学校上课及上课检查制度.docx
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1、学校上课及上课检查制度上课是完成教学目标,保证教学质量的核心环节。教师上课的基本要求是:1 .上课前教师要准备好教具、仪器设备。任课教师要在学生站队位置进行二分钟候课;上课或测查进程中绝不允许坐着讲课,中途不准随便离开教室和处理与教学无关的事和问题;按时下课不拖堂。2 .在专用教室或者室外进行的课程,学生要在前一节课下课时带好所有学具到操场活动。二分钟候课时,由任课教师直接带至上课地点,并保证学生出勤。3 .在微机教室上课的班级要在指定地点穿戴鞋套,要给其他班级让开通道。4 .教师因故调课或请假不能上课,由级部组长协调安排,并将安排情况上报教导处审批,方可执行。5 .上课时,教师精神要饱满,仪
2、表要大方得体。执教态度认真,能因材施教,科学地组织有序的教学活动,教学目标达成度高。学生自主学习和做练习的过程中,教师要进行巡视,给予指导。6 .教师课堂用语要规范、简明,力求生动形象,有启发性,使用普通话。板书设计要合理,字迹工整,内容精炼、清楚。7 .要重视学生的用眼卫生,注意学生的坐、立及读写姿势。不体罚和变相体罚学生。严禁将学生推出教室。8 .上课期间绝不允许学生离开教室,去从事与本节课无关的活动。9 .教导处每天检查教师上课情况,采取随机抽查与统一检查相结合的形式,并做好详细记录,对于检查中存在的问题应该及时反馈。10 .教师应按师德制度中的要求遵守上课纪律。上课做到六不:不迟到、不
3、早退、不随意进出教室、不打手机、不坐着讲课、不随意调课。上课违反“六不”中两项以上的,责任教师不奖励月绩效考核课时津贴。11 .教师在校按照要求上课的发放月绩效课时津贴,学工、学农等其他活动不发放月绩效课时津贴。12 .其他检查结果,酌情纳入月绩效考核和半年绩效考核中。检查措施:1 .每日巡视。每日不定期抽查教师上课情况。(详见一日巡视制度)2 .借力主题调研、课堂开放、常态课等相关教学评价、展示活动,对教师课堂教学实施评价,并给予反馈,分析优缺点,提出改进意见。课堂评价结果将作为月绩效考核依据。3 .学期集中听课。学校业务干部每学期按各教研组教研情况参与教学研究活动,课后教师要提供教案、课件、案例。学校干部根据课堂教学评价标准对教师课堂教学实施评价,并参与教研组评课,分析优缺点,提出改进意见。课堂评价结果将作为绩效工资考核依据。4 .做好学生调研工作。每学期学校组织学生座谈会或问卷调查等,多种渠道了解、监督教师上课情况。
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