁简洁 简捷简捷例例11 张雨同学的解题思路既新颖，又张雨同学的解题思路既新颖，又 ，他提出了一个新的思考角度。他提出了一个新的思考角度。解析：解析：捷捷快捷快捷 洁洁清洁清洁 思路应该用思路应该用“快捷快捷”，语言才

36、搭配，语言才搭配“清清洁洁”简捷简捷2021/4/14 星期三52 防御防御 抵御抵御 例例12亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同各国在协调经济政策、共同 危机方危机方面的苍白无力。面的苍白无力。解析：解析：防防防备防备 抵抵 抵抗抵抗 前面陈述的前面陈述的“爆发爆发”，所以用，所以用“防御防御”更好更好防御防御2021/4/14 星期三53 查访查访 察访察访 例例13 为了侦破为了侦破“126”特大银行抢劫案，我特大银行抢劫案，我公安人员公安人员 了大量目击者，从中发现了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。了一些破案的线索。解析：解析

37、：查查调查（案情）调查（案情）察察观察（民情）观察（民情）查访查访 2021/4/14 星期三54 引见引见 引荐引荐 例例14 经由冯雪峰经由冯雪峰 ，我拜访了，我拜访了大病初愈的鲁迅先生。大病初愈的鲁迅先生。解析：解析：见见见面见面 荐荐推荐推荐 此处是此处是“使彼此认识使彼此认识”，用，用“见面见面”就可以了就可以了 引见引见 2021/4/14 星期三55 品行品行 品性品性例例15 一个人应该从多方面加强自己的道德一个人应该从多方面加强自己的道德修养，但首先要做到的是修养，但首先要做到的是 端正。端正。解析：解析：行行行为行为 性性性格性格 “行为行为”跟跟“端正端正”搭配搭配品行品

38、行2021/4/14 星期三56四课堂练习四课堂练习：1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（一组是（）海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护护 反分裂国家法反分裂国家法。在灿烂的灯光中，由在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的名聋哑演员表演的“千手观音千手观音”精妙绝伦，精妙绝伦，人心。人心。控制人口和实行计划生育，使我国控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口亿人口日的到来日的到来 了了4年。年。A.制定制定 振奋振奋 推迟推迟 B.制定制定 震撼震撼 推迟推迟 C.制订制订 振奋振奋 延迟延迟 D.

39、制订制订 震撼震撼 延迟延迟【解析】【解析】“制定制定”和和“制订制订”：两个词语的搭配对象不尽相同。：两个词语的搭配对象不尽相同。制定，一般指定出法律、规程、计划等；制订，有制定，一般指定出法律、规程、计划等；制订，有“创制拟定创制拟定”的意思，一般指定出具体的方案。而原句中的的意思，一般指定出具体的方案。而原句中的反国家分裂法反国家分裂法显然是一项重要的法律规范，应用显然是一项重要的法律规范，应用“制定制定”。振奋，使精神振奋，使精神振作奋发；震撼，震动，摇撼。振作奋发；震撼，震动，摇撼。“聋哑演员聋哑演员”的表演主要带给的表演主要带给观众的是心灵的观众的是心灵的“震动震动”，所以用，所以

40、用“震撼震撼”较好。较好。“推迟推迟”和和“延迟延迟”：两个词都有时间推延、延续的意思，但：两个词都有时间推延、延续的意思，但“延迟延迟”更更强调某事件还没有结束，还在继续进行。强调某事件还没有结束，还在继续进行。“13亿人口日亿人口日”因为因为“控制人口和实行计划生育控制人口和实行计划生育”而而“推后推后”了了4年到来，而不是年到来，而不是“延续延续”了了4年到来。所以应用年到来。所以应用“推迟推迟”。B2021/4/14 星期三572依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（1）2500年前的孔子，曾对着年前的孔子，曾对着_的江水感叹；逝者如的江

41、水感叹；逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。领悟到了先哲的睿智。（2）营房各处）营房各处_ 的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。（3）鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能）鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的_。a流逝流逝 闪烁闪烁 启发启发 b流逝流逝 闪耀闪耀 启示启示 c流泻流泻 闪烁闪烁 启示启示 d流泻流泻 闪

42、耀闪耀 启发启发 解析：解析：流逝，时间悄悄逝去；流泻，指光线，液体迅速流出，流逝，时间悄悄逝去；流泻，指光线，液体迅速流出，射出。闪烁，光亮晃动不定，忽明忽暗；闪耀，有耀眼之意。射出。闪烁，光亮晃动不定，忽明忽暗；闪耀，有耀眼之意。启发，有开导其心引起联想之意，启示，有使之有所领悟之意，启发，有开导其心引起联想之意，启示，有使之有所领悟之意，当用后者。当用后者。B2021/4/14 星期三58小结:正确使用词语方法v1、从词的意义方面辨析近义、从词的意义方面辨析近义v（1）分清词义的轻重）分清词义的轻重v（2）认准词义的侧重点。）认准词义的侧重点。v（3）辨明词的范围大小。）辨明词的范围大小

43、。v（4）弄清词语的具体性与概括性的差别。）弄清词语的具体性与概括性的差别。2从色彩方面辨析近义词从色彩方面辨析近义词v（1）分辨感情色彩。）分辨感情色彩。v（2）区别语体色彩：）区别语体色彩：3、从用法方面辨析同义词。、从用法方面辨析同义词。（1）弄准搭配对象。）弄准搭配对象。（2）掌握语法功能。）掌握语法功能。v4、根据语言环境、根据语言环境v5、介绍一种辨析技巧、介绍一种辨析技巧抓住不同的语素分别组词：抓住不同的语素分别组词：2021/4/14 星期三59布置作业：布置作业：1掌握锁定高考掌握锁定高考P97“备考资料库备考资料库”1-120组词的词义辨析。组词的词义辨析。2做做“针对性练习针对性练习”1-20题。题。