13学会说“不”（ppt课件）-2022新苏教版三年级上册《心理健康教育》.pptx

1、学会学会说说 “不不”2温馨温馨约约 定定积积极极参参与与认认真真思思考考倾倾听听他他人人2（二二）小组讨论：他们该不该拒 绝？1、小、小俊俊的的烦烦 恼恼思思考考：如如果不拒绝果不拒绝会会给自己给自己带带来什来什么么 麻烦麻烦？有没有其有没有其他他解决办法解决办法？2、小慧的、小慧的烦烦 恼恼2（二二）情境情境探探讨讨，勇敢勇敢说说 “不不”当对方提的要求：不符合小学 生行为规范超出能承受的程度不合不合理理勇勇敢敢说说 “不不”（三）三）交交流流合合作，作，学学会会拒拒绝绝分享讨论：哪种拒绝方式让你更容易接 受？方式方式一一：不行，：不行，我我不能借给不能借给你你 抄抄。方式方式二二：不好：

2、不好吧吧，被老师，被老师发发 现，现，我我们都会们都会收收到惩罚到惩罚。2粗暴粗暴拒拒绝绝直白直白拒拒绝绝委委婉婉拒拒绝绝方式三：对方式三：对不不起，我不起，我不能能借借给给 你。因为这你。因为这样样会害了你会害了你，而而且且 你学到的知你学到的知识识也没有得也没有得到到及及时时 的巩固。不的巩固。不如如我给你点我给你点提提示示，说不定你说不定你做做得得比我还好比我还好呢呢。2（三（三）小小俊俊的拒的拒绝绝方方式式好在好在哪哪 里里？方方式三：对不式三：对不起起，我不能，我不能借借给给 你你。因为这样。因为这样会会害了你，害了你，而而且且 你你学到的知识学到的知识也也没有得没有得到到及及时时诚

3、诚恳恳地地表明表明态态度度说说明原明原因因的的巩固。不如巩固。不如我我给你点提给你点提示示，说说不定你做得不定你做得比比我还好我还好呢呢提提。出出替替代代办办法法2说说“不不”三三步步曲曲第一步：表明态度第二步：说明原因第三步：提出建议2（二二）情）情境境探探讨讨，小，小慧慧怎怎么么 说说？1.对不起，我不2.因为3.如果可以的话，可以 所以请你理解。2（四）四）角角色色扮扮演，演，感感受受魅魅力力人物人物：罗斯罗斯福福剧本 B时间时间：近近代代美美国国 好好友友剧情剧情：罗斯罗斯福福在在当当海军海军助助理部理部长长时时，一位一位好好 友友向他向他打打听听加加勒比勒比海海某某岛岛建基建基地地的

4、的事事剧剧本本 A时间时间：春秋春秋时时期期人物人物：公仪公仪休休管管家家送送鱼鱼人人剧情剧情：鲁国鲁国宰宰相相公公仪休仪休非非常常喜喜欢吃欢吃鱼鱼，那那些些 想想巴巴结结他的他的人人，便，便纷纷纷纷给给他送他送鱼鱼。活动要求：小组任选一个剧本，分配角色，交流如何拒绝，然后表演。2欢迎来到欢迎来到名名人小人小剧剧 场场时时间间：春秋时春秋时期期人人物物：公仪公仪休休管管家家送鱼送鱼人人 剧剧情情：鲁国宰相公鲁国宰相公仪仪休非常喜休非常喜欢欢 吃吃鱼鱼，那些想，那些想巴巴结他的人结他的人，便便纷纷 纷纷给给他送鱼他送鱼。2欢迎来到欢迎来到名名人小人小剧剧 场场人人物物：罗斯罗斯福福时时间间：近近

5、代代美美国国 好好友友剧剧情情：罗斯福在当罗斯福在当海海军助理部军助理部长长 时，时，一一位好友位好友向向他打听加他打听加勒勒比比海海 某岛某岛建建基地的基地的事事2（四（四）角角色色扮演扮演，掌掌握握技技巧巧公公孙仪孙仪解解释释说说：“我现我现在在担担任任着着宰宰 相相的职的职务务，有有一一定定 的的俸禄俸禄，喜喜欢欢吃吃鱼鱼 可可以自以自己己去去买买。但但 是是我如我如果果收收了了别别人人 送送的鱼的鱼，就就得得答答应应 送送鱼者鱼者的的各各种种要要 求求，甚，甚至至违违背背了了国国 家家的法的法令令，那那样样被被 罢罢了官了官或或入入了了狱狱，我我岂不岂不连连吃吃鱼鱼的的机机 会会都没都

6、没有有了了罗罗 斯斯 福福 望望 望 四望 四 周周，压压 低 声低 声 音音 说说：“你你 能能 对对 不 便不 便 外外 传 的传 的 事事 保保 密密 吗吗？”好好 友 说友 说：“当当 然然能能！”罗罗斯斯福福说说：“我我也也 能能。”2（五五）活活动放动放松松 ,理理智智拒拒 绝绝活动要活动要求求：听老师的听老师的口口令做令做出出 相应的动相应的动作作2（六）六）分分享享故故事，事，时时光光穿穿越越你你曾遇到曾遇到过过想拒想拒绝绝又又不不敢说出敢说出来来 的的事情吗事情吗？想一想当想一想当时时的感受的感受，如如果给你果给你一一台台时光机时光机，穿穿越越回回 去去，你会，你会怎怎么么说说呢呢？1 1、完完成作成作业业单单，写一写一写写。2 2、交流交流分分享享2学会说不学会说不不不容容易易，态，态度度明明确别确别犹犹 豫豫，讲讲明原明原因因很很重重要，要，真真诚诚有礼好有礼好语语 气气，合理拒绝合理拒绝提提建议，建议，相相互互尊重尊重存存友友谊谊。说说“不不”儿儿 歌歌2学会说学会说“不不”吧吧，你的生你的生活活将会更将会更美好美好！喜喜剧大剧大师师卓卓别别林林（七（七）总总结结课堂课堂，升升华华情情感感祝同学们学习进步！天天开心，健康成长！