二年级体育教案-蛇形跑 全国通用.doc

1、体育教案班级 二年级6班 人数 48人 体育教案时间2016年5月12日课时一课时教师教学内容蛇形跑教学时间40分钟重点制动急停难点学生反应的速度教材1、曲线行走 2、曲线跑目的1、引导学生体验曲线跑的身体姿态和动作要求2、指导学生学习蛇形绕障碍跑，使其掌握用前脚掌着地奔跑、灵巧转身的动作要求，发展其快速奔跑的能力。3、培养学生互相合作的意识和顽强拼搏的精神。顺序教学内容教师活动学生活动与要求时强开始部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、提示学生运动过程中的安全和安排见习生1、 教师讲解本堂课的要求2、 宣布上课内容及安排见习生3、 安全（1） 在运动的过

2、程中不追逐打闹（2） 活动时不推拉，注意脚下安全 x x x x x x x x xx x x x x x x x xx x x x x x x x xx x x x x x x x x要求：（1）听从体育委员 口令（2）快、静、齐5小 准备部分1、 在音乐的带领下活动头、手、肩、腰、腿2、 音乐的带领下进行简单的准备活动及拉伸3、 简单的放松活动恢复心律1、教师带领学生一起在音乐的伴奏下进行活动2、教师动作到位示范清晰3、音乐节奏鲜明，节奏感强，能带动学生的兴趣 要求：（1） 跟着音乐和教师的动作走（2） 认真10中 基 本 部 分1、 在我们的生活中，经常会遇到障碍，当我们遇到障碍时该怎么

3、办呢，现在小朋友们来尝试下2、 游戏：丢手绢（1） 被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下。（2） 我们将丢手绢跑的形式改变一下，跑的时候绕过每一个人的中间3、 问答师：小朋友们，我们今天学习的内容弯弯曲曲的像什么呀？生：像蛇所以我们今天学习的内容叫做蛇形跑，又叫曲线跑。1、 教师讲解并示范动作要领：起动迅速，在变向时稍微减速，并且身体内倾，控制好重心。应降低身体重心，控制好转弯的速度并保持身体平衡，变向时先慢后快，控制速2、 游戏的

4、讲解与示范（1） 请一组小朋友出来配合教师完成动作（2） 在完成的过程中就学生的模仿能力不用怎么讲解 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：（1） 、速度不要太快（2） 站到指定位置尽量不乱动（3） 轮换找感觉要求：（1） 学生在游戏过程中不能乱动（2） 注意安全，脚不能伸直，会影响跑步的小朋友（3） 游戏过程中注意力集中20结束部分一、音乐节奏下放松；二、小结；三、下课1、教师带领学生放松2、总结本次课的情况。3、下课。 x x x x x x x x xx x x x x x x x xx x x x x x x x xx x x x x x x x x要求：1、认真听讲情绪饱满。2、下课。 5场地设计运动场，小蜜蜂，U盘心律曲线图160140120100806040200 5 10 15 20 25 30 35 40