部编版语文五年级下册第六单元主题阅读.doc
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- 部编版 语文 年级 下册 第六 单元 主题 阅读 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、第六单元主题阅读(了解人物的思维过程,加深对文章内容的理解。)(一)1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说:“凭智慧战胜对手。”当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动,( )身体素质好又有耐性,( )有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点儿勉强。两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了冠军。记者又请他谈谈经验。山田本一不善言谈,回答的仍是上次那句话:“凭智慧战胜对手。”这回记者在报纸
2、上没有再挖苦他,但对他所谓的“智慧”仍迷惑不解。10年后,这个谜题终于被解开了,山田本一在自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以较快的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多千米的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。这就叫分段实现大目标。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多千米外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几千米时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程吓倒了。(选文有删改)1.【词
3、语理解】在文中的括号里填入恰当的关联词。2.【整体把握】请给这篇短文拟一个题目,并说说拟这个题目的原因。题目:_理由:_3.【品词析句】读文中画波浪线的句子,回答问题。(1)结合短文理解,加点的词语“故弄玄虚”的意思是:_。(2)为什么当时许多人认为这个选手在“故弄玄虚”?_4.【语文要素】山田本一在面对马拉松比赛时,他是怎样分析并取得胜利的?结合文章内容说一说。_5.【领悟主旨】读完这篇短文,你受到了哪些启示?举例子说一说。_(二)材料一:1970年4月下旬,以钱学森为首的专家在酒泉卫星发射场,组织实施了我国第一颗人造卫星的发射工作。为了确保发射的成功,钱学森等专家在发射场进行了艰苦细致的测
4、试检查工作。全部准备工作结束后,钱学森与基地领导郑重地在发射任务书上签字,确定此次发射在4月24日21时30分左右进行。临近发射时,地面一部跟踪雷达出现了不稳定状态,连续波测量也不太同步。钱学森来到发生故障的机房,非常镇定地安抚大家:“不要紧张,这如同临阵打仗一样,一慌就出错,现在最需要的是头脑冷静。”他的一番话,很快稳定了大家的情绪。他带领众人迅速查明了原因,排除了故障。21时35分,一声巨大的轰鸣,“长征一号”火箭托举着“东方红一号”卫星腾空而起,在轰隆隆的响声中徐徐上升。18秒钟后,火箭开始拐弯,朝东南方向越飞越快,转瞬便消失在茫茫夜空之中。21时45分,从数千公里以外的观测站传来了令人
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