体育与健康人教三年级全一册篮球运球-教学设计.doc

1、 篮球运球教案授课年级三年级人数44人授课教师 指导教师任青教材1篮球运球原地高低运球2游戏：探亲访友课次第2课时 目标1认知目标：让学生了解篮球运球技术动作，借助音乐，让学生体验跟随节拍的运球，激发学习兴趣。2技能目标：通过练习，使85%的学生初步掌握篮球高低运球技术动作，50%的学生能够在音乐的节奏下做到有效控球。3. 情感目标：参与各种游戏竞赛活动，争做诚实守信的好学生，体验成功的乐趣，培养学生积极进取的优良品质。教学重点运球节奏变换教学难点手对球的控制步 骤教 学 内 容 教师活动学生活动组织与要求时间开始部分1、“课堂常规”2、教师宣布本堂课的内容3、热身游戏：喊数抱团方法：学生成男

2、女生两个圆圈进行跑步，听到教师喊数后迅速进行游戏。1、整队师生问好2、教师语言亲切，营造良好的氛围3、 教师讲解练习要求，组织练习4、 语言激励评价1.按要求进行集合2.认真听讲3.学生积极参与组织形式：学生呈四列横队要求：快静齐要求：男生站外圆，女生站内圆。快速找到自己的家，遵守游戏规则5专项 热身熟悉球性1、 双手拨球2、 跨下绕球3、 左右地上拨球4、 原地8字绕球1.教师语言讲解示范，组织学生练习2.教师总结练习情况1. 认真听练习方法2.仔细观察教师示范3.积极参与,认真体验注意安全图二：组织形式男生站外圆，女生站内圆。要求：控制好篮球4专项巩固1、 复习原地运球 左右手运球2、 集

3、体纠错方法：手心贴笑脸，手按球上方3、 运球比赛（20秒）4、 评价展示-引出高低运球1、教师巡视练习2、总结学生运球3、集体纠错4、组织练习 1、 积极投入练习2、 自我总结3、 自我纠错图三：学生在规定范围内撒点站立要求：有效运球9巩固 与 提 高1、 学生提炼高低运球动作要领2、 小组学练高低运球3、运球落点控制4、体验不同节奏音乐的运球3、 体验换手的运球1、 巡视观察学生在音乐节奏下有无运球变化2、 组织学生寻找音乐节奏3、 分享不同节奏下运球动作特点4、 语言激励评价1、 积极投入练习积极投入游戏2、 发现寻找音乐节奏，配合运球3、 分享运球乐趣图四：四个组相应场地练习要求：有节奏

4、的运球12拓展与延伸游戏：行进间运球（探亲访友）方法：男女生按照圆圈进行顺逆时针运球，在运球过程中听见哨声原地运球3次再进行练习。1、 讲解游戏规则2、 组织学生练习3、 语言提示运球方法4、 安全教育1、 认真听游戏规则及要求2、 积极投入练习3、 控制好篮球图五：组织形式要求：控制好篮球5结束部分1、 放松练习2、 课堂小结3、 归还器材4、 师生再见1、 游戏：打气筒2、 课堂小结点评3、 安排学生归还器材4、 与学生再见1、 按照要求游戏2、 自我小结本课学习效果3、 归还器材4、 与老师再见图五：组织形式要求：认真练习 5课后反思本节课师生相互配合，较好的完成教学内容，但是在教学过程中学生练习比较枯燥，只站在原地进行练习，运动负荷偏低；学生进行高低运球时的动作把握不到位，教师应与及时纠正，教师提出了问题但是没有及时级解决。预计平均心率：115120次/分 练习密度： 45%50%