南阳工厂招聘面试题库及答案.pdf
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1、南阳工厂招聘面试题库及答案题目一:企业要求员工给老总的微博评论,否则就罚款。企业解释说,评论是宣扬企业文化精神,你怎么看?专家审题专家审题审题点审题点1:“企业要求员工给老总微博评论企业要求员工给老总微博评论”要求员工给老总微博评论是一个企业自身的行为。在新媒体时代,每一个企业都希望能够运用好、运营好自媒体工具,可以为企业的发展助力,但是硬性要求不仅可能达不到预期效果,反而会激发员工的逆反心理,导致得不偿失。这种一刀切的管理手段更容易让企业内部形成一种唯利是图、领导至上的氛围。审题点审题点2:“罚款罚款”行政处罚法第八条明文规定,只有行使国家行政权力的行政管理机关才能行使罚款等行政处罚措施,任
2、何企事业单位没有法律授权,都没有罚款的权力。为了给老板的微博“攒人气”,就对不评论的员工罚款,是明显的违法行为。所以本题的答题思路一定是站在反对的角度来谈这个社会现象的。可以直接采用情感入题的方式,直抒胸臆的表达自己对于这种行为的不满,也可以从罚款入手,表明这是一种违法行为,会对企业未来的发展造成恶劣影响。审题点审题点3:“宣扬企业文化精神宣扬企业文化精神”随着时代的发展,很多企业越来越注重建立并弘扬自身的企业文化,但是人心齐不能靠罚款来凝聚;执行力除了靠纪律的硬约束,更重要的应该是企业人文软约束,这样才具有更持久的力量,也是无数成功企业的成功之道。最重要的是,企业文化不管以什么为核心,都必须
3、行驶在法制轨道上,不能脱轨。所以在最后可以谈一下如何正确宣扬企业文化。正确示例正确示例企业要求员工评论微博,表面看确实能够促进企业文化的形成,但是采用不评论就罚款这种强制的形式,而不是依靠员工发自内心的评论,我认为这种行为不仅不利于企业的进步,甚至还会导致企业文化往错误的方向发展,为企业带来消极的影响。第一,不利于员工建立企业认同感。不是自愿的行为,会让员工产生抵触情绪,这种抵触情绪的延伸,就会导致员工对企业的管理方式不认同,继而影响对领导的看法,导致员工对企业的不认同。第二,不利于单位内部团结。企业采取罚款的方式,而不是自愿的去欣赏领导的言论,有的员工不愿意背离自己的想法去做自己不喜欢的事情
4、,这就会导致员工质疑单位的规章制度,激发矛盾,不利于内部的团结。第三,不利于企业正能量文化的建设。企业的文化应该是温暖的、人性的、令人尊敬的,而这种粗狂的管理方式,野蛮的治理手段,会导致企业的文化建设大打折扣。为什么会出现题目中这样的情况呢?我认为可以从以下的几个方面进行分析。第一,企业员工价值观念的错误。就业压力大,升职加薪的机会少,一些员工就丧失了基本的道德的底线,一味的阿谀奉承上级,变相讨好,自然而然的让一些管理人员想出异于常规的评论方式。第二,企业文化存在扭曲。企业内部的文化理念错位,没有良好的正能量的风气,无论是治理手段还是评价方式都不符合社会主流观念,而导致这种错误的方式方法的产生
5、,正是因为企业文化的扭曲。第三,企业负责人价值导向错误。企业负责人喜欢前呼后拥的方式,错误的企业管理观念,没有正确的员工评价标准和治理手段,而是一味的任人唯亲,不能正确认识员工以及正确的评价自己。要想改变这种不好的社会现象和治理理念,我们要多措并举,从多个方面来努力。第一,企业员工坚持本心正确评价。作为我们独立的个人,我们要有一颗审视公正的心,不能违背自己的意愿去做自己不喜欢的事,只有正确的对待身边的人和事,才能影响他人,改变身边的人,使每一个人都能够坚持本心,做出正确的评价。第二,企业转变文化培养方式。作为企业,培养文化不是只靠罚款和评论,要树立科学的文化体系,多开展文娱活动,多进行素质拓展
