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类型第二十五课 快乐小天使(ppt课件)-2022新北师大版四年级下册《心理健康教育》.ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4409325
  • 上传时间:2022-12-07
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:3.38MB
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    2、时,她又为小女儿担心:下雨时,她又为小女儿担心:“下雨了,草帽还怎么卖呀?下雨了,草帽还怎么卖呀?”因此,她整天心情因此,她整天心情不好,有一个智者知道事情的经过后,对老奶奶不好,有一个智者知道事情的经过后,对老奶奶说了一些话,老奶奶变得高兴起来。说了一些话,老奶奶变得高兴起来。老奶奶,您真是好福气呀!一到下雨天,老奶奶,您真是好福气呀!一到下雨天,您大女儿的雨伞就卖得特别好,天一晴,您大女儿的雨伞就卖得特别好,天一晴,您小女儿的草帽特别畅销,这样不管天晴您小女儿的草帽特别畅销,这样不管天晴还是下雨,您两个女儿都有生意做,真让还是下雨,您两个女儿都有生意做,真让人羡慕呀!人羡慕呀!小军的爷爷给

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    4、享本组的秘诀。分享本组的秘诀。分享快乐的秘诀分享快乐的秘诀快乐故事屋快乐故事屋游游乐乐园园公园公园 同学们,最近我收同学们,最近我收到了四到了四(4)班同学的一班同学的一些烦恼,看,愁得我叶些烦恼,看,愁得我叶子都黄了,你们能帮帮子都黄了,你们能帮帮这些同学,救救我吗?这些同学,救救我吗?读读烦恼读读烦恼出出妙招出出妙招12拯救快乐树拯救快乐树请你认认真真地阅读请你认认真真地阅读信封里的烦恼,想想信封里的烦恼,想想有哪些妙招呢?有哪些妙招呢?快乐故事屋快乐故事屋游游乐乐园园公园公园微笑甜品站微笑甜品站 主料主料:爱、真诚、信任、尊重爱、真诚、信任、尊重 配料配料:理解、宽容:理解、宽容 制作方法制作方法:取:取爱爱、真诚真诚与与信任信任各各10份,充份,充分搅拌,再加入分搅拌,再加入尊重尊重、理解理解、宽容宽容,添加,添加友谊友谊,用,用热情热情烘烤,最后洒上烘烤,最后洒上笑声笑声。用量用量:每日一次:每日一次 乐于分享乐于分享 换个角度换个角度 转移注意力转移注意力 合理宣泄合理宣泄 衷心祝愿每一位同学,衷心祝愿每一位同学,远离烦恼,天天快乐!远离烦恼,天天快乐!

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