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类型二年级体育教案-快播快收 全国通用.doc

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:4414029
  • 上传时间:2022-12-07
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:70.50KB
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    资源描述:

    1、快播快收课的设计一、 指导思想本课以体育课程标准为依据,结合二年级学生身心特点和认知规律,利用废纸、学生奶奶盒自制体育教具“轻物-种子、果实”,让学生在玩中学,学中乐的学习氛围中,体验劳动的乐趣,投掷的快乐。引导学生利用身边的废旧物品,自制器材进行各种创意活动来完成教学目标,发展学生体能,培养良好的学习习惯和他人合作学习的能力。二、 教材分析 本课游戏是儿童锻炼身体的一种方式,它具有一定的挑战性,受到低段学生的喜爱,游戏活动对锻炼和发展学生的协调、灵敏、反应及奔跑等素质都起作十分重要的作用。小学阶段的游戏有很多,本科的游戏练习只是其中之一。三、 学情分析本课教学对象为二年级学生,他们活泼好动,

    2、兴趣广泛,好奇心,求胜心强,但是多数学生具有以自我为中心,缺乏主动与他人交往合作等行为特点。他们对体育课有浓厚的兴趣,在游戏中学会一些锻炼的方法,因此,本课安排了自制小器材来帮助学生提高练习兴趣。通过游戏活动,评价试的教学,解决出现的问题,采用小组合作形式进行教学,让学生在合作中学会交友,交流,互助。多给学生创造、思考、表现的机会,用欣赏的目光,包容的态度,鼓励的语言,满足学生的身心健康发展。四、 课的特点把废旧纸张揉成团,用胶带缠好,自制轻物教具。以自制轻物贯穿全课,通过多种练习,使学生练习中愉悦身心,主动快乐练习。达到一物多用,环保教育的目的。体育与健康课时计划第 1 课次 年级 二 授课

    3、教师: 教学内容一、游戏:快播快收 二、投掷:轻物掷远 教学目标1、 让学生通过游戏的练习,体验“劳动”的快乐与愉悦,激发学生“玩”的天性。2、 发展学生的协调、灵敏、反应及上肢力量等身体素质。3、培养学生团队合作与他人交流的学习能力。课的重、难点重点:播种到位,保护好种子和果实 。难点:提高播种与收获的速度。 结构 教学内容时间次数教学过程教学组织与场地一、课堂常规:1、体育委员整队报告人数;2、师生问好;3、安排见习生;4、宣布本课的内容。二、热身活动:1、绕篮球场“之”字形慢跑;2、模仿动物3、双臂绕环 抱圆旋转压腿一、游戏:快播快收规则:1、 种子不得放在圆圈外,回来时必须检起来。2、

    4、每个圆内只能放一粒种子。3、只能一名同学播种,另一名同学收获。4、种子或果实倾倒了,只能由该名同学拾回。5等候的同学不能抢跑.二、投掷:轻物掷远重点:改进投掷轻物动作。难点:提高挥臂的速度和动作连贯性;出手角度。一、集合整队二、放松活动1、抛接轻物2、模仿小鸟飞三、小结本课四、师生再见五、收还器材143216951348710812581、教师提前到场,准备好场地器材;2、宣布本课内容,安排见习生。要求:快,静,齐1、组织学生进行慢跑热身;2、学生按队形跑整齐3、教师调整队伍,注意力集中,保持间距注意安全。1、调整队形,成体操队形散开,做到快、静、齐;2、学生在老师的引导下,听声音模仿动物;3

    5、、老师根据练习情况提示纠正点评1、示范讲解。2、教师领做,语言调动练习气氛3、学生模仿老师跟随练习。要求:充分准备活动教师教学;1、 老师语言引导农民劳动情景。2、 教师讲解游戏要求和规则。3、 教师做正确示范。4、 学生分组练习比赛。5、 教师巡视提示鼓励6、 教师做点评。7、 组织学生再次练习8、 提问:同学们喜欢这样的劳动吗?9、 学生创编练习方式。10、师生共评。学生活动;1、 学生认真听讲游戏规则。2、 注意观察教师的示范。3、 学生练习、比赛。4、 分组比赛。教师教学:1、讲解、示范前侧向投掷完整动作,提示两脚的站立及手上屈臂动作。2、组织学生进行徒手练习,教师巡视指导,仔细观察学

    6、生练习情况。3、及时总结学生的练习情况,并提出要求。4、学生展示投掷动作,让学生对比动作5、组织学生再次练习徒手动作。 6、分组进行持轻物侧向投掷练习,先请学生示范动作,师讲解动作,并提出练习要求。提示学生注意安全,统一投、捡轻物。 7、及时总结学生的投掷练习情况,并邀请学生展示动作,及时鼓励表扬学生。 8、再次组织学生进行投掷练习。学生活动:1、学生认真听讲,仔细比较;2、认真进行模仿练习,不懂就问;3、清楚投与捡的信号;4、不断改进和提高动作质量;1、学生按老师要求做好放松活动。2、引导生学生自评、互评、教师参评进行学生综合评价。3、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬。4、倡议学生做环保小卫

    7、士。5、提问、答疑、行礼、解散。 一、组织队形: 二、组织队形:1、慢跑队形 2、模仿练习队形 3、同上一、组织队形: 二、组织队形: 要求:保持练习队形,统一哨音投掷,有序捡回投掷物。组织队形: 要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评场地器材自制轻物60个纸盒6个标志杆6根跑道6条音箱1个预计练习密度 3234预计生理负荷曲线脉搏(次/分)22020018016014012010080600 05 10 15 20 25 30 35 40 45 安全措施: 1、课前集合强调纪律,做好准活动。 2、练习时保持间距,安好器材位置,做好意外预判及措施。 3、练习中注意观察学生,投掷时统一投与捡。4、课后做好放松活动。

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