高考物理第7章-第1课-电场的力的性质课件.ppt

1、高考总复习物理第一单元第一单元电场的力和能的性质电场的力和能的性质第第1课课电场的力的性质电场的力的性质1.了解两种电荷及电荷守恒定律了解两种电荷及电荷守恒定律，掌握库仑定律掌握库仑定律，并能熟并能熟练应用练应用2.理解电场的物质性及电场强度的意义理解电场的物质性及电场强度的意义，明确用电场线如明确用电场线如何描述电场何描述电场3.掌握点电荷电场场强的计算及点电荷电场与匀强电场电掌握点电荷电场场强的计算及点电荷电场与匀强电场电场线的分布场线的分布4.直接考查一般为选择题直接考查一般为选择题提醒探究提醒探究 题型题型1 库仑定律的理解和应用库仑定律的理解和应用提醒探究提醒探究【例【例】真空中有两

2、个完全相同的金属小球，真空中有两个完全相同的金属小球，A球带球带qA6.41016 C的正电荷，的正电荷，B球带球带qB3.21016 C的负电荷，的负电荷，均可视为点电荷求：均可视为点电荷求：(1)当它们相距为当它们相距为0.5 m时，时，A、B间的库仑力为多大？间的库仑力为多大？(2)若将两球接触后再分别放回原处，若将两球接触后再分别放回原处，A、B间的库仑力又为间的库仑力又为多大？多大？提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究变式训练变式训练提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究 题型题型2 对电场强度、电场线的理解及应用对电场强度、电场线的理解及应用1.对电场强度三个

3、公式的正确理解对电场强度三个公式的正确理解提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究 例例】如图所示，在如图所示，在y轴上关于轴上关于O点对称的点对称的A、B两点有等量同种点电荷两点有等量同种点电荷Q，在，在x轴上轴上C点有点电荷点有点电荷Q，且，且COOD，ADO60.下列判断正确的下列判断正确的是是()AO点电场强度为零点电场强度为零BD点电场强度为零点电场强度为零C若将点电荷若将点电荷q从从O移向移向C，电势能增大，电势能增大D若将点电荷若将点电荷q从从O移向移向C，电势能增大，电势能增大提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究方法点窍方法点窍 电场的叠加要根据电荷的正、负

4、电场的叠加要根据电荷的正、负，先判断电场强先判断电场强度的方向度的方向，然后利用矢量合成法则然后利用矢量合成法则，结合对称性分析结合对称性分析叠加结果叠加结果提醒探究提醒探究变式训练变式训练 2如图所示，如图所示，AC、BD为圆的两条互相垂直的直径，圆心为为圆的两条互相垂直的直径，圆心为O，将带有等量电荷，将带有等量电荷q的正、负点电荷放在圆周上，它们的位置的正、负点电荷放在圆周上，它们的位置关于关于AC对称要使圆心对称要使圆心O处的电场强度为零，可在圆周上再放处的电场强度为零，可在圆周上再放置一个适当电荷量的正点电荷置一个适当电荷量的正点电荷Q，则该点电荷，则该点电荷Q应放在应放在(D)AA

5、点点 BB点点 CC点点 DD点点提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究 题型题型3 带电体的力、电综合问题带电体的力、电综合问题解答力、电综合问题的基本思路解答力、电综合问题的基本思路提醒探究提醒探究【例【例】如图所示，一根长如图所示，一根长L1.5 m的光滑绝缘的光滑绝缘细直杆细直杆MN，竖直固定在电场强度为，竖直固定在电场强度为E1.0105 N/C、与水平方向成、与水平方向成30角的倾斜向上的匀强电角的倾斜向上的匀强电场中杆的下端场中杆的下端M固定一个带电小球固定一个带电小球A，电荷量，电荷量Q4.5106 C；另一带电小球；另一带电小球B穿在杆上可自由滑穿在杆上可自由滑动，电荷量动，电荷量q1.0106 C，质量，质量m1.0102 kg.现将小球现将小球B从杆的上端从杆的上端N静止释放，小球静止释放，小球B开始运开始运动动(静电力常量静电力常量k9.0109 Nm2/C2，取，取g10 m/s2)求：求：提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究