6、的活动,多增强交流沟通,企业团结,和谐和认同自然深入人心,只有多开展大家喜欢的文化培养方式,才能让员工对企业的文化更加认同。第三,企业负责人树立正确的管理观念。作为企业负责人,一家之长,我们应该静下心,沉下气,以一种发展的眼光来审视每一个员工,更要改变自己心态,踏踏实实,真抓实干才是企业负责人应该有的工匠心态。第四,社会宣传正确价值观念导向。社会主义核心价值观,应该是整个社会都要坚守的道德和行为准则,可以通过进社区,进南阳工厂招聘面试题库及答案编号:79130afba7cdd0bc48b5e009614b7bc02022/12/6第1页,共5页企业,进学校的方式,通过文娱活动、互联网+的全新载
7、体,全方位多角度多样化的进行宣传,使社会正能量的风气能够得到更大的释放,改变不正确的价值观念。我相信,通过我们的努力,像题目中这种啼笑皆非的企业文化的培养方式会越来越少,而正能量的企业文化,会如雨后春笋一样,越来越多,越来越得到更多人的喜欢和支持。题目二:两个青年外出旅行,迷路了,到了一个人迹罕至的地方,已经没有食物了,在绝望之际,遇到一个老人,老人手里一个是鱼竿,一个是鱼,但只能选一个,你会选什么,并且给你什么启示?专家审题专家审题审题点审题点1:“青年迷路青年迷路”“人迹罕至人迹罕至”“没有食物没有食物”这几个信息交代了事情发生的背景:两个青年因迷路而导致生存威胁,在人迹罕至的地方,青年人
8、相对可靠的选择是获取食物,解决当前没有食物的问题。审题点审题点2:“绝望之际,遇见老人绝望之际,遇见老人”“老人手里一个是鱼竿,一个是鱼,但是只能选一个老人手里一个是鱼竿,一个是鱼,但是只能选一个”绝望之中,两个青年人遇见老人,看到了希望。但是老人给了限制,只能选择一个。鱼竿是一种工具。在旅途未知的情形下,鱼竿可以帮助青年觅食,提高生还几率。鱼是食物,可以解决当前困难,让青年们得到食物的救济,不至于威胁到生命。两者对比来看,鱼竿代表着一种长远的利益选择,而鱼代表着短期的利益选择。马斯洛的需求层次理论说,生存需要是人的最基本需要。选择鱼可以解燃眉之急,延续生的希望。因此选择鱼竿的风险性相对较大。
9、故本道题的讲解以“选择鱼”作为主要观点呈现。审题点审题点3:“并且给你什么启示并且给你什么启示”青年人选择鱼是由于生存所需,也是由于看清楚自身所处局势,找准了缺乏食物的定位,所以我们可以提炼出第一个启示:明确需求,精准定位。那么,鱼从哪儿来?鱼竿和鱼都在老人手中,因此,获得鱼是基于老人的帮助,是青年寻求帮助的体现,而寻求他人帮助就是一种资源的利用,由此可以提炼出第二个启示:善用资源,寻求发展。这两个启示都是从青年人角度出发得出的。我们再从老人角度看。老人要求两位青年人只能在鱼竿和鱼中选择一个,这说明老人给的帮助是有限制的,青年人要想走出困境,在得到帮助后,还是需要依靠自己的力量。这就可以得出第
10、三个启示:“自力更生,走出困境”。当我们从题干中剖析出启示后,本道题的思路基本可以确定,即“表明鱼与鱼竿之间的选择阐述从故事中得到的启示,并且做出论证谈及启示对自身发展的要义。”正确示例正确示例如果真的面临题目中的生存威胁,在鱼和鱼竿之间,我会选择鱼以走出困境。而在思考抉择之时,我得出了如下启示:第一,明确需求,精准定位。两位青年面临没有食物的窘境,选择鱼可以解决温饱,而且多余的鱼肉还可以风干,还能够坚持一段时日;选择鱼竿在两人精疲力竭的状态,可能根本就撑不到找到水源,所以我们必须审时度势进行选择。历史和现实也不乏此类经验。新中国成立初期,我国没有找准国家前进的正确坐标,盲目制定了“超英赶美”
