高考物理答题技巧与方法课件.ppt

1、一物理学常用分析方法一物理学常用分析方法 常用方法常用方法:理想模型法理想模型法 矢量三角形法矢量三角形法临界法临界法 累积法累积法 对称法对称法 控制变量法控制变量法变换参考系法变换参考系法 综合分析法综合分析法特殊方法特殊方法:极端假设法极端假设法 特值简算法特值简算法 图象分析法图象分析法 假设法假设法 比例法比例法 发散思维法发散思维法 02xt2GMgR2xat qNR22B LFRrRr时时24mEprKWE 合WE 非WILB tEIt安二常用结论二常用结论60rR地月地1.5Th神舟1.4Th近地pWE 保限流器电路限流器电路安培表内接法安培表内接法RXRARXAV限流器电路限

2、流器电路安培表外接法安培表外接法 RXRVRXVA AV分压器电路分压器电路安培表内接法安培表内接法RXRAAVRX分压器电路分压器电路安培表外接法安培表外接法RXRVVARX三。三。1伏伏安安法法测测电电阻阻测电阻的方法测电阻的方法2.替代法测量电替代法测量电阻阻I2R=I1Rx Rx=I2R/I1RxRAARRxI2比较法测量电阻比较法测量电阻Rx=R3.3.半偏法测量电表电阻半偏法测量电表电阻GS1S2R1R2R R1 1RR2 2VRabSR0RRRR0 04.测电池的电动势和内电阻测电池的电动势和内电阻UI0I0UE IrE IR IrAVSRARSVRSUE UrRIRUU/RAV

3、RR0E rAA (1)平均值法平均值法.(2)逐差法逐差法.(3)列表法列表法.(4)作图法作图法 5.实验数据分析和数据处理实验数据分析和数据处理1 审题必须过关，切审题必须过关，切忌定势思维忌定势思维。审题过程的目的，审题过程的目的，不仅要一字不漏的读题，而且通不仅要一字不漏的读题，而且通过阅读、思考、分析等多方面来完成全过程的。通过审过阅读、思考、分析等多方面来完成全过程的。通过审题分析，能在头脑里形成一个生动而清晰的物理情景题分析，能在头脑里形成一个生动而清晰的物理情景，找到解决问题的简捷办法，才能顺利地、准确地完成解找到解决问题的简捷办法，才能顺利地、准确地完成解题的全过程。题的全

4、过程。在未寻求到解题方法之前，都要审题不止，在未寻求到解题方法之前，都要审题不止，而且题目愈难，愈要在审题上下功夫，以求突破；即使而且题目愈难，愈要在审题上下功夫，以求突破；即使题目容易，也不能掉以轻心，否则也会导致错误。题目容易，也不能掉以轻心，否则也会导致错误。四物理：迎考建议四物理：迎考建议 来自题目的信息可分为两种信息，来自题目的信息可分为两种信息，第一种信息可直第一种信息可直接来自于题目，而第二种信息则隐含于题中接来自于题目，而第二种信息则隐含于题中，只有通过，只有通过语言信息，根据物理过程和物理情境，进行联想、推测语言信息，根据物理过程和物理情境，进行联想、推测才能发现。才能发现。

5、高考试题往往是不避陈题，变中求新。高考试题往往是不避陈题，变中求新。从历年高考物理试题中不难看出，从不回从历年高考物理试题中不难看出，从不回避常见的优秀陈题，或者曾经在高考（或避常见的优秀陈题，或者曾经在高考（或上海市高考）中出现乃至多次出现过的试上海市高考）中出现乃至多次出现过的试题，大多通过变化、改编、组合，使陈题题，大多通过变化、改编、组合，使陈题出新意，使常规题出新意。对于这类题，出新意，使常规题出新意。对于这类题，考生要有足够的思想准备，考生要有足够的思想准备，不要一见到自不要一见到自己熟知的题型，便不假思索、异同不分、己熟知的题型，便不假思索、异同不分、“条件反射条件反射”地得出答

6、案或确定解题方法地得出答案或确定解题方法，从而误入歧途。从而误入歧途。物理：迎考建议物理：迎考建议 2 2、确定自己的目标，找准自己应在的位置。、确定自己的目标，找准自己应在的位置。3 3、重视对典型物理过程的分析。、重视对典型物理过程的分析。物理：迎考建议物理：迎考建议 4 4、重视规范化的研究方法和解题程、重视规范化的研究方法和解题程序，养成多方面的良好习惯。序，养成多方面的良好习惯。物理：迎考建议物理：迎考建议 五。高考最后几天，我们该做些什么五。高考最后几天，我们该做些什么?(1)1.1.查漏补缺整体把握查漏补缺整体把握 每日一练必有好处每日一练必有好处;“三天不练手生，三天不唱口生三

