教科版四年级科学（下）期末综合测试卷（2套）含答案.doc

1、教科版四年级科学下册期末综合测试卷（一）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（）。A水蒸发了B水被植物的根吸收了C水被试管吸收了2科学课上，老师对土壤进行加热，一段时间后发现试管口出现“白气”，说明土壤中含有（）。A空气B水分C黏土3属于凤仙花的繁殖器官的是（）。A叶B茎C花4将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，纵切时会看到许多条（）。A小红点B红线C小圆圈5小丁在野外发现了一块不知名岩石，表面和条痕颜色都是黑色、金属光泽、不透明、软、有滑腻感，这种矿物是（）。石墨性状：黑色条痕，带有金属光泽，能用指甲划出痕迹。方解石性状

2、：块状，玻璃光泽，有六个面，且都是菱形。滑石性状：白色条痕，蜡样光泽，能用指甲划出痕迹。A石墨B方解石C滑石6春天是播种的好季节，主要是因为春天能提供植物生长需要的（）。A温度B空气C阳光7下列做法中，能保护土壤的是（）。A挖土烧B植树造林C过量喷洒农药8取一株有叶的植物，插入红色颜料水中，过一段时间这株植物的茎和叶（）。A无变化B变得更绿了C变红了9优优用餐巾纸包住收集的土壤，用力握一握，发现餐巾纸上有水迹，这个现象说明土壤中含有（）。A空气B水分C腐殖质10下列电器使用的电源与其他电器不同的是（）。A烤箱B微波炉C电子手表11模拟安装照明电路时，下列做法合理的是（）。A按照电路图进行安装，

3、在安装过程中对设计进行微调B电路组装好后，不需要检查C没有设计照明电路图，直接组装电路12在检测故障电路中，做法正确的是（）。A在检测之前不必切断电源B整个检测过程中只要自检一次就可以了C检测时应该有一定的顺序，按顺序检测二、填空题13茎既能_运输根吸收的水分和无机盐，也能从_运输叶吸收阳光制造的养料。（填“从下向上”或“从上向下”）。14凤仙花属于_花，它的_发育成果实和种子。15通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、_和_四部分，像这样的花被称为_。16煤是重要的_矿产。17像铜丝那样容易让电通过的物体叫( )，像塑料那样不容易让电通过的物体叫( )。18植物叶的作用:具有_及_的作用。1

4、9生活中的电器开关，与人体接触的部分材料一定是_。20凤仙花植株包括六大器官：根、茎、( )、( )、果实、种子。三、判断题21岩石很坚固，在自然状态下它们不会发生变化。( )22像花生、黄豆、向日葵、西瓜、西红柿等许多植物的种子能发育出新的生命。( )23比较岩石的软硬时，我们可以通过互相刻画来判断。( )24用两根手指捏住1.5伏干电池的两端会有触电的危险。( )25黏质土通气性能较好，但保水性能较差。( )四、连线题26判断下列物质是导体还是绝缘体？请把相关的内容连接起来。橡皮干木棒铁钉导体铜钥匙湿抹布绝缘体塑料人体陶瓷五、简答题27南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜

5、雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？28人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？六、实验题29爸爸妈妈经常嘱咐我们，千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电。为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底，并回答相关问题。实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。实验步骤：将电路检测器的两个检测头放入杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。向杯中加入一勺食盐，搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。实验现象：没有加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会发光。纯净水加了食盐之后就变成了导体，

6、因此小灯泡会_。人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后，盐分_在水里，湿手就变成了导体，因此用湿手去触碰开关容易触电。实验结论：纯净水是_，加入食盐后就会变成_。在本实验中，判断绝缘体与导体的方法是观察电路检测器中的_。在实验中，用电路检测器检验纯净水和浓盐水时需要检测_次，避免实验的偶然性。七、综合题乐乐种下的凤仙花越长越高了，他不断有新的发现。30他在挑选种子和播种时是这样做的（）。A种子放在泥土表面B每天浇水C挑选饱满的种子31过了一段时间，叶子逐渐长出，他发现叶子在茎上的排列是（）。A杂乱无章B下面叶小，上面大C交叉生长32通过老师和同学们之间的交流，乐乐明白了叶片这样生长有利于_。

7、在人们的常识中，黄色是油菜花的“标准色”。今年春，杭州钱塘新区，五彩缤纷的油菜花刷新了人们对油菜花颜色的认识，给人们带来了不一样的视觉享受。管理人员陆关兴师傅介绍到，七彩油菜花是从农科院引进的新品种。其中的一种名为“什邡红”的油菜花品种。是由普通油菜花与紫红色萝卜杂交而成，花色黄中带红，就是将油菜花作为油菜花作为母本，把萝卜的花粉涂上去。杂交后发育的种子再次经过培育，才获得红色油菜花。33解剖油菜花时，主要用到的工具是_，和解剖凤仙花一样顺序是_（“从内到外”或“从外到内”）34培育七彩油菜花品种，人们通常采用（）。A风媒授粉B昆虫授粉C人工授粉35油菜花在播种时要经历：浇水 放土 下种 选种

