高考物理专题复习专题二牛顿第二定律的基本应用课件.pptx
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- 关 键 词:
- 高考 物理 专题 复习 牛顿第二定律 基本 应用 课件
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1、 例题例题1如图所示,如图所示,A、B小球用轻弹簧相连,整体小球用轻弹簧相连,整体用轻绳竖直悬挂,保持静止状态用轻绳竖直悬挂,保持静止状态A球质量是球质量是B球质球质量的两倍量的两倍,现剪断轻绳的瞬间,现剪断轻绳的瞬间,A、B两球加速度大两球加速度大小分别为(小分别为()AaA=2g BaA=1.5g CaB=0 DaB=g 一、一、瞬时性问题瞬时性问题(1 1)轻轻绳绳(或或轻轻杆杆):它们它们的特点是不发生明显形变的特点是不发生明显形变就能产生弹力,就能产生弹力,若剪断若剪断(或脱离等或脱离等)后,后,其弹力立即发其弹力立即发生变化生变化,不需要形变恢复时间,不需要形变恢复时间,也就是说也
2、就是说轻轻绳、绳、轻轻杆杆上的上的弹力可以发生突变弹力可以发生突变。(2 2)弹簧)弹簧(或橡皮筋或橡皮筋):它们它们的特点是形变明显的特点是形变明显,形变,形变恢复需要时间,在瞬时性问题中,其弹力的大小看成不恢复需要时间,在瞬时性问题中,其弹力的大小看成不变,也就是说弹簧或橡皮筋上的变,也就是说弹簧或橡皮筋上的弹力不能发生突变弹力不能发生突变。FmgF=mg2mgFT剪断轻绳的剪断轻绳的瞬间瞬间:绳子拉力为绳子拉力为0 0弹簧弹力不变弹簧弹力不变mgFaB=02mgFF+2mg=2maA aA=1.5g设设B球质量为球质量为m,则则A球质量为球质量为2m故答案选故答案选BC将例题将例题1的题
3、图放置在倾角为的题图放置在倾角为30的的光滑斜面光滑斜面上,上,如图所示,系统静止时,如图所示,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面弹簧与细线均平行于斜面,在,在细线被烧断细线被烧断的瞬间,则下列说法正确的是的瞬间,则下列说法正确的是()AaA0,aBg BaA3g/4,aB0CaAg,aBg DaA0,aBg 变式训练变式训练烧断前:对烧断前:对B球受力分析球受力分析mgNBF根据共点力平衡:根据共点力平衡:烧断细绳的瞬间烧断细绳的瞬间弹簧的弹力弹簧的弹力不发生突变不发生突变,即,即B球的合外球的合外力仍然为零,力仍然为零,aB=0gamaFmgAA432sin22mgNAFmgmgF21si
4、n弹簧的弹力弹簧的弹力例题例题2.如图所示,一木块在如图所示,一木块在光滑水平面光滑水平面上受一恒力上受一恒力F作用,作用,前方固定一前方固定一足够长的弹簧足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后,则当木块接触弹簧后()A木块立即做减速运动木块立即做减速运动B木块在木块在一段时间内速度仍可增大一段时间内速度仍可增大C当当F等于弹簧弹力大小时,木块速度最大等于弹簧弹力大小时,木块速度最大D弹簧压缩量最大时,木块加速度为弹簧压缩量最大时,木块加速度为0二、动态变化二、动态变化问题问题 当木块接触弹簧后,水平方向当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力受到向右的恒力F和弹簧水平向左和弹簧水平向左的弹力的弹力
5、 弹簧的弹力弹簧的弹力先小于恒力先小于恒力F,后大于恒力后大于恒力F,木块所受的木块所受的合力方向先向右后向左合力方向先向右后向左,则木块,则木块先做先做加速运动,后做减速运动。加速运动,后做减速运动。FF弹当弹力大小等于恒力当弹力大小等于恒力F时,木块的速度最大,加时,木块的速度最大,加速度为速度为0.当弹簧压缩量最大时,弹力大于恒力当弹簧压缩量最大时,弹力大于恒力F,合力向,合力向左,加速度不等于左,加速度不等于0,故,故B、C正确,正确,A、D错误错误(1)合外力为零合外力为零的点即的点即加速度为零加速度为零的点,是的点,是加加速度方向发生改变速度方向发生改变的点,在该点物体的的点,在该
6、点物体的速度具速度具有极值有极值(2)速度为零速度为零的点,是物体运动方向的点,是物体运动方向(速度方向速度方向)发生改变的转折点发生改变的转折点解决此类问题的关键解决此类问题的关键将一小球以一定的初速度将一小球以一定的初速度v0竖直向上抛,小球所受空气阻竖直向上抛,小球所受空气阻力与速度大小成正比,试分析小球从抛出到运动到最高点力与速度大小成正比,试分析小球从抛出到运动到最高点的运动情况?的运动情况?v0Gf=kv根据牛顿第二定律:根据牛顿第二定律:G+kv=ma变式训练:变式训练:由于小球的加速度的方向和速度方向相由于小球的加速度的方向和速度方向相反,故小球在上升过程中,速度在减小,则反,
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