7、天不练手生，三天不唱口生”2.2.分析以前做错的试题分析以前做错的试题 下狠劲扭转错误思维下狠劲扭转错误思维;着重分析自己做错过的题找出错的原因，加以克服着重分析自己做错过的题找出错的原因，加以克服。3.3.战略藐视战术重视战略藐视战术重视 考前心态切莫松懈考前心态切莫松懈;一如既往、有条不紊，有计划地进行复习一如既往、有条不紊，有计划地进行复习。解题点津解题点津六。六。2010物理高考解题点津物理高考解题点津应试要求解题决策做到解题决策做到“四先四后四先四后”：即即“先易后难先易后难”，“先熟后生先熟后生”，“”，“先高（分）后低先高（分）后低”的原则，进入的原则，进入“考试争分考试争分”的

8、最佳状的最佳状态。态。合理作答，分步得分：合理作答，分步得分：对压轴题要力争在第一、二问的得分对压轴题要力争在第一、二问的得分点上取得满意的分数。点上取得满意的分数。要克服非智力因素而引起的审题错要克服非智力因素而引起的审题错误误：a、为赶时间，急于求成，审题不细，、为赶时间，急于求成，审题不细，注意关键词、字，注意第一印象作崇。注意关键词、字，注意第一印象作崇。b、熟悉题得意忘形，异同不分，陈、熟悉题得意忘形，异同不分，陈题求新，注意新意。题求新，注意新意。c、先入为主，自加条件。、先入为主，自加条件。根据题中语言信息，挖掘隐含条件根据题中语言信息，挖掘隐含条件：第一种信息可直接来自题目第一

9、种信息可直接来自题目第二种信息要根据物理过程和物理情境第二种信息要根据物理过程和物理情境进行联想，推测才能发现。进行联想，推测才能发现。提炼信息，巧妙转换，化生为熟，提炼信息，巧妙转换，化生为熟，化繁为简。化繁为简。解题点津非计算型选择题非计算型选择题紧扣基本概念、基本理紧扣基本概念、基本理论和基本规律，充分利用题中所给的信息，分论和基本规律，充分利用题中所给的信息，分步筛选、淘汰、推理排除，特例验证等代入选步筛选、淘汰、推理排除，特例验证等代入选项。项。对于计算型选择题对于计算型选择题，切忌，切忌“小题大作小题大作”，要，要充分利用已知条件（不用再推导的），采用极充分利用已知条件（不用再推导

10、的），采用极端法、等效法、守恒法、代入法等进行巧算。端法、等效法、守恒法、代入法等进行巧算。灵活做灵活做 选择题选择题8 8道题，是不定项道题，是不定项选择题选择题，选择题解答注意事项选择题解答注意事项1 1：选择题一般考察你对基本知识选择题一般考察你对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理。很少有较复杂进行一些定性推理。很少有较复杂的计算。的计算。一定要注意一些关键文字，例：一定要注意一些关键文字，例：“不正确的不正确的”、“可能可能”与与“一定一定”的区别，有时要讨论多种可能。的区别，有时要讨论多种可能。选择题解答注意事项选择题解答注意事项2

11、2：与选择题不同的是没有偶然性，与选择题不同的是没有偶然性，必须判断、分析、计算，经过正必须判断、分析、计算，经过正确的推理或运算得到确的推理或运算得到，而它没有书写过程不必，而它没有书写过程不必小题大作。但必须小题大作。但必须!解题点津不要小题大作不要小题大作对基本仪器的考查：对基本仪器的考查：刻度尺、游标卡尺、螺测微器、天平、刻度尺、游标卡尺、螺测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、温度计、安秒表、打点计时器、弹簧秤、温度计、安培表、伏特表、万用电表、滑动变阻器、培表、伏特表、万用电表、滑动变阻器、电阻箱等。电阻箱等。用用“学过的实验方法学过的实验方法”“”“用过的仪器用过的仪器”进行新

12、的实验、考查、注意课本的演示实进行新的实验、考查、注意课本的演示实验等。验等。解题点津把握原理做把握原理做 各种仪器、仪表的读数一定要各种仪器、仪表的读数一定要注意有注意有效数字（游标卡尺等外）和单位效数字（游标卡尺等外）和单位；实物；实物连线图一定要先画出电路图（仪器位置连线图一定要先画出电路图（仪器位置要对应）；各种作图及连线要用要对应）；各种作图及连线要用（有利于修改）；设计性实验重在审清（有利于修改）；设计性实验重在审清题意，题意，明确实验目的明确实验目的，联想有关实验原，联想有关实验原理。一定要强调四性。（科学性、安全理。一定要强调四性。（科学性、安全性、性、准确性准确性、简便性）、简便性）实验题解答注意事项：实验题解答注意事项：