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类型第二课 我是谁 (ppt课件)-2022新北师大版六年级上册《心理健康教育》.ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4409288
  • 上传时间:2022-12-07
  • 格式:PPT
  • 页数:9
  • 大小:1,010.50KB
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    资源描述:

    1、1我个子高,能吃到树我个子高,能吃到树上的叶子,你可吃不上的叶子,你可吃不到。到。我能穿过门洞,吃我能穿过门洞,吃倒外面的草,你却倒外面的草,你却吃不到。吃不到。漫画中的主人公之所以会产生不同的认识,问题出在哪里?它给了我们什么启示?自我认知包括生理我、心理我、社会自我认知包括生理我、心理我、社会我的认识。我的认识。生理我:外貌生理我:外貌(身体、面孔、头发等)(身体、面孔、头发等)心理我:性格、兴趣、能力心理我:性格、兴趣、能力社会我:人际关系、社会角色社会我:人际关系、社会角色现在心情如何?同学们,让我们一起来为自己画个同学们,让我们一起来为自己画个“像像”吧。吧。请用陈述句,围绕着请用陈

    2、述句,围绕着“我是谁我是谁”这样一个问题,这样一个问题,用用10种不同的回答填写出能表现自己的句子。种不同的回答填写出能表现自己的句子。例如:例如:我是我是 。我是我是 。我是我是 。我的自画“像”四人小组四人小组 互相介绍自己互相介绍自己“我是谁我是谁”注意:认真倾听,而且 不要评判介绍人的内容 小小动物园1 1、你最愿意将自己比喻成什么动物、你最愿意将自己比喻成什么动物?2 2、画出来,并涂上颜色。、画出来,并涂上颜色。3 3、同桌之间说说为什么将自己比喻、同桌之间说说为什么将自己比喻成这个动物。成这个动物。4 4、将你和动物都共有的特点写下来、将你和动物都共有的特点写下来。u说一说自己的优缺点 评一评他人的优缺点 你说我听,你评我思 如果你在今天之前还没有仔细地观察过自己、审视过自己的话,希望今天的活动能成为我们开始认识自己的起点。“我是谁”不仅仅是问你叫什么名字,而且还包括了我有多高、我是什么血型、我有什么兴趣爱好,更重要的是我在不同的时间、不同的场合还担当了不同的角色。9Thank you O(_)O

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