上海虹口区2022届九年级初三语文一模试卷+答案.pdf
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1、2022届第一学期初三语文练习卷一一、古古诗诗文文(3 36 6 分分)(一一)默默写写(1 12 2 分分)1.山随平野尽,。(李白渡荆门送别)2.青树翠蔓,参差披拂。(柳宗元小石潭记)3.,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)4.夏日,黄昏时分,我们走进鲁迅公园,看到湖中美景,可以用 答谢中书书 中的“,”两句来形容所见景象。(二二)阅阅读读下下面面诗诗文文,完完成成第第 5 57 7 题题(1 11 1 分分)【甲甲】野野望望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。【乙乙】岳岳阳阳楼楼记记(节节选选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之
2、为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。5.【乙】文的作者是(朝代)的(人名)。(2 分)6.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)不以物喜,不以己悲。7.【甲】诗和【乙】文的作者都从古代先贤的身上找到了归属感,【甲】诗中“”一词,用了伯夷、叔齐的典故,作者把二人引为知己,表达了自己的人生选择;【乙】文中作者以“”为楷模,表达了自己的政治抱负。(6 分)(三三)阅阅读读下下文文,完完成成第第 8 81 10 0 题题(1 13 3 分分)晋平公问于祁
3、黄羊曰:“南阳无令,谁可为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,谁可为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”注释祁黄羊:晋国大夫。解狐:晋国大夫。尉:军事长官。8.解释下列加点词。(4 分)(1)谁可为为之()(2)外举举不避仇()9.对划线句意思理解正确的一项是()。(2 分)A.您问谁可以胜任这个职位,又不是问我
4、的仇人是谁。B.您问谁值得这个职位,又不是问我的仇人是谁。C.您问谁可以胜任这个职位,又不是问我有什么仇恨。D.您问谁值得这个职位,又不是问我有什么仇恨。10.“祁黄羊可谓公矣”句中的“公”,在文中的具体行为是:,可见祁黄羊是一个的人。(7 分)二二、现现代代文文(3 34 4 分分)(一一)阅阅读读下下文文,完完成成第第 1 11 11 14 4 题题(1 16 6 分分)也也谈谈教教养养近日,在微信公众号上有这样一条消息:地铁上,一个孩子因为身体不适呕吐在车厢里,他的父亲立刻向周围的乘客道歉,并蹲下身把呕吐物清理干净。这位父亲的行为得到了乘客们的一致赞许,也赢得了网友的一片点赞。可见,一个
5、有教养的人能得到社会的普遍认可。因此,我们都应该做一个有教养的人。教养体现在生活的方方面面。越是不被关注的地方,越是能体现教养将自己制造的垃圾随手放在口袋里,不随地乱扔;在公共场合接电话,轻声细语;买票时,有序排队,这些细小的行为,都能体现出一个人良好的教养。一个人是不是真的有教养,_,_。对任何人都能温润有礼,才称得上灵魂的高贵。有教养的人,不会心安理得地使唤清洁阿姨,不会颐指气使地呼喝外卖小哥,不会盛气凌人地差遣保安大叔,而是能发自内心地尊重、体谅和关爱他人。如何成为一个有教养的人?教养根植于内心,源自于自律。就是说在任何地方任何时候都要学会约束自己。我们处在各种各样的规则中,有的是明文规
6、定,有的是约定俗成。心中有敬畏,做事有底线,无须他人的监督和提醒,知道什么该做、什么不该做,行有所止,才能提高自身的教养,让我们行稳致远。古人云:“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。通过读书,你能与前辈先哲跨越时空对话交流。读历史,你会见识前人的思想智慧,变得明智;读科学,你会习得严谨的逻辑推理,变得理性;读哲学,你会感知宏大的人类文明,变得深刻;。日积月累,你的学识自然会增长,你的谈吐气质与胸襟格局,一定也会有所不同。通过读书,良好的教养就在潜移默化中培养出来了。人间百态,每个人都有自己的喜悦和悲伤,我们常常只看到自己眼中的世界,看不到生活的全貌,如果仅以此去揣度他人的生活,就会一叶障目,不
7、见泰山。每个人都在用尽全力去生活,我们不能因为他们一时的狼狈,就嘲笑他们努力向上的姿态。尊重别人的不同行为,哪怕你无法理解;尊重别人不同的喜好,哪怕你无法接受。无论做什么事情,都尽力去换位思考,设身处地为他人着想,就是好的教养。教养是一个人言行中的分寸、交往中的包容、举止间的温柔、心底里的善良,是藏不住也装不出的灵魂的深度和生命的高度。“教养是一个人生命的层次,更是一个人灵魂的模样。”胡适也如是说。让我们行动起来,做一个有教养的人!11.第段加点词“一叶障目、不见泰山”在文中的意思是(2 分)12.在第段的横线上填写一句承上启下的过渡句。(4 分)一个人是不是真的有教养,。13.本文的中心论点
8、是:,文章从和两个方面进行分析论证。(6 分)14.下面事例放入文中哪一段合适,阐述理由。(4 分)元代大学者许衡,一日外出,长途跋涉,口渴难耐。正巧路边有棵梨树,众人纷纷上前摘梨,唯许衡不动。有人不解,他说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”于是众人笑他迂腐:“世道这么乱,管它是谁的梨。”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”放入第段,理由:(二二)阅阅读读下下文文,完完成成第第 1 15 51 18 8 题题(1 18 8 分分)听听父父打打鼾鼾,拍拍儿儿入入眠眠闻云飞鼾声,如果是大学舍友的鼾声或合租伙伴的“雷鸣”,那可能是吵得你睡不着的噪音。但是,假如你已人到中年,在疲惫的人生旅途中,偶尔回家看看老
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