医疗定向招聘面试题库及答案.pdf
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1、医疗定向招聘面试题库及答案题目一:学校创新管理方式,为了加强与家长的沟通,让家长和学生一起上课自习,有人认为这种方式是一种创新管理,有人质疑这种方式,谈谈你的看法?专家审题专家审题本题属于社会现象类题目。题目围绕学校创新的管理方式展开,并给出社会上存在的两种不同观点,需要明确自身观点,并展开分析,给予落实措施。下面我们结合这道题目进行详细的分析。审题点审题点1:“学校创新管理方式,为了加强与家长沟通,让家长和学生一起上课自习学校创新管理方式,为了加强与家长沟通,让家长和学生一起上课自习”学校创新管理方式,其目的也是方便沟通,从而为学生创造更优质的学习环境,出发点无疑是好的,是值得肯定的。审题点
2、审题点2:“有人认为这种方式是一种创新管理有人认为这种方式是一种创新管理”此处给出观点一,即肯定学校做法,认为其创新。而为什么认可呢?创新又有什么好处呢?可以通过主体分析方法展开分析。首先对于学校而言,这反映了学校的主动作为,领导者具备一定的创新思维,为了学生勇敢探索改革,这是一件好事;其次对于学生而言,家长在现场上自习,会让学生更加有效的运用好自习时间,不敢交头接耳或者休息娱乐,而在家长的监督下,老师们的授课质量也会提高,对于孩子教育也是有益的;最后对于家长而言,也可以拥有一个拉近亲子关系的机会,可以切实的体会到孩子们学习的辛苦。审题点审题点3:“有人质疑这种方式有人质疑这种方式”此处给出观
3、点二,即质疑这种方式。为什么质疑呢?应该是认为该方式存在一定问题。针对存在的问题,可以利用行为分析方法,围绕合理性、可行性、效果性等展开分析。首先合理性方面,为了加强与家长的沟通,让家长陪着孩子上自习,是否存在推卸责任的嫌疑?其次可行性方面,参加课堂和自习,会消耗家长工作时间和精力,而且家长除了孩子教育,还要处理其他事务,比如工作、赡养老人等,没办法避免会接电话、看消息等行为,对于课堂秩序也会有影响。最后效果方面,依靠家长参与学生自习实现加强沟通的目的,效果难以长久保障。因此,还是需要寻求更好的举措,做好教育工作。学校方面,改变沟通方式,向好的学校取经,可以通过家长会、公开课等多种方式加强沟通
4、,同时要做好本职工作,做好对学校的管理。家长方面,不要害怕在孩子身上花时间,也不能把责任都推给学校,要转变教育观念,重视孩子教育。综上所述,本题的答题思路为:首先,表明自身观点,认为应客观全面看待;其次,分析学校创新管理方式的意义所在;再次,深入剖析在具体实行过程中的问题;最后,提出解决建议。正确示例正确示例题干所述学校创新方法,我认为应客观全面的看待。首先,家长一起上课自习的做法确属创新之举。这体现了校领导的创新思维,为了学生勇敢探索改革。其次,在家长的监督下,学生可以更加有效的运用好自习时间,老师们的授课质量也会提高,有益于孩子教育。再次,对于家长而言,也可以拥有一个拉近亲子关系的机会,切
5、实的体会到孩子们学习的辛苦。但是,社会上的质疑之声也不无道理,这样的方法的确存在着一些问题:其一,学校推卸自身责任,学校是开展教育的场所,承担着学生教育的主体职责,以增强和家长沟通为名,要求家长陪学生上自习分担教育责任,存在推卸责任的嫌疑。其二,落实难度大,很多家长工作繁忙,很难有时间参与陪读陪修,学校的做法会影响家长本职工作,加重生活负担,容易引发家长的负面情绪。并且,在家长参与的过程中也可能会存在着一些接电话、处理工作等行为,难免会影响课堂秩序。其三,效果难保证,依靠家长参与学生自习实现加强沟通的目的,短期也许会有一定的效果,但是不能根本上解决问题。为了更好的加强与家长的沟通,为了学校的管
6、理更加高效科学,也为了家长能够参与孩子的成长,需要各方共同努力:第一,加强与家长的沟通。学校可以丰富与家长沟通的方式,比如通过家长委员会、公开课、微信公众号、问卷调查等方法,了解家长意见建议,也可以通过微信、电话与家长单独沟通,说明孩子在校表现和需要家长关注的问题。第二,学校落实管理职责。学校要继续创新管理方式,不断探索新的方法,可以向兄弟学校借鉴成熟的经验,出台适合本校的管理方法,并且要广泛吸纳老师和家长的意见,对不完善的地方进行修改,确定科学的管理方式。第三,家长关注孩子成长。家长要转变观念,重视对孩子的教育,承担起家庭教育的职责,主动跟学校沟通关心孩子的在校表现,了解孩子的变化,帮助孩子
