1多姿多彩的“我”(ppt课件)-2022新鲁画版四年级下册《心理健康教育》(01).ppt
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1、我是一个 的人。点亮闪光卡点亮闪光卡 小组内每位学生一张小组内每位学生一张“_的闪光卡的闪光卡”卡片,每位学生填完自己的名字后,将卡卡片,每位学生填完自己的名字后,将卡片交给下一位同学,另一位同学填写完主片交给下一位同学,另一位同学填写完主人的闪光点后再交给下一位同学,直到卡人的闪光点后再交给下一位同学,直到卡片回到主人的手里为止。片回到主人的手里为止。开朗、快乐、幽默、勤劳、节俭、能干、头脑灵活、爱学习、爱运动、爱看书、有理想、有人缘、文明有礼、有胆量、讲义气、关心集体、尊敬老师、遵守纪律、表达能力强、喜欢交朋友、镇静、果断、勇敢、善良听故事 他们成功的秘决是什么?从他们身上你懂得了什么?虽
2、然我_,但我_。爱哭、自私、贪玩、胆小怕事、爱打架、脾气不好、爱欺负别人、喜欢嘲笑别人、爱说谎、没礼貌、不讲卫生、做事粗心大意、判断力差、思维不好、不爱劳动小组讨论 小明和小米身上都有哪些不尽人意的不足或缺点?小明和小米身上都有哪些不尽人意的不足或缺点?如果你是小明,你会怎么办?如果你是小明,你会怎么办?如果你是小米的朋友,你会怎么样去劝说小米呢?如果你是小米的朋友,你会怎么样去劝说小米呢?发现优点,自我鼓励;面对不足,努力改善;不能改善,勇敢接受;相信自己,永不放弃。如果你不能成为山顶的一株松,就做一丛小树,生长在山谷中,但须是溪边最好的一小丛。如果你不能成为山顶的一株松,就做一丛小树,生长
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