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1、武汉采样招聘面试题库及答案题目一：随着微信、微博的发展，我们已经进入自媒体时代。一方面可以言论自由，但另一方面也存在造谣的现象。对此你怎么看？专家审题专家审题本题属于综合分析社会现象类题目，题干就自媒体时代的利弊进行了探讨与展示，考生需要结合自己对自媒体时代的理解，针对其言论自由和造谣的两方面进行陈述。下面结合题干具体信息展开分析：审题点审题点1：“微信、微博发展，我们已经进入自媒体时代微信、微博发展，我们已经进入自媒体时代”这句话是本题的背景，一方面“微信、微博的发展进而我们进入自媒体时代”一句中存在着因果关系，因此开篇入题时我们可以点明此部分；另一方面，“自媒体时代”一词是个具有特殊含义的

2、名词，开篇入题时可以谈一谈你理解中的自媒体时代的含义。入题时也可以把两方面结合起来说，然后亮明自己的观点。审题点审题点2：“可以言论自由可以言论自由”“言论自由”是自媒体带给我们的好处，所以我们可以从正面谈一谈自媒体时代的意义，如可以使用主体分析法展开联想：自媒体的发展实现了公民言论的极大自由；百万网友微博“问政”，政府部门聆听民意更快捷；新媒体的发展亦促进了自媒体行业的发展，带动创业浪潮。审题点审题点3：“存在造谣的现象存在造谣的现象”“存在造谣的现象”是自媒体时代浪潮中客观存在的问题，百弊丛生，因此考生在作答时也可以分析自媒体谣言的危害，如误导民众、造成经济损失、损害行业名誉等。与此同时，

3、考虑到自媒体时代是一种新兴的发展趋势，切不可因噎废食，因此咱们可以分析一下造谣现象产生的原因，并提出相应的对策规避问题。如从主观上的使用者角度来看，盲目逐利不尊重事实炮制热点是一诱因；从客观上，群众辨别能力差、监管难度大也是造成此现象的原因。分析出来后根据原因一一提出对策对症下药即可解决问题，此外，也可以考虑融入一些借助自媒体聆听民意或是支持优质自媒体发展的对策，从而使答题更加全面。故本题的作答思路可为：提出观点分析利处分析弊端分析原因针对解决。正确示例正确示例微信、微博等各种即时通讯工具的高速发展造就了自媒体时代的到来，自媒体时代是一个新闻自由度极高的时代人人都有麦克风，人人都是记者，人人都

4、是新闻传播者。在这样一个时代，我们应该正视它所给我们带来的极大便利，也应该注意到它所带来的负面影响并主动规避。首先，自媒体时代的到来我们受益颇深。一是公民言论更自由。在移动化资讯时代，内容产生和传播均有“去中心化”的态势，人人都可以成为自媒体人，公民可以随时随地发表和传播自己的言论，公民言论获得极大的自由；二是民意聆听更便捷。“我有问题问总理”直通民意、百万网友微博“问政”等活动，使得政府部门可以通过网络聆听民意，可以通过自媒体平台搜集民意，提高了政府部门搜集民意的效率，使得民意上传更加方便快捷；三是新兴行业速发展。自媒体时代的浪潮中涌现出一个又一个知名的自媒体人与自媒体平台，促成了一个新兴行

5、业自媒体行业的发展，创造了经济价值也激发了一波创业浪潮。其次，自媒体时代所滋生的谣言四起问题我们应当重视。自媒体谣言易误导民众，使之做出错误判断，一方面会造成社会各主体的巨大经济损失，另一方面也会让自媒体行业本身在社会中留下毁灭性的负面印象。那么为什么会出现这样的现象呢？我认为从主观上来说，在自媒体行业不论是个人、公司还是平台都存在盲目逐利的心态，继而产生不尊重事实、胡乱炮制热点的行为，在吸引眼球的同时混淆视听；从客观上来说，一方面群众常常陷入“听风就是雨”的怪圈中，缺乏辨识信息真伪的能力，容易被造谣者利用被迫成为传谣者；另一方面政府监管力度不严，虽有互联网新闻信息服务管理规定等政策的推出，但

