长春车展招聘面试题库及答案.pdf
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1、长春车展招聘面试题库及答案题目一:电视台想采访你,请你就水果自由做一个时事短评。专家审题专家审题本题属于综合分析社会现象类题目。通过审题可以明显看出,题干较为单一,围绕“水果自由”的话题做短评,虽然问法特殊,但短评即为分析,因此按照常规综合分析题“提观点、重分析、抓落实”的思路展开即可。下面结合题目具体分析。审题点审题点1:“水果自由水果自由”指钱多到可以随心所欲地购买水果。本词源于一篇爆款文章:26岁,月薪一万,吃不起车厘子。随着文章的火爆,车厘子自由开始风行网络,不久,荔枝自由也登上热搜,伴随着网友在讨论区的不断发酵,再加上苹果、梨、香蕉、苹果的涨价,水果自由一词横空出世,成了无数人梦想的
2、财务自由代名词,由此可以用联想式的方法,简单解释“水果自由”的含义。因此简单阐述含义并说明其代表着群众的一种追求,应该理性看待,以此作为“提观点”的部分即可。审题点审题点2:“做一个时事短评做一个时事短评”这里告诉了我们答题形式,虽然还是发表看法但是并不是直接问你怎么看,而是更加新颖的让以短评形式发表对水果自由的看法,类似于我们经常看到的新华社、人民日报短评文章,本质上依然是综合分析的作答思路。因此在提出观点之后可以运用主体分析法,分析其产生的原因。与“水果自由”相关的主体包括水果市场、消费者、网友,可以分别从供求、消费者要求和网友心理角度出发分析原因。分析原因之后,可以思考如何正确看待并推动
3、实现群众的“水果自由”。正确看待某一现象需要媒体正面引导、政府作为管理者可以适当调节水果市场的波动、材料中有提到大学生回乡创业从事水果冷链等行业,因此可以从水果产业发展角度谈做法。因此,本题的作答思路为:首先,阐述水果自由的含义;其次,从水果市场、消费者追求、群众心理的角度分析“水果自由”热词产生的原因;最后,从媒体正面引导、政府宏观调节、行业转型升级的角度抓落实。正确示例正确示例今年上半年,水果价格一直处于较高位置,网友纷纷表示吃不起水果,“水果自由”作为网络流行词横空出世,一度成为衡量消费水平的另类指标。“水果自由”是人们普遍期待,但是大家也要理解水果的短期价格上涨,保持一颗平常心。认真思
4、考“水果自由”一时风靡的成因,主要有以下几点:一是水果市场供不应求。4、5月份,在通常情况下,苹果、荔枝等水果并未成熟而消费者水果需求增长,再加上受极端天气等季节性因素的影响,部分水果品类减产,无疑加重了供求关系的紧张。二是消费需求逐步提升。随着人们对水果品质要求的提高,曾经遍布城市街头巷尾的水果摊,正逐渐由统一店招、统一品牌的水果店代替,车厘子、牛油果等曾经的高端进口水果也逐渐走进大众的“果篮子”。而水果包装、运输、保鲜等费用,都会带来水果价格的提升,造成大家觉得自己“买不起”。三是群众跟风心理使然。通过对吐槽水果太贵的转评参与,网民把自己平时积累的情绪、网络新语词等元素聚集起来,通过对“水
5、果自由”的大面积复制,能够更好地融入话题,获得自我参与感和群体身份认同感。其实大部分网民所表达的“吃不起水果”并非真的吃不起,他们口中的“穷”和真正的穷也存在一定差距。我认为应对“水果自由”大家不必过于焦虑,而应做好如下几点。一是媒体正确引导。媒体应正确发表水果价格合理稳控的信息,引导群众看到水果价格波动的供求方面的原因,在碎片化、肤浅化的社交媒体环境中,承担自己的社会责任感,不能一味迎合群众口味,不负责任的放大和处心积虑的强化网民焦虑感。二是政府适当调节。农业生产部门要结合气象、农业发展等情况出台支持政策,保障水果蔬菜等农产品的供应,市场监管部门要结合物价水平,对本地水果市场定价情况进行监督
6、,避免商家随意定价,保证食品价格有平稳基础。三是行业转型升级。延伸水果产业链,实现例如水果冷链库等水果生产、销售各环节精细化发展,提高水果种植技术水平,依托“互联网+”的发展,创新跨境购、团购等新型营销方式,在求新求变中让电商平台、消费者与商家三方都可以获得更多的利益。相信在接下来的时间,上市的水果品种和数量会持续增加,水果的价格也会有所下降。因此,别急,你要的“水果自由”会来的!题目二:长春车展招聘面试题库及答案编号:f6986f0a830b4de46d32f51a9d2d9cf32022/12/6第1页,共5页题目二:“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”这是习近平总书记曾提到的“
7、爱国三问”。他强调:“这是历史之问、时代之问,未来之问。我们要把这个事情做好。”谈谈你对这句话的理解。专家审题专家审题本题是一道综合分析态度观点题目。核心观点为“爱国主义”,围绕着爱国三问,我们要分析它的内涵,随后结合习近平总书记后半段话分析其意义,最后落脚到对策或者结合自身谈下如何践行爱国主义。下面结合题目具体分析:审题点审题点1:“你是中国人吗你是中国人吗?你爱中国吗你爱中国吗?你愿意中国好吗你愿意中国好吗?这是习近平总书记曾提到的这是习近平总书记曾提到的爱国三问爱国三问”这部分介绍了何为“爱国三问”,“爱国三问”最早是南开大学张伯苓校长在新学年“始业式”上提出的,意在让师生自省自励,报效
