第四课 当我们遇到挫折(ppt课件)-2022新辽大版四年级上册《心理健康教育》.pptx
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1、传球比赛传球比赛 1.全班分为两大组,参与比赛。2.本组同学既充当本组的啦啦队又是对方的裁判员。活动准备:活动准备:活动规则:活动规则:热身活动热身活动 1.各组将球从本组第一个传球人手中开始依次传递,球必须经过每一个人的手。2.两个球经过每一个人的顺序必须相同,“S”型传递。3.比比看哪个组会获胜。1Click hereType hereLOGO当我们遇到挫折时当我们遇到挫折时 3 你经历过的挫折中,有没有哪一次至今还印象深刻呢?你受挫后的心情怎样?把它写下来。4 我们调查了同学、老师、爸爸妈妈、亲友.,他们有哪些失败的经历,受到过挫折,又是怎样面对挫折的呢?(四人小组交流)5背后的故事背后
2、的故事6王俊凯?找找找找“抗挫工具抗挫工具”找找刚才所说的这些人身上,他们携带了什么样的“抗挫工具”让他们披荆斩棘,闯过难关?看哪个组找到的看哪个组找到的“抗挫工具抗挫工具”最多?要求:用最多?要求:用词语来描述。词语来描述。78笑对挫折 现在,让我们再次去面对自己经历过的挫折,或者也可以帮帮小明,用我们找到的挫折用我们找到的挫折工具,找到解决的办法工具,找到解决的办法。9暖身活动 让我们伴随着阳光总在风雨后这首动听的音乐,做一张自信卡,写上激励自己的话。以后当我们再次面对失败和挫折时,就让这张自信卡激励我们,为自己加油!课后延伸课后延伸 1.收集名人、伟人战胜挫折,取得成就的事例。2.收集有
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