6、自媒体数量庞大、监管难度巨大，相关部门难免遇到心有余而力不足的问题。最后，我认为要想更好的享受自媒体时代所带来的红利，共同行动起来击破谣言的泡泡。一来自媒体平台本身要坚守“尊重客观事实”、“只做客观事实的搬运工”的原则；二来作为听众的我们要练就明辨真假的火眼金睛，不传谣不信谣；三来政府部门要严格按照管理规定，从源头上治理自媒体平台，开展定期整治不定期抽查行动，造谣行为一经确认即严惩不贷；四是要借助自媒体平台多举办一些询问民意的线上活动，以提升政府公信力。题目二：现代社会出现两极化，一方面一些东西越来越标准化，像绩效考核，人员管理等等；另一方面又鼓励大家多元化发展，体现个武汉采样招聘面试题库及答

7、案编号：7dd39fee500053b7dce5e1eddac0a3c32022/12/7第1页，共5页人化的价值。请结合实际，谈谈你的看法。专家审题专家审题本题属于综合分析中观点类题目。面对题干中看似矛盾的两种状态，我们要思考标准化和个性化之间的关系，社会出现两极化的原因是什么，有什么意义或者危害，在哪些方面要注意标准化，在哪些方面要注重个性化，如何正确认识好、处理好两者之间的关系。接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“一些东西越来越标准化，像绩效考核、人员管理等一些东西越来越标准化，像绩效考核、人员管理等”标准化体现出制度性、程序化、长期性，是刚性的制度依赖，有利于形成良好

8、的团队凝聚力，是效率和质量的保证。分析完标准化所展现出的优势之后，我们可以进行举例论证，如从国家立法到企业产品再细化到单位的人才管理，都体现出标准化的优势，更专业、更高效率、更能保证质量。审题点审题点2：“鼓励大家多元化发展，体现个人化的价值鼓励大家多元化发展，体现个人化的价值”个性化是独立的，尊重个体差异性的选择，尊重个性，有利于迸发创新，更好发挥个体的主观能动性，它是时代发展的趋势，是满足多样化需求的重要保证。我们同样可以联系社会实际情况提炼出个性化的优势，进而再联系具体事例进行论证，如对个性的诠释，可以围绕着教育体制改革，尊重人的全面性，实现人才评价方式的多元化来进行。故本题的答题思路可

9、为：首先明确表态，接着分别阐释和论证标准化和个性化的优势，接着强调二者的紧密关系，最后说明二者如何相辅相成，最终实现双赢。正确示例正确示例随着现代社会的发展，社会分工的不断细化，一方面形成了组织流程的标准化、程序化，另一方面尊重个人的创造性、差异化。我认为二者并不冲突，标准化突出效率，多元化突出个性，二者相辅相成，共同构成了现代社会高效、包容的时代特色。第一，管理的标准化是现代化社会组织的基本特征。标准化可以规范社会的生产活动和市场行为，尤其是对社会秩序的建立有重要的意义。社会治理最大的标准就体现在立法层面，比如2016年出台的史上最严环保法，实现了“铁腕治污”的理念；管理标准化在企业领域同样

10、适用，社会化大生产只有在管理标准上实现统一，才能保证生产效率。包起帆带领上海国际港务集团，通过对集装箱标准化研究，打造了“集装箱电子标签系统”，实现了技术标准化，提高了效率，最终在巴黎国际发明展荣获了金奖；国家电投通过进一步优化资源配置，发挥规模效益，实现了人力资源“三统一”，即“统一机构设置，统一薪酬制度，统一用工管理”，在三级管控模式下，兼顾标准化与个性化的统一，在央企中树立了人才精细化管理的标杆。第二，个性化也是时代发展的趋势，尊重个性的差异和多样化，是促进个人成长，满足社会多样化需求的重要保障。鼓励多元化发展就是鼓励实现个体价值，实现个人全面自由的发展，这和当前的教育体制改革理念一脉相

11、承，尤其充分尊重学生的个性，教学理念从应试教育向素质教育转变，由被动型教育向主动型教育转变；考试机制从单一考试向分类考试多元录取转变；不仅推动了人才评价方式的多元化，还保障了每个学生的多样性。第三，在标准化管理的基础上实现个性，是人才管理的根本之道。标准化是管理的基础，个性化是标准化的起点和创新。没有标准化就没有管理，没有个性化，标准化就丧失了生命力，所以我们必须将管理的标准化和个性化有机地结合。以谷歌公司为代表的互联网公司，既有标准化的人才管理制度，也充分尊重个人自由，对员工没有打卡制以及指纹考核的硬性要求，实现了管理的人性化，推动人才更好发挥其创造性，达到了更好的效果。总之，标准化与个性化