8、四个步骤，其中正确的顺序是_（填写序号）。36在播种放入土壤的目的是（）。（多选）A固定种子B提供养分C保护种子37结合课堂上的学习，我们可以初步判断“七彩油菜花”是（）。A完全花B不完全花C单性花38普通品种的油菜，一个油菜果荚大约有（）种子。A3粒左右B10粒左右C20粒左右39结合我们种植过的凤仙花经历，下列说法错误的是（）。A和凤仙花一样油菜花的一生也要经历：种子、 发芽、生长、开花、结果B在植物生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件C油菜花和凤仙花的茎是攀缘茎试卷第5页，共5页参考答案：1B2B3C4B5A6A7B8C9B10C11A12C13 从下向上 从上向下14 完全

9、 雌蕊15 雌蕊 雄蕊 完全花16能源17 导体 绝缘体18 吸收阳光 蒸腾水分19绝缘体20 叶 花21222324252627借助风力传粉：以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。借助昆虫传粉：借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒。靠昆虫传送花粉的花叫虫媒花。人工授粉。28植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。29 发光 溶解 绝缘体 导体 灯泡是否发光 三30C31C32最大面积吸收阳光33 镊子 从外到内34C3536BC37A38C39C教科版四年级科学下册期末综合测试卷（二）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1凤

10、仙花进入开花期后，其生长的特点是（）A高度的增长逐渐减缓B高度快速增长C不再长高2下列这三种物质，把它们团成小球放在纸上，最不容易平摊在纸上的是（）。A沙B粉沙C黏土3根据颗粒大小，可以对土壤的颗粒进行分类，其中沙砾的直径（）。A大于2厘米B小于2毫米C大于2毫米4科学课上，老师对土壤进行加热，一段时间后发现试管口出现“白气”，说明土壤中含有（）。A空气B水分C黏土5在检测故障电路中，做法正确的是（）。A在检测之前不必切断电源B整个检测过程中只要自检一次就可以了C检测时应该有一定的顺序，按顺序检测6播种凤仙花种子时，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了（）。A使凤仙花的种

11、子发芽更快B增强土壤的肥力C防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂7模拟安装照明电路时，下列做法合理的是（）。A按照电路图进行安装，在安装过程中对设计进行微调B电路组装好后，不需要检查C没有设计照明电路图，直接组装电路8渗水性保水性适中的土壤是（）。A沙土B黏土C壤土9下列关于安全用电的做法中，正确的是（）。A雷雨天到大树下避雨B电器着火后，先切断电源C用湿布擦拭灯泡10下列对果实特点描述，其中适合动物传播的是（）。A果皮肥厚味美B果皮坚实C果实球形11下列做法中，能保护土壤的是（）。A挖土烧B植树造林C过量喷洒农药12植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。A为根部遮挡太阳光B能最大限度地

12、接受太阳光C生得匀称、漂亮二、填空题13凤仙花的花包括花萼、_、雄蕊、_等部分。14凤仙花属于_花，它的_发育成果实和种子。15像铜丝那样容易让电通过的物体叫( )，像塑料那样不容易让电通过的物体叫( )。16通过观察，我们发现种子萌发先长_，再长茎和叶，植物的根总是向下生长，根的生长速度_。17某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是_。18茎既能_运输根吸收的水分和无机盐，也能从_运输叶吸收阳光制造的养料。（填“从下向上”或“从上向下”）。19观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、_ 、_、雌蕊四部分组成的。20漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的_。腐

13、殖质越多，说明土壤越_。三、判断题21为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。( )22电是从发电厂发出，多次经过变电设备才进入用户家的。( )23黏质土通气性能较好，但保水性能较差。( )24解剖花的顺序应该从外到内的。( )25当电路检测器上的小灯泡发光时，说明被测部分电路是连通的。( )四、排序题26检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障，正确的操作顺序是（填序号）：( )电路检测器自检。( )重复检测，并把检测结果记录下来。( )从故障电路中取出灯泡。( )用检测头A、B分别接触被测小灯泡两个连接点，看看检测器灯泡是否发光。五、简答题27列举出你知道的生活中常

14、见的导体和绝缘体。（各写5个）28将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。六、实验题29植物的根和茎的作用实验研究（一）实践与操作：如图，1、选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。将植物的根浸泡在试管的水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。观察试管中的水位的变化。2、最后，剪下一段植物的茎，看看它的横截面的颜色，再把茎纵切开观察。3、将观察的结果记录下来。（二）观察与记录：1、过一段时间，我们发现试管中的水位( )。2、仔细观察，我们还可能发现植物的叶出现红色印迹。将茎切开，我们发现茎的内部有( )。（三）分析与收获：1、通过实验分析，我认为植物的根具

15、有( )的作用。依据是：试管中的水面上滴有植物油可以防止水( )到空气中，试管中水分减少了就是因为根的作用。在整个种植活动中我发现根还具有( )植物的作用。2、通过对茎的观察，我认为，植物的茎具有( )的作用。依据是( )。在整个种植活动中我发现茎还具有( )植物的作用。试卷第5页，共5页参考答案：1A2C3C4B5C6C7A8C9B10A11B12B13 花瓣 雌蕊14 完全 雌蕊15 导体 绝缘体16 根 很快17较硬18 从下向上 从上向下19 花瓣 雄蕊20 腐殖质 肥沃212223242526 1 4 2 327容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。28提供适宜的温度、空气、适量浇水。29 下降 红墨水 吸收水分 蒸发 固定 运输水分 将茎切开，发现茎的内部有红墨水 支撑 答案第2页，共2页