11、的发展计划,开展了大跃进运动,导致经济严重衰退,反观当前在我们经济高速发展的时候,却主动提出经济新常态,注重内在结构调整,提高整体质量,这就是找准了定位,把握了时代脉搏。第二,善用资源,寻求发展。这里出现了一个老人,我们不知要在意选择的这条鱼,更是要通过老人去了解位置信心,请老人指路,这才是抓住了最珍贵的资源。这也启示我们,应当盘活可用资源,促进全面发展。近五年来,“互联网+”的春风吹遍神州大地,为社会发展提供了广阔的网络平台。互联网与政务服务融合,群众感受到“只进一扇门”“最多跑一次”的便利;互联网与医疗结合,缓解了群众看病难、看病贵的难题;互联网与教育联合,群众可以享受优质的课程资源,更直
12、观地感受教育公平。这一系列的融合,都是我国借助互联网资源,深化互联网资源配置作用,实现改革创新的有力例证。第三,自力更生,走出困境。出现的老人给青年很多的帮助,但是最终找出出路还是需要青年依靠自身的力量。习近平总书记强调:“自力更生思想是中华民族宝贵的精神财富”。我国政府也出台了精准扶贫的有关政策和“双创”税收优惠政策,确保贫困群众脱贫摘帽,助推企业良性发展,这些都是外力上的支持,但是打铁还需自身硬,正因如此,政府一直强调,党员干部应当帮助贫困群众和初创企业摆脱等、靠、要思想,依靠自身力量,摆脱贫困窘境,实现优质发展。只有在自立更生的思想的引导之下,我们的贫困人口才能取得减少6800多万的成就
13、,离全民奔赴小康又更近了一步。题目三:大学准备开展以道德行为主题的宣传活动,你负责这项工作,怎么开展?开展的重点是什么?专家审题专家审题南阳工厂招聘面试题库及答案编号:79130afba7cdd0bc48b5e009614b7bc02022/12/6第2页,共5页这道题是一个典型的宣传类的组织管理题,我们在答题的时候可以按照宣传要素来展开,比如宣传对象、宣传方式、宣传内容等。同时,我们也可以以道德行为为核心组织一些宣传活动,将宣传以组织活动的形式来展现。具体题目分析如下:审题点审题点1:“大学大学”这道题的背景是在大学里,所以我们针对的对象是大学生,那么我们选取的活动形式应该是有朝气、有活力的
14、。同时,我们也可以发挥学校内部学生会、各种社团的力量。审题点审题点2:“开展以道德行为为主题的宣传活动开展以道德行为为主题的宣传活动”开展以道德行为主题的宣传活动是这道题的主要任务,我们在答题的时候应该重点围绕着这一宣传活动来展开。比如我们可以组织一些静态、动态相结合的宣传活动。同时,我们也可以采用多种方法来检测我们的宣传效果。审题点审题点3:“你负责这项工作,怎么开展?开展的重点是什么?你负责这项工作,怎么开展?开展的重点是什么?”这道题有两问,我们在答题的时候应该全部都进行回应,并且针对重点问题进行重点展开。所以,这道题的问法也提醒各位考生,我们在考场上一定好审清问法。故本题答题思路为:宣
15、传前的准备活动-具体的宣传活动-宣传后的总结梳理。正确示例正确示例各位考官,开展以道德行为为主题的宣传活动有利于提高大学生的道德素质,规范他们的行为。我认为开展此次活动的重点是保证活动的有效性,让更多的大学生感受到道德的力量,具体我会从以下几点展开:1.做好前期的了解工作。我会全面了解一下本次宣传活动主要包含哪些方面的道德。我也会向学生会主席、宣传部部长等有经验的同学以及相关老师了解一下他们以往举办类似道德行为的宣传活动主要是采用哪些形式,哪些方式受欢迎等。2.绘制道德长廊。在道德长廊中我们将社会公德、职业道德、行为美德等基本的道德行为用卡通绘画的形式展现出来。我会在学校选取一条人流量比较大的
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