12、，是社会发展的一体两面，不可偏废，既要充分认识两者的不同，进行具体问题具体分析，实现向标准要效率，向个性要创新，最终达到双赢的效果。题目三：A市“袖珍公园”开展得好，你市要去开展调研工作，你认为调研重点是什么？专家审题专家审题本题是组织管理调研类题目。对A市“袖珍公园”的调研重点可以按照时间流程，从准备、调研、总结汇报的环节进行阐述。具体结合题目分析如下：审题点审题点1：“A市市袖珍公园袖珍公园开展得好，你市要去开展调研工作开展得好，你市要去开展调研工作”袖珍公园就是对较小地块进行绿化种植，再配置座椅等便民服务设施，城市中的各种小型绿地、小公园、街心花园、社区小型运动场所等都是身边常见的袖珍公

13、园，这种公园既节省了空间还能便利群众。去A市调研袖珍公园，其工作量是比较大的，因此，需要在准备环节组建好人员队伍；此题涉及到去其他地区调研，所以，还需要提前和这个地区的负责人做好对接联系；此调研过程还会涉及到询问市民，这个采用问卷方式会更加高效，那么也要在开展前准备好问卷。武汉采样招聘面试题库及答案编号：7dd39fee500053b7dce5e1eddac0a3c32022/12/7第2页，共5页审题点审题点2：“你认为调研重点是什么你认为调研重点是什么”本题问法比较特殊，问的是调研重点，对于这样的设问既可以简单回答为：重点如下；也可以在开头概括下准备、开展和总结环节是调研重点。此外，也可以

14、从突出重点的角度作回应，如就调研的核心环节进行详细说明，从调研对象、调研方式和调研内容角度直接作答。在审题点1，已经做好了调研准备，接下来是开展调研的过程，注意去A市调研“袖珍公园”可以从主体的角度考虑调研对象，如公园是政府建设的，因此可以先和当地政府取经；建成之后是群众在使用，因此可以发问卷问问群众；当然，以上都是别人嘴里说出来的，其实也可以自己去“袖珍公园”看看，实地考察下。最后，调研结束后要注意汇总调研报告，报告中要注意高度概括调研环节的内容。故本题的作答思路可为：先回应调研重点；从组建队伍、对接A市和设计问卷等角度做好准备；从当地政府、市民和实地考察等角度开展调研；根据调研情况汇总调研

15、报告。正确示例正确示例此次对A市“袖珍公园”的调研重点，我认为有如下方面：第一，做好充分准备。首先，我会成立专项调研小组，选取我单位有着相关调研经验和有城市建设经历的人员作为小组成员，并召开组内会议，强调此次调研工作的重点；其次，我会主动联系A市相关负责人，跟他商定接待日期，说明此次调研的行程安排；最后，设计关于“袖珍公园”的民意调查问卷。第二，有序开展调研工作。首先，我会直接到A市的城市规划部门进行走访，了解A市“袖珍公园”的建设初衷、历史、分布地点、公园特色、建设费用、资金来源等；在建设过程中，A市在规划建设工程中关于地址选择、征地拆迁、群众工作等方面的经验；在建成之后，A市对这些“袖珍公

16、园”的设施管理、日常维护、环境卫生保持等方面所做的一些工作等，并将所了解到的信息内容进行详细记录。其次，我会请工作组成员通过线上线下等方式发放调研问卷，在问卷中主要了A市居民对“袖珍公园”的看法，他们日常去公园的频率，他们在“袖珍公园”主要会有哪些活动，这类公园内部的设施是否能满足他们日常生活休闲的需求，他们觉得“袖珍公园”与传统公园有哪些不同之处，他们的住宅周边是否有建设“袖珍公园”，在“袖珍公园”休闲是否方便，目前他们对此类公园的后续建设还有哪些意见建议等。最后，我会派工作组成员亲自到A市的各个“袖珍公园”进行实地调查，一方面，会查看这类公园的的外部建设，如这类公园的绿化情况、环境卫生状况

