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类型认识更大的数-亿以内数的大小比较课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4415737
  • 上传时间:2022-12-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:3.20MB
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    关 键  词:
    认识 更大 以内 大小 比较 课件
    资源描述:

    1、 亿以内数的大小比较亿以内数的大小比较 1.掌握亿以内数的大小比较的方法。2.能正确的比较亿以内两数的大小。3.使学生经历比较两个数方法的形成过程,体验迁移类推的方法 学习目标学习目标说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561980307010208693829750645046 怎样比较万以内数的大小?复习导入复习导入情景导入情景导入 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?这两个数谁大?谁小?最高位9大于1,应该是99864大呀?2116100的最高位是百万位,608000的最高位是十万位,所以2116100大。还有其他方法吗

    2、?探索新知探索新知21161006080002116100是位数,608000是位数,位数多的数大。七七六六当两个数的位数不同时,怎样比较它们的大小?2116100608000位数不同的两个数,位数多的那个数就。大大探索新知探索新知 怎样比较这两个国家人数的大小?都是七位数,就比最高位,它们最高位上都是2,就比下一位十万位,1小于5,所以2116100小于2536300。21161002536300探索新知探索新知说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。211610036582006065002536300608000418540041854003658200怎样比较亿以内数的大小?探索

    3、新知探索新知亿以内的两个数怎样比较大小?位数不同的两个数,位数多的那个数就。位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。大大大大与我们学过的万以内数比大小的方法相比,你发现什么?探索新知探索新知比较大小。易错提醒易错提醒6007030060700300=错解分析:易错提醒易错提醒 错误解答错在只看了两个数中的数字是一样的,没有按数位比较。比较两个大数的大小时,先分数级,位数多的那个数就大;如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数也相同,就比较下一个数位上的数。1.23 6000 236 00002.79

    4、52 0000 9127 00003.600 0859 600 0849 4.752 8003 75 2803 752 3008学以致用学以致用你是火眼金睛吗?(把每组中最大数圈起来)按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005学以致用学以致用课堂小结课堂小结位数不相同的两个数,位数多的数就大。你学会了哪些知识?比较两个数的大小时,一定要仔细、认真。比较亿以内数的大小的方法:位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位直到比较出大小为止。你知道比最大的五位数大,而且比最小的七位数小的数共有多少个吗?课后思考?

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