7、做好时间规划和生活计划,培养优秀的学习和生活习惯。医疗定向招聘面试题库及答案编号:e295608355a3a41fb3f51c0c350308bc2022/12/7第1页,共4页相信多措并举,一定能让学校和家长更加高效的沟通,共同帮助和引导孩子的学习和成长。题目二:固定一个桌子平面需要有四个螺丝钉,在平衡的过程中不能先拧紧一个,再拧紧三个,要同时拧紧。谈谈在工作中,你有什么启示?专家审题专家审题本题属于发散类的态度观点题。根据题干,需要准确理解“同时拧紧四个螺丝钉”的内涵,如要把握工作节奏、注意平衡等,围绕提炼的观点阐述其合理性与行动举措等。具体如何作答,接下来结合题干展开具体分析。审题点审题
8、点1:“固定一个桌子平面需要有四个螺丝钉,在平衡的过程中不能先拧紧一个,再拧紧三个,要同时拧紧固定一个桌子平面需要有四个螺丝钉,在平衡的过程中不能先拧紧一个,再拧紧三个,要同时拧紧”此处为观点背景。“固定一个桌子平面需要有四个螺丝钉”为基本常识之一,四个螺丝钉对应四条桌子腿,能够让桌子更稳定。接下来“不能,要”的句式告诉我们什么是正确的、什么是不对的,提示这是本题的重点所在。结合日常实际可知,如果先拧紧一个,那意味着其他三个就不能自由移动,即便拧紧了桌面也难以平衡固定,此时盲目领先没有协调沟通,结果自然不好,提示缺乏协调、先做一步未必是好事,这就告诉我们做事要懂得协调不盲目。而“要同时拧紧”着
9、重强调的是“要同时”这个动作,“同时”意味着步调一致的节奏,这就告诉我们在工作中要注意工作节奏,比如步调一致才能取得更好目标。无论是懂得协调、还是把握工作节奏,前提都是彼此之间的“团结协作”,就像只有四个螺丝钉一起才能固定好桌面一样,强调为人处世“团结协作”很重要。审题点审题点2:“谈谈在工作中,你有什么启示谈谈在工作中,你有什么启示”此处为作答要求。谈在工作中的启示,意味着既要懂得题干的道理,又要知道如何在工作中践行。结合审题点1,可以围绕着善于协调、把握节奏、注重团结等进行具体阐述,并同时给出如何具体行动的举措。综上本题的答题思路为:首先,亮明观点,阐述对题干内涵的基本理解。其次,综合分析
10、,重点围绕着提炼出的核心观点逐一分析并提出行动举措。最后,简要结尾,重在回扣题干。正确示例正确示例题干虽然看似简单,但却寓意深远,特别是提示我们做事要善于协调、把握节奏,还要注重团结。主要分析如下:第一,善于协调是推进工作的调节剂。生活常识告诉我们,固定桌面的四个螺丝钉,如果先拧紧了一个,其余三个便无法自由移动,即便强行拧紧了,也无法做到桌面的“四平八稳”。在工作中也是如此,面对整体工作任务,如果没有充分协调,就盲目先行完成了某一个小项,那其他部分的工作势必处处受限,既会耽误工作的周期,也会影响最终的工作质量。因此,在工作中,面对的无论是个人工作、单位业务,还是区域事务,我们都应做好整体协调,
11、比如协调好个人的工作时间安排,协调好部门处室的工作目标与任务,协调好区域各单位的权责清单与任务节点等,只有如此,我们才能确保目标一致、行动一致。第二,把握节奏是落实工作的润滑剂。固定桌面的四个螺丝钉,要想桌面坚固结实、平衡到位,关键在于四个螺丝钉要同时拧紧,这样“步调一致”的节奏才能达到最佳效果。这就告诉我们,在推进工作过程中要严把整体工作节奏,以达成最佳效果。就如近年来佳绩不断的中国航天事业一般,每一个步骤都是严格可控的,中国航天工作者也是按照中国人自己的节奏,让巡天遨游成为现实。因此,在处理各项业务工作尤其是重大攻关项目时,要做好统筹安排,拟制翔实的具有可操作性的实施计划,确保工作进展、实
12、施步骤可控,特别是要保障整体的工作节奏,该统一时要统一,局部服从整体。第三,注重团结是完成工作的黏合剂。古人的经验告诉我们,四个螺丝钉固定的桌面更牢固、更平稳,四个螺丝钉同步发力、同时拧紧的效果最佳,这背后凝聚的就是团结的力量。试想,如果四个螺丝钉各怀鬼胎,固定桌面、达到平衡自然无法实现。不得不说,团结是我们战胜一系列困难的重要法宝。新民主主义革命时期,我们正是靠着团结一切可以团结的力量,推翻了帝国主义、封建主义、殖民主义三座大山。回到工作中,我们要坚信“独木难成林”,因此要保持良好的同事关系,团结协作、分工合作完成单位各项工作,也要善于团结群众,在共建共治中实现共享。因此,善于协调、把握节奏
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