17、如何，也会查看固定装置的配备是否齐全，如分类垃圾桶设置、无障碍设施及安全警示牌设置等；另一方面，关于公园内大致的人员密度、主要休闲方式和公园内人员的年龄特征等也要注意观察。第三，根据调研信息及时汇总调研报告。我会认真梳理调研的相关内容，按照调研结果针对性撰写调研报告，报告中要着重呈现出当前A市在“袖珍公园”建设方面的经验、市民的反馈意见和公园内的实景情况，对比A市和我地建设“袖珍公园”的异同，并附上我地建设此类公园的意见建议。题目四：高校邀请教授进校园做节水主题的宣传讲座，但是当天大多数人都去了某明星的公益宣传现场。你作为本次宣传讲座的组织者，请问你怎么组织？专家审题专家审题本题是一道应急应变

18、题目。要根据题干信息审清事发背景、考生身份及题干矛盾。本题身份明确，需要考生根据宣讲活动组织者身份协调活动安排；在矛盾方面，属于单一矛盾题目，可以通过假设方式对矛盾进行解决；最后思考如何改进工作，避免类似问题。下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“高校邀请教授进校园做节水主题的宣传讲座高校邀请教授进校园做节水主题的宣传讲座”这里给出了本题的背景，高校进行节水宣讲，目的是为了引导学生树立节约用水意识，保护水资源，保护自然环境。本次活动邀请了教授，因此在活动开展要尊重教授，确保讲座的热烈氛围。审题点审题点2：“但是当天大多数人都去了某明星的公益宣传现场但是当天大多数人都去了某明星的公益宣传现场”

19、这是本题的唯一矛盾，高校邀请教授进行节水宣讲，但是大多数人都去了明星公益宣传的现场，节水讲座就会面临没有观众的情况。首先，就要了解两个活动的开展时间，场地安排等，看是否可以进行协调。其次，因为节水讲座和公益宣讲的时间题干并没有给出，因此可以根据了解情况，按照由易到难进行假设解决。比较简单的情况就是两者时间可以错开，节水宣讲在公益宣传之后，那么就可以邀请公益宣传活动的参与人员也来参加节水宣讲。稍微困难一点的情况，就是二者的时间有重叠，那能否在这个前提下通过宣传吸引更多其他的同学参与节水讲座，确保讲座顺利开展。最困难的情况，就是二者时间有重叠，而大部分同学确实来不了节水讲座，那么对于请到的教授来说

20、会不太尊重，所以就要先和教授道歉，解释这一情况。同时可以做好武汉采样招聘面试题库及答案编号：7dd39fee500053b7dce5e1eddac0a3c32022/12/7第3页，共5页灵活应变，做好讲座的录播，让其他没有时间听的同学也可以学习节水知识，另外就是讲座中，请主持人积极引导现场观众提问和互动，保证讲座的氛围。审题点审题点3：“你作为本次宣传讲座的组织者你作为本次宣传讲座的组织者”这里给出了本题的身份，你是本次节水宣传讲座的组织者，因此对于节水活动可以进行全权负责，同时也要注意尽量保证节水活动可以有更多的同学进行参与，确保节水活动的效果。故本题的答题思路可以是：首先，了解情况，和公

21、益宣传活动组织方以及向教授确认；其次，根据二者时间可以错开、二者时间重叠、大部分学生无法参加三种情况分别进行假设协调；最后，做好惩前毖后，发布讲座视频、今后提前确认活动安排。正确示例正确示例作为本次宣讲的组织者，我会这样组织：首先，了解情况。一方面，我会向明星公益宣传活动的组织方了解，公益宣传活动的进行时间、活动场地安排等。另一方面，我也要再次确定本次节水活动的进行时间，并向教授确认其当天的时间安排等。其次，协调安排。如果本次节水宣讲的开始时间在明星公益宣传结束之后，那么我会维持原定的活动计划，尽量吸引更多人参与本次节水活动。一方面，我会和在公益宣传现场的同事进行联系，说明我们节水讲座人员不足

22、，请他们帮助在公益宣传结束后向同学们宣传本次节水讲座的时间、地点，邀请大家也能参与节水讲座。另一方面，我也会请同事帮学生指明路线，引导学生尽快来到节水讲座现场。如果两个活动的进行时间有重叠，那么我也会想办法尽量吸引其他的同学来参与节水讲座。我会联系各班级辅导员，请辅导员们在班级微信群发送节水主题讲座的活动通知，也会利用学校教室、操场、食堂等地广播发布通知。我会重点说明本次活动请到了著名教授十分难得，活动现场也会有小奖品，动员同学积极参与本次讲座。如果经过协调和宣传，确实很多人员无法来到讲座现场。那么一方面，我会和教授表达歉意，说明由于活动安排冲突，导致现场同学人数没有达到预期。另一方面，我也会

