二年级体育教案-快播快收 全国通用.doc
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1、快播快收课的设计一、 指导思想本课以体育课程标准为依据,结合二年级学生身心特点和认知规律,利用废纸、学生奶奶盒自制体育教具“轻物-种子、果实”,让学生在玩中学,学中乐的学习氛围中,体验劳动的乐趣,投掷的快乐。引导学生利用身边的废旧物品,自制器材进行各种创意活动来完成教学目标,发展学生体能,培养良好的学习习惯和他人合作学习的能力。二、 教材分析 本课游戏是儿童锻炼身体的一种方式,它具有一定的挑战性,受到低段学生的喜爱,游戏活动对锻炼和发展学生的协调、灵敏、反应及奔跑等素质都起作十分重要的作用。小学阶段的游戏有很多,本科的游戏练习只是其中之一。三、 学情分析本课教学对象为二年级学生,他们活泼好动,
2、兴趣广泛,好奇心,求胜心强,但是多数学生具有以自我为中心,缺乏主动与他人交往合作等行为特点。他们对体育课有浓厚的兴趣,在游戏中学会一些锻炼的方法,因此,本课安排了自制小器材来帮助学生提高练习兴趣。通过游戏活动,评价试的教学,解决出现的问题,采用小组合作形式进行教学,让学生在合作中学会交友,交流,互助。多给学生创造、思考、表现的机会,用欣赏的目光,包容的态度,鼓励的语言,满足学生的身心健康发展。四、 课的特点把废旧纸张揉成团,用胶带缠好,自制轻物教具。以自制轻物贯穿全课,通过多种练习,使学生练习中愉悦身心,主动快乐练习。达到一物多用,环保教育的目的。体育与健康课时计划第 1 课次 年级 二 授课
3、教师: 教学内容一、游戏:快播快收 二、投掷:轻物掷远 教学目标1、 让学生通过游戏的练习,体验“劳动”的快乐与愉悦,激发学生“玩”的天性。2、 发展学生的协调、灵敏、反应及上肢力量等身体素质。3、培养学生团队合作与他人交流的学习能力。课的重、难点重点:播种到位,保护好种子和果实 。难点:提高播种与收获的速度。 结构 教学内容时间次数教学过程教学组织与场地一、课堂常规:1、体育委员整队报告人数;2、师生问好;3、安排见习生;4、宣布本课的内容。二、热身活动:1、绕篮球场“之”字形慢跑;2、模仿动物3、双臂绕环 抱圆旋转压腿一、游戏:快播快收规则:1、 种子不得放在圆圈外,回来时必须检起来。2、
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