二年级体育教案-足球脚背正面运球教学设计 全国通用.docx

1、足球脚背正面运球教学设计教学目标认知目标：初步学习脚背正面运球动作方法，激发运动兴趣。技能目标：通过本次课学习，初步掌握脚背正面运球技术动作，发展灵敏及协调能力。情感目标：培养学生勇于克服困难、团结协作的优良品质。教学重难点重心：支撑腿位置，大腿带动小腿加速前摆难点：脚背绷紧，脚背正面击球中部一、激发兴趣、活跃情绪（10分钟）（一）课堂常规（2分钟）1、集合整队，报告人数 2、师生问好 3、检查服装4、结合实际、导入课题 5、安排见习生组织：四列横队 要求：快、静、齐 目的：检查、导入（二）热身游戏（5分钟）1、超级模仿秀 音乐牛奶歌 组织：圆形慢跑 要求：发散思维 目的：活动全身2、脚尖写字

2、 音乐男儿当自强组织：体操队形 要求：空中写字 目的：活动下肢（三）专项练习（3分钟） 1、正压、侧压 2、搓球 3、推拉球 4、两脚尖敲击球组织：体操队形 要求：认真控球 目的：熟悉球性二、自主学练、发展能力（18分钟） 练习时背景音乐：甩葱歌（一）学生初步感知脚背正面踢球（3分钟）组织：分组练习 要求：尝试回答支撑脚站位？击球部位？用力顺序？三个问题 目的：获取脚背正面踢球的初步感知，激发求知欲（二）探索脚背正面踢球动作要领：（4分钟）直跑跨步体跟上，支脚踏在球侧方踢腿加速向前摆，脚背踢球正后方要求：结合口令原地进行一抬一落（无球）动作练习20次（三）结合口令原地击固定球练习20次（3分钟

3、）（四）10米脚背直线运球练习（8分钟） 要求：每人至少要碰到球5次（五）小组讨论易犯错误：支撑脚站靠后：踢球时身体后仰而踢球的后下部，踢出的球偏高小腿过早前摆：造成直腿踢球，出球无力击球部位不适：偏上，身体前倾。偏下，球飞起来重点：踢球的部位 难点：踢球时全身的协调配合要求：1、观察教师示范动作建立正确的踢球概念2、练习过程中禁止不负责任踢球造成对其他学生人身伤害3、行进间运球过程中注意不要与同伴发生碰撞4、听到教师鸣哨后停止练习，向教师靠拢5、老师讲解、纠正过程中要认真听讲三、合作创新、体验乐趣（7分钟）（一）showtime 分组展示（3分钟）要求：一组同学练习，其他同学点评（二）夺球大战 音乐：我相信（4分钟）将学生分成人数相等的四个队，分别在1-4排相应位置上，每队相等数目的球，规定时间内去把其他队的球运会自己的圈内，最后自己的球剩下多为胜。组织：自由站立 要求：友爱、拼搏、合作、主动参与目的：激发兴趣，体验乐趣，合作创新四、稳定情绪、身心放松（5分钟）（一）放松练习1、放松下肢：雪绒花2、放松全身：音乐舞蹈虫儿飞（二）引导学生交流感受，评议总结（三）布置课后作业，回收器材，宣布下课，师生再见组织：自由站立 要求：放松、舒展 目的：尽力放松场地器材：器材足球20个，标志筒4个，音响一个预计负荷：练习密度35%45%，预计心率115135次/分