23、告诉教授，会全程录制他本次的讲座，后续还会带领同学进行学习，请教授放心。另外，在教授讲解的时候，请主持人能够调动好现场的气氛，并引导观众积极向教授提问，进行互动，确保讲座的热烈氛围。最后，做好惩前毖后。一方面，我也会将此次节水宣讲活动的录播，后续发布到校园网让更多没有观看的同学也能了解节水知识。另一方面，今后组织校园活动之前，会提前查看是否有其他活动同时进行，错开活动时间。题目五：创建卫生模范城市，要求镇街道两边的商铺签署保洁责任书，自己保证自家店铺门前的卫生，但是有部分店铺不愿意签署，让你去处理，你会怎么做？专家审题专家审题本题属于人际沟通类的题目。题目的矛盾是部分店铺不愿意签署卫生责任书。

24、本来一件好事却遭受阻力，让我们不由得去思考背后可能的原因，只要我们将这些原因找出并逐一解决，那么这些矛盾也将会被逐一化解。审题点审题点1：“创建卫生模范城市创建卫生模范城市”“签署保洁责任书签署保洁责任书”“保证自家店铺门前的卫生保证自家店铺门前的卫生”创建卫生模范城市有利于为市民提供卫生洁净的生活环境；签署保洁责任书有利于倒逼他们自觉保持好店铺门前的环境，也是为了明确责任，为创建卫生模范城市助力。这些意义都可以在沟通中和商铺进行说明。审题点审题点2：“但是有部分店铺不愿意签署但是有部分店铺不愿意签署”此处即为题目的矛盾点。商铺不愿意签署，我们就要可以通过调查找到原因，之后针对店主的问题拿出切

25、实举措，建议沟通部分可以结合劝说四大原则，即为动之以情、晓之以理、明之以法、诱之以利的进行劝说。需要注意的是，考生要结合具体题目、自身擅长情况合理使用劝说原则，并不是每个题目都要对四个原则面面俱到的使用。故答题思路可为：首先了解情况；其次进行劝说，引导签署责任书；最后确保工作效果。正确示例正确示例创建卫生模范城市，既有利于改善城市居民的生活环境，又有利于打造城市名片。而签署保洁责任书，获取商铺的配合与支持至关重要，我会从如下几个方面入手：第一，了解情况，全面掌握。我会查阅之前的工作记录，了解不愿意签署保洁责任书的商户有哪些、分别是从事什么行业，并上门走访不愿签署的商户，详细询问他们不愿签署的具

26、体原因，担忧的要素都有哪些。武汉采样招聘面试题库及答案编号：7dd39fee500053b7dce5e1eddac0a3c32022/12/7第4页，共5页第二，针对性劝说。我会组织对签署责任书有抵触情绪的店铺责任人召开一次工作座谈会，在座谈会上针对他们的问题进行针对性劝说。其一介绍签署责任书的重要性，说明当前我市正在创建卫生城市，告知做好店铺门前环境卫生是本市创建卫生模范城市的重要内容，此举可以为广大市民提供优质的生活环境，为游客留下良好的印象，并且能够增加店主参与社会治理的积极性，提高群众的社会责任感。其二讲明利害关系，说明签署责任书是为了强化店铺负责人的认知，但是不签署并不代表其不用承担

27、相应的责任，不管签署与否都不影响维护卫生的职责。而且不签署责任书就不能获得卫生评比的分数，不利于店铺评选“优质店铺”。其三引导商家签署责任书，我会耐心说明政府关于签署这项责任书的具体要求和流程，说明要负责的保洁范围，强调彼此会严格遵守责任书，不会有其他附加的责任，减少店铺负责人的担忧，让他们能够遵从相关规定。第三，做好后续工作。在今后的工作中，我会建议领导对商铺开展定期不定期的卫生检查，做好长效性的监督管理，同时引入奖惩机制，对于优秀的卫生商铺给予奖励，卫生多次不合格的采取约谈、降分等处罚措施。武汉采样招聘面试题库及答案编号：7dd39fee500053b7dce5e1eddac0a3c32022/12/7第5页，共5页