8、国家。这三问在今天也具有深刻意义,“你是中国人吗”强调的是一种民族认同感,认可自己是炎黄子孙,体现出了民族自信;“你爱中国”强调的是对于国家的热爱,彰显一个国家特征的往往是其独特的民族文化,因此这一问体现了文化自信,“你愿意中国好吗”强调是未来国家的发展,体现了一种发展自信。这三问代表着个人与国家之间的不可分割的关系,体现出了深厚的爱国主义情怀。审题点审题点2:“他强调:他强调:这是历史之问、时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好这是历史之问、时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好。”这部分阐述了爱国三问的意义。其一是历史之问,回望过去,中华民族的奋斗史就是一部爱国史,对国家民族的热爱
9、让无数中华儿女不懈奋斗;其二是时代之问,当今国际形势动荡、新冠疫情全球蔓延,更需要爱国主义情怀助力我们克服困难,在危机中育新机,变局中开新局;其三是未来之问,今年我国即将开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,更需要全国人民团结统一,为实现国家现代化努力奋斗。因此本题的答题思路是:首先,阐述“爱国三问”的精神内涵,即爱国三问是什么。其次,从历史、时代、未来三个角度分析爱国三问的意义。最后,落脚到自身,去谈怎么践行。正确示例正确示例习近平总书记提到的“爱国三问”,展现了爱国主义的深刻内涵,“你是中国人吗”代表着民族自信,“你爱中国吗?”代表着文化自信,“你愿意中国好吗”,代表着发展自信。“爱国三
10、问”也是爱国主义在个人情感上的具象载体,体现了人们对自己祖国的高度认同、深厚感情,揭示了个人对祖国不可分割的依存关系。习近平总书记强调,“爱国三问是历史之问、时代之问、未来之问”,我的理解如下:其一,爱国主义是历史赋予的答案。回望过去,中华民族无数次在绝境中重生,在危机中逆转,离不开中华儿女对这个国家和民族矢志不渝的忠心与热爱,正是如此深厚的家国情怀,才让中华文明五千年来绵延不断。其二,爱国主义是时代奋斗的旋律。审视现在,中国正在面临百年未有之大变革,国际形势动荡,逆全球化思潮反弹,唯有坚定不移的坚持党的领导,秉持爱国主义情怀,做到准确识变、科学应变、主动求变,才能抓住时代发展机遇,在变局中开
11、辟新局。其三,爱国主义是未来兴起的动力。放眼未来,我国即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程,更需要坚持以爱国主义为核心的民族精神,让其成为全体中国人民的坚定信念、行动自觉,为中国崛起提供内在动力。少年强则国强,作为青年人,我们要牢记习近平总书记强调的“爱国三问”,将其转化为个人行动自觉:第一、坚持学习,深化思想认识。坚持本领学习和理论学习相结合,一方面学好专业,提高本领,通过在校学习、书本学习、实践学习提高各方面能力,丰富专业知识,另一方面学习习近平新时代中国特色社会主义思想,跟上时代步伐,跟上国家的脚步。第二、投身实践,做好本职工作。扎实完成手中的每一件小事,每一份工作,每一项任务。同时
12、,青年人要敢于吃苦,要主动要求投身于最困难、最艰苦的领域和地区,通过扎根一线,不断实践,丰富工作经验,练就过硬本领。第三、勤于反思,三问对标言行。要坚持每日三省吾身,通过学习、实践、反思的路径,实现个人的成长。把个人的理想和国家的发展相结合,牢记习近平总书记“爱国三问”,对标对表个人行为,把其作为工作行事指南,未来努力方向。题目三:你所在的辖区属于城乡结合部,外来务工人员较多,基层治理存在较多困难。因此,为了提升治理效能,你们打算统筹镇里的派出所、各相关部门以及村居相关负责人,推进“党建+单元+警务”的基层治理模式,如果安排你负责此项工作,你打算怎么做?专家审题专家审题本题为组织管理题目。题目
13、以“党建+单元+警务”基层治理模式为背景,要求考生就此开展工作,可以按照时间轴的顺序,依次长春车展招聘面试题库及答案编号:f6986f0a830b4de46d32f51a9d2d9cf32022/12/6第2页,共5页从前期、中期、后期等不同阶段开展工作。下面结合题目具体分析:审题点审题点1:“你所在的辖区属于城乡结合部,外来务工人员较多,基层治理存在较多困难你所在的辖区属于城乡结合部,外来务工人员较多,基层治理存在较多困难”这段话为考生铺垫了考生所处的工作环境,对于“城乡结合部”来说,处于城市和乡村的过度地带,城市化水平较低,城市规划尚不完善,内部环境更加复杂,治理难度大。“外